2022年10月四川省攀枝花市文化旅游公共服务中心公开招考1名编外合同制工作人员的考试冲刺题3套合1含答案详解卷

米宝宝科技2022年10月四川省攀枝花市文化旅游公共服务中心公开招考1名编外合同制工作人员的考试冲刺题3套合1含答案详解题目一二三四五六总分得分全文为Word可编辑，若为PDF皆为盗版，请谨慎购买！卷I一.综合能力拔高-押题卷(共100题)1.死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品可以被用作生产经营。（

）

0.正确

1.错误参考答案：1

解题思路：第一步，本题考查食品安全法知识。

第二步，根据《食品安全法》第三十四条第（七）项，禁止生产经营下列食品、食品添加剂、食品相关产品：病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品。可见，死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品被禁止用作生产经营。题干说法错误。

因此，本题错误。

2.下列剧种与其代表作对应正确的是：

A.昆曲——《天仙配》

B.黄梅戏——《梁山伯与祝英台》

C.京剧——《霸王别姬》

D.豫剧——《空城计》参考答案：C

解题思路：A项错误，《天仙配》是黄梅戏的代表作，流行于大江南北，在海外亦有较高声誉；B项错误，《梁山伯与祝英台》是中国民间四大爱情故事之一，与《白蛇传》《孟姜女》《牛郎织女》并称中国古代四大民间传说，是越剧的代表作；C项正确，《霸王别姬》是京剧相当重要的戏码之一，此剧原名《楚汉争》，根据昆曲《千金记》和《史记·项羽本纪》编写而成；D项错误，《空城计》又名《抚琴退兵》，京剧传统经典剧目，取材于《三国演义》第95回。

故正确答案为C。3.甜柠檬效应就是个体在追求预期目标失败时，为了冲淡自己内心的不安，就百般提高现已实现目标的价值，从而达到心理平衡、心安理得的现象。

根据上述定义，下列属于甜柠檬效应的是（

）。

A.据教练估计，小张需要减肥到60千克才能达到他想要的健身效果，但小张在减到63千克时就放弃了，因为他觉得自己足够健美了

B.小明本来想买笔记本电脑，却在导购员的劝说下买了平板电脑，使用后他很满意，并一直向朋友推荐

C.小文的数学成绩又让他的辅导老师失望了，老师最后只能用“比起上一次，还是有进步”来安慰自己

D.这几周，小红为自己的销售业绩不断下滑而苦恼，但当她知道自己仍是销售状元时，变得安心多了参考答案：C

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“个体追求预期目标失败”、“为了冲淡自己内心的不安”、“百般提高现已实现的目标的价值”、“达到心理平衡”。

第二步：逐一分析选项。

A项：减肥到60千克才能达到效果是教练提出的目标，小张在63千克时放弃了，是小张自己主动放弃了，并不符合“个体追求预期目标失败”，不符合定义，排除；

B项：小明本来想买电脑最后买了平板电脑，没有实现预期目标，但是使用后很满意，不符合“为了冲淡自己内心的不安”、“百般提高现已实现的目标的价值”，不符合定义，排除；

C项：小文数学成绩让辅导老师失望，老师对小文的成绩的心理预期没有达到，符合“个体追求预期目标失败”，老师最后只能安慰自己小文比上一次进步了，符合“百般提高现已实现的目标的价值”，符合定义，当选；

D项：小红为销售业绩下滑而苦恼符合“个人追求预期目标失败”，但小红为销售状元是客观事实，不符合“为了冲淡自己内心的不安”、“百般提高现已实现的目标的价值”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。4.一项调查表明，某中学的学生对悠悠球的着迷程度远远超过其他任何游戏，同时调查发现，经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。由此看来，玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

以下哪项为真，最能削弱上面的推论？

A.悠悠球作为世界上花式最多最难、最具观赏性的手上技巧运动之一，要想玩好必须不断练习，因此能够锻炼学生的毅力，对学习成绩的提高很有帮助

B.学习成绩好的人更爱玩悠悠球

C.玩悠悠球的同学在学校的有效指导下并没有荒废学业

D.学校与学生家长订了协议，如果孩子的学习成绩没有排在前十五名，双方共同禁止学生玩悠悠球

参考答案：D

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“最能削弱”，确定为削弱论证。

第二步，找论点和论据。

论点：玩悠悠球可以提高学生的学习成绩。

论据：经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。

第三步，辨析选项。

A项：增加论据。该项补充说明可以通过玩悠悠球锻炼毅力，从而提高成绩，支持了论点，具有加强作用。

B项：不明确项。该项说明的是学习成绩好的人更爱玩悠悠球，讨论的是成绩好的人爱不爱玩，本题强调的是玩悠悠球导致成绩好的因果关系，不具有削弱作用。

C项：无关选项。该项说明学校是如何督促玩悠悠球的学生学习的，与论点“悠悠球是否可以提高成绩”无必然联系，排除。

D项：因果倒置。该项表明，先取得好成绩后允许玩悠悠球，与论点“玩悠悠球所以成绩好”相反，具有削弱作用。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步：找到论点和论据。

本题论点是玩悠悠球可以提高学生的学习成绩，论据是经常玩悠悠球的学生的学习成绩比其他学生相对更好一些。

第二步：判断削弱方式。

本题论点和论据间存在因果关系，所以需削弱论点。

第三步：逐一判断选项的作用。

A项中是对上述结论的加强，排除；

B、D项均是对题干论点的因果倒置，即证明先有成绩，后玩球，均是削弱论点，但B项中没有对应题干说的学校的学生，因此D项的内容比B项的内容对于题干削弱力度更强，排除；

C项中玩悠悠球的同学没有荒废学业与提高学生的学习成绩无直接关系，属无关选项，排除。

故正确答案为D。5.举案齐眉∶夫妻

A.两肋插刀∶父子

B.肝胆相照∶朋友

C.摧枯拉朽∶医生

D.执法如山∶军队

参考答案：B

解题思路：第一步，确定题干逻辑关系。

“举案齐眉”形容“夫妻”互敬互爱，二者属于对应关系。

第二步，辨析选项。

A项：“两肋插刀”指两边肋骨插上刀，表示不怕死，比喻承担极大的牺牲，形容“兄弟”，与“父子”无明显逻辑关系，排除；

B项：“肝胆相照”比喻彼此之间真诚相见，形容“朋友”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；

C项：“摧枯拉朽”比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁，与“医生”无明显逻辑关系，排除；

D项：“执法如山”形容执行法律象山一样不可动摇，与“军队”无明显逻辑关系，排除。

因此，选择B选项。

6.我们在阅读时，大脑左右半球的分工不同：左脑先理解后记忆，记忆慢、遗忘快，更适合记忆的消化、吸收；而右脑则会将语言变成图像，可以大量、快速地记忆，且记忆质量很高，一旦记住就很难忘掉。也就是说，当右脑分析一个词时，比如阅读到“猫”这个词时，就会自动在右脑影像库中搜寻猫的形象，然后将猫这个词与它的图片链接在一起，加深印象。如果是分析一句话，比如“猫在睡觉”，影像库中可能出现的就是一只猫在太阳底下蜷成一团睡觉的图像，或许还夹杂着轻微的鼾声。因此，语言对大脑会有更进一步的刺激，所以听书有时比阅读还多出了一道工序——声音的符号化。

这段文字接下来最可能讲的是：

A.听书比阅读对大脑的要求更高

B.听书没有阅读容易集中注意力

C.听书和阅读都是对信息的处理

D.听书时大脑会将语言变成图像参考答案：A

解题思路：本题为接语选择题，重点关注文段尾句。文段开篇介绍我们在阅读时大脑的左右半球分工不同，并对如何分工进行具体解释，随后通过“比如”进行举例说明，最后通过“因此”总结上文，强调语言会更进一步刺激大脑，所以听书有时比阅读还多出一道工序。故文段接下来应围绕“听书对大脑的要求比阅读更高”继续展开论述，对应A项。

B项“集中注意力”、C项“对信息的处理”，均偏离文段核心话题“大脑”，排除；

D项，“听书时大脑会将语言变成图像”为前文论述过的内容，后文不再赘述，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《跟阅读相比“听书”只是被动接受信息吗？》7.闯入性思维是指一些非自主的、反复出现的、无规律的进入个体大脑的干扰性想法，会造成一系列适应问题并诱发负面情绪，包括焦虑、抑郁和强迫症等。

根据上述定义，下列属于闯入性思维的是:

A.一想到完不成销售任务所带来的负面后果，小程就感到一阵阵的沮丧

B.每到年底，在外地工作的小孟都要为回不回老家过年而纠结，并因此而情绪烦躁

C.这段时期股市波动较大，股民老张的心情也像股票指数一样起伏难料，焦虑至极

D.小强在上课的时候，头脑中总是出现网络游戏的画面，这让他很难静下心来学习参考答案：D

解题思路：本题要求选择属于闯入性思维的一项。分析题干定义，发现其涉及定义的主体（非自主的、反复出现的、无规律的进入个体大脑的干扰性想法）、结果（造成一系列适应问题并诱发负面情绪）等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。闯入性思维的定义要点：①非自主的、反复出现的、无规律的进入个体大脑的干扰性想法；②造成一系列适应问题并诱发负面情绪。

A项，想到销售任务完不成所带来的负面后果，属于自主的想法，不符合要点①。

B项，小孟因为回不回老家过年而纠结，属于自主的想法，不符合要点①。

C项，老张因为股市波动而引起心情起伏，属于有规律的想法，不符合要点①。

D项，在课堂上小强的头脑中总是出现网络游戏的画面，是非自主的、反复出现的、无规律的进入大脑的干扰性想法，小强很难静下心来学习，属于造成了一系列适应问题，符合定义。

故本题选D。

解题思路：第一步，根据提问方式，确定为选是题。

第二步，找关键信息。

①非自主的、反复出现的、无规律的干扰性想法；

②造成一系列适应问题并诱发负面情绪。

第三步，辨析选项。

A项：完不成任务的后果是小程自主的想法，不符合“非自主的”，也不属于“干扰性想法”，不符合定义；

B项：为回不回老家过年而纠结是小孟自主的想法，不符合“非自主的”，也不属于“干扰性想法”，不符合定义；

C项：股民老张的心情起伏，但心情不是“想法”，且对股民来说，关注股市的起伏是自主的想法，不是“非自主的”，也不属于“干扰性想法”，不符合定义；

D项：小强头脑中总是出现网络游戏的画面，符合“非自主的、反复出现的、无规律的干扰性想法”，让他很难静下心来学习，符合“造成一系列适应问题”，符合定义。

因此，选择D选项。

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“非自主的、反复出现的、无规律的”、“干扰性想法”、“造成一系列适应问题”。

第二步：逐一分析选项。

A项：小孟为回不回老家过年而纠结，是小孟自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”、“干扰性想法”，不符合定义，排除；

B项：股民老张的心情像股票指数一样起伏难料，但心情不是“想法”，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”、“干扰性想法”，不符合定义，排除；

C项：小强在上课时头脑中总是出现网络游戏的画面，符合“非自主的、反复出现的、无规律的”，这让他很难静下心来学习，符合“干扰性想法”、“造成一系列适应问题”，符合定义，当选；

D项：一想到完不成销售任务所带来的负面后果，是小程自主的想法，不符合“非自主的、反复出现的、无规律的”、“干扰性想法”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。8.（

）是唯物辩证法的实质和核心，它揭示了事物发展的源泉、动力和实质内容，提供了“理解一切现存事物的‘自己运动’的钥匙”。

A.量变质变规律

B.对立统一规律

C.否定之否定规律

D.生产力与生产关系矛盾运动规律

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查唯物辩证法知识。

第二步，矛盾的对立统一规律揭示了事物运动和发展的源泉和动力；是唯物辩证法的实质和核心；是宇宙间最根本的规律。

因此，选择B选项。

A项：质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。其内容为：①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；②总的量变中有部分质变，质变中有量变的特征。③事物的发展总是由量变到质变，在新质的基础上又开始新的量变和新的质变，如此循环往复、相互交替、以至无穷。A项不符合题意，排除。

C项：否定之否定规律揭示了事物变化发展的方向和道路。它表明事物自身发展的整个过程是由肯定、否定和否定之否定诸环节构成的。事物发展的方向是前进和上升的，道路是曲折的，表现形式是波浪式前进或者是螺旋式上升。C项不符合题意，排除。

D项：社会基本矛盾即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，是最深层次的动力，是推动社会发展的根本动力。生产力与生产关系矛盾运动规律内容：生产力决定生产关系；生产关系对生产力具有能动的反作用；生产关系一定要适合生产力状况规律的内容与要求。D项不符合题意，排除。

9.长久以来，心理学家都支持“数学天赋论”：数学能力是人类自打娘胎里出来就有的能力，就连动物也有这种能力。他们认为存在一种天生的数学内核，通过自我慢慢发展，这种数学内核最后会“长”成我们所熟悉的一切数学能力。最近有反对者提出了不同的看法：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。

以下哪项如果为真，最能支持反对者的看法？

A.10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的

B.数学是大脑的产物，而大脑的生长模式早已由基因“预设”

C.经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题

D.绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量参考答案：D

解题思路：第一步：找出论点和论据。

论点：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。

论据：无。

本题只有论点，没有论据，所以优先考虑补充论据的方式来加强。

第二步：逐一分析选项。

A项：说明婴儿可以区分数量不同的黑点，举例说明数学能力是有天赋的，否定论点，无法加强，排除；

B项：说明数学是大脑的产物，大脑已被基因预设，也就是说数学是有天赋的，否定论点，无法加强，排除；

C项：指出部分动物经过训练能处理数学问题，但是并不知道其是否有数学能力的天赋，不明确选项，无法加强，排除；

D项：说明绝大多数的原始部落的居民只能表示5甚至以下的数字，通过举例子的方式说明数学能力确实是文化的产物，补充论据，可以加强，当选。

故正确答案为D。

解题思路：本题要求选择最能支持反对者看法的一项，需首先明确反对者的看法，即“数学能力没有天赋，只能是文化的产物”。要支持该观点，可以说明“数学天赋论”是错误的。反对者的看法：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。

A项，10～12个月的婴儿就已经具备数学能力了，说明数学能力是一种天赋，削弱了反对者的看法。

B项，指出数学是大脑的产物，大脑的生长模式早已由基因“预设”，也就是说数学能力是天生的，削弱了反对者的看法。

C项，经过人为训练的大猩猩等动物能处理数学问题，说明数学能力可以通过学习获得，但无法确定它们是不是刚出生就有数学能力，支持力度较弱。

D项，原始部落的居民是缺少文化教育的，他们的数学能力低下，说明数学能力确实是文化的产物，而非天赋，支持了反对者的看法。

故本题选D。

解题思路：第一步，确定题型。

根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。

第二步，找论点和论据。

论点：数学能力没有天赋，只能是文化的产物。

论据：无。

第三步，辨析选项。

A项：增加反向论据。“10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的”，证明人类自出生以来就具有一定的数学能力，具有削弱作用。

B项：削弱论点。该项指出大脑的生长模式早已由基因“预设”，说明数学能力是有天赋的，具有削弱作用。

C项：增加论据。大猩猩、海豚和大象等动物经过人为训练后能处理数学问题，说明数学能力是文化的产物，具有加强作用。

D项：增加论据。因为绝大多数的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人们的数学能力只能表示5以下甚至更少的数量，支持了反对者的论点，具有加强作用。

第四步，强度比较。

C项、D项都是通过举例子的方式来证明论点，但是C项是将动物与人类比，D项是直接举出某部落的例子，故D项支持力度更强。

因此，选择D选项。10.组织结构刚性将减少组织内部成本。（

）

0.正确

1.错误参考答案：0

解题思路：第一步，本题考查行政组织知识。

第二步，组织结构刚性是指组织有规范化的规章制度和工作程序，管理权力高度集中于企业的上层。集权有利于保证组织活动的有序进行，降低协调成本和内部冲突成本，有利于组织成员形成明确的预期并使其行为集中于组织目标的实现上。由此，组织结构刚性将减少组织内部成本说法正确。

因此，本题正确。

11.在边长为8厘米的正方形纸片上的四角均剪去一个边长为2厘米的小正方形，折起四边做成的一个无盖方形盒子的容积是多少立方厘米？（

）

A.32

B.34

C.36

D.38参考答案：A

解题思路：根据题意，可作图如下，灰色部分为剪去的小正方形，沿虚线折起后，无盖方形盒子的底面是边长为的正方形，高是剪去的小正方形的边长（）。则这个无盖方形盒子的容积。

故正确答案为A。12.某生产线在改造前，生产1件甲产品需要5小时，生产1件乙产品需要6小时。改造后生产1件甲产品的时间比原来节省11%，生产1件乙产品的时间比原来节省25%。某生产任务要求生产甲、乙产品共120件，预计最终完成用时比改造之前少20%。问该任务要求生产多少件甲产品？

A.48

B.64

C.72

D.75

参考答案：A

解题思路：解法一：

第一步，本题考查基础应用题。

第二步，设甲、乙分别生产x件、y件，可得：x＋y＝120①，由改造后生产时间比原来节省20%可得：5×11%x＋6×25%y＝（5x＋6y）×20%②，由①、②两式联立可得x＝48。

因此，选择A选项。

解法二：

第一步，本题考查基础应用题，用十字交叉法解题。

第二步，设甲、乙分别生产x件、y件，

5x∶6y＝5∶9，化简的x∶y＝2∶3①，x＋y＝120②，联立①②解得x＝48。

因此，选择A选项。

13.下列说法错误的是：

A.大多数植物不能直接吸收氮气，需要经过氮的固定

B.人类一氧化碳中毒的原因是血红蛋白与一氧化碳结合

C.糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水都属于营养素

D.福尔马林不会对蛋白质产生变性作用，可用于动物标本防腐参考答案：D

解题思路：本题考查生物常识。

A项正确，氮气化学性质稳定，很难跟别的物质发生反应。大多数植物不能直接吸收氮气，需要经过氮的固定。仅存在少数的例外，比如说豆科植物共生的固氮菌，有固氮酶，所以它能直接吸收。

B项正确，一氧化碳中毒是含碳物质燃烧不完全时的产物经呼吸道吸入人体从而引起的中毒现象。原因是一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高很多倍，因此一氧化碳极易与血红蛋白结合，从而使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，进而造成中毒。

C项正确，营养素是指食物中可给人体提供能量、构成机体和组织修复以及具有生理调节功能的化学成分。蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水被称为人体所需的六大类营养素，是人类维持生命和健康的必需物。

D项错误，福尔马林能与动物标本中的蛋白质反应，破坏蛋白质的结构，避免动物标本的腐烂，而非题干中所说的不会对蛋白质产生变性作用。

本题为选非题，故正确答案为D。

解题思路：第一步，本题考查生物医学常识并选错误项。

第二步，实验室浸泡标本的福尔马林是甲醛的水溶液，甲醛能使蛋白质变性。甲醛能与蛋白质的氨基结合，使蛋白质凝固，因此在医药上可作为检验时的组织固定剂、防腐剂等。蛋白质变性是指蛋白质在某些物理和化学因素作用下其特定的空间构象被改变，从而导致其理化性质的改变和生物活性丧失的现象，能使蛋白质变性的化学物质有强酸、强碱、重金属盐、尿素、乙醇、丙酮等。

因此，选择D选项。

解题思路：本题考查生物常识。福尔马林是甲醛的水溶液，外观无色透明，具有腐蚀性，。福尔马林的使用相当广泛，其中因甲醛能与蛋白质的氨基结合，使蛋白质凝固，因此在医药上可做为检验时的组织固定剂及防腐剂等。在浓度与剂量足够时，此特性对大部分微生物都具破坏能力，所以也常做为一种消毒剂。A项正确。除豆类植物有根瘤菌可固氮外，大部分植物不能直接吸收空气中游离态的氮，需要经过氮的固定才能吸收。

B项正确。人类一氧化碳中毒的原因是一氧化碳与血红蛋白结合，使血红蛋白不能运输氧。

C项正确。人体所必需的六大类营养素有蛋白质、脂肪、糖类、维生素、无机盐（矿物质）和水。

D项错误。福尔马林的主要成分是甲醛，甲醛可与蛋白质反应，造成蛋白质变性，常用于动物标本防腐。

故本题选D。14.高油价时代，如何节油成为车主们关注的焦点，于是各种节能产品_____，汽油清净剂、节油贴、节油丸、省油精等等_____。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.应运而生层出不穷

B.供不应求五花八门

C.应接不暇举不胜举

D.琳琅满目屡见不鲜参考答案：A

解题思路：本题考查成语辨析，都是常见常考的成语。A项“应运而生”是指顺应时机而产生，符合文中提到的“节油成为关注的焦点”这一个时机，保留；B项“供不应求”即供应不能满足需求，文中没有表明供求之间的关系，可排除；C项“应接不暇”是形容来人或事情太多，应付不过来，放在此处搭配不当，可排除；D项“琳琅满目”形容美好的事物很多，不符合语境，排除。故基本确定正确答案为A项。

以第二空做验证，“层出不穷”体现出不断出现的动态发展过程，符合文意。

故正确答案为A。

【出处】东方网：《汽车稳压节油器：是高科技还是大忽悠？》

解题思路：第一步，快速阅读文段，辨析第一空词语的含义，选择与文意相符的词语。第二步，验证第二空。第一空，句中说的是为满足车主们节油的需求，出现了各种节能产品。所填词语应含有“出现”义。“应运而生”旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。“供不应求”指供应不能满足需求。“应接不暇”原形容景物繁多，来不及观赏。后多形容来人或事情太多，应付不过来。“琳琅满目”形容美好的事物很多。与文意相符的只有“应运而生”。

第二空，文段中列举汽油清净剂、节油贴等，是为了说明各种节能产品种类之多、出新之快，用“层出不穷”恰当。

故本题选A。

解题思路：第一步，分析第一空。根据“于是”的因果关系可知，原文表达的是由于节油被关注，所以节能产品产生了。A项“应运而生”指顺应时机而产生，符合语境。B项“供不应求”指供给不足以满足需求，文段未体现供给与需求的关系，与语境不符，排除B项。C项“应接不暇”形容人或事繁多，应付不过来，主语多数情况下是人，与“节能产品”搭配不当，排除C项。D项“琳琅满目”指美好的事物很多，常与商品搭配，在此处不能与前文形成因果关系，不符合语境，排除D项。答案锁定A项。

第二步，验证第二空。汽油清净剂等产品层出不穷，表示不断出现，符合语境。

因此，选择A选项。15.材料中OECD指（

）组织。

A.世界贸易

B.欧洲联盟

C.经济合作与发展

D.北大西洋公约参考答案：C

解题思路：OECD全称“经济合作与发展组织”。

故正确答案为C。16.作为一种社会现象，失信已经侵蚀到社会的各个层面。例如，假话、假新闻满天飞；假冒伪劣产品畅通无阻；合同协议拒不执行；欠款不还等等。现在，人们对这个问题认识还不够。

这段话主要支持了这样一种观点：

A.改革开放必须要有实事求是的精神

B.失信使社会各个阶层的人都受到损害

C.建立和完善社会信用刻不容缓

D.社会上各个阶层的人都对失信造成的问题负有责任

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段。文段第一句和第二句论述现在失信现象泛滥，最后一句作者强调对于这种失信现象人们都不够重视。综合起来看，文段为“分—总”结构，第三句是主旨句，强调要重视失信现象。

第二步，对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。

因此，选择C选项。

A项、B项和D项：“改革开放”“受到损害”和“谁该对这一问题负责”在文中均未体现。

17.不少新建、扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金，有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目；历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减；一些企业甚至挪用资金炒房地产、炒股票等。此外，物价的上涨也吃掉了一部分资金。

这段话主要支持了这样一种观点，即：

A.盲目争上项目造成了企业流动资金的不足

B.在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象

C.多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题

D.企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势参考答案：B

解题思路：文中并列列举了企业挪用流动资金竞争新项目，历年清产核资中自有流动资金冲减，挪用资金炒房地产、炒股票及物价上涨吃掉资金等现象，共同说明了，很多情况都造成了企业流动资金不足的现象。B项为中心的同义表述。

A项，表述片面，排除；C项，文段未涉及银行的问题，排除；D项，流动资金下降是正常趋势文中未涉及，排除。

故正确答案为B。

解题思路：第一步，分析文段。文段通过有的企业挪用流动资金来盲目争上新的项目，历年清产核资的损失靠自有流动资金冲减，一些企业挪用资金炒房地产、炒股票和物价的上涨这四种现象来阐述一个共性问题：一些企业流动的资金在减少。文段为并列结构，主要讲流动资金在减少，反映出企业的流动资金紧张。

第二步，对比选项，B项是对文段的全面概括。

因此，选择B选项。18.微博、移动即时通讯、社交等移动互联时代下的新宠，正在扮演手机短信______者。就连运营商的高官也______运营商的传统语音和短信等数据业务明显下滑，正逐渐被微信等______。随着时间推移，或许有朝一日，手机短信真的要退出历史舞台了。

依次填入划横线部分最恰当的选项是（

）。

A.终结承认蚕食

B.替代表示排挤

C.竞争同意湮没

D.征服透露侵占参考答案：A

解题思路：第一空，由题意可知，微博、移动即时通讯、社交等互联网时代下的新宠与手机短信是竞争对手关系，A、B、C三项均符合，D选项“征服”不恰当，排除。

第二空，短信数据业务明显下滑是事实，不需要运营商高官的“同意”，排除C。

第三空，由空格前“逐渐”可知，短信数据业务下滑，微信成为互联网时代下的宠儿是一个过程，选“蚕食”比“排挤”更恰当，并且“蚕食”指像蚕之食叶一般占领，非常形象，排除B选项。

故正确答案为A。

【文段出处】《移动互联网时代手机短信的威力正在消失》19.橄榄油被用于制作肥皂，最早的________资料显示是在公元前2000年，在苏美尔地区发现的黏土片，极像是________的油脂与碱、钾、钠、树脂和盐多种成分混合的产物。当时，人们用橄榄油和一种常见植物燃烧后的灰烬中的碱来制作肥皂。

依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.可考

沸腾

B.佐证

饱和

C.公开

流动

D.可靠

液态

参考答案：A

解题思路：第一步，突破口在第二空。根据“当时，人们用橄榄油和一种常见植物燃烧后的灰烬中的碱来制作肥皂”可知，该空应表达燃烧时油脂的状态。A项“沸腾”指液体到达一定温度时表面和内部同时发生的剧烈气化现象，符合语境。B项“饱和”指在一定温度和压强下，溶液中所含溶质达到最高限度，比喻事物达到最大限度；C项“流动”指液体、气体运动；D项“液态”指物质的液体状态。三者均不符合语境，排除。答案锁定A选项。

第二步，验证第一空。“可考”指可考证，符合语境。

因此，选择A选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，了解文段大意。第二步，本题从第二空可快速锁定答案。由文段尾句可知，所填词语应与“燃烧”对应，据此排除B、C、D。第三步，验证第一空。

先看第二空，由“人们用橄榄油和一种常见植物燃烧后的灰烬中的碱来制作肥皂”可知，所填词语应体现橄榄油燃烧的结果。“沸腾”指液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡，填入符合文意。“饱和”“流动”“液态”均不能形容橄榄油燃烧的结果，排除B、C、D。

验证第一空，由“资料显示”可知，橄榄油被用于制作肥皂这一事实是有史实依据的，是可信的。“可考”填入符合文意。

故本题选A。

解题思路：第一空，根据“最早的”“公元前2000年”“在······黏土片”可知，该资料距离我们时间久远，且有实物证据。A项“可考”指可以考证，符合文意，保留。B项“佐证”指辅助的证据，与主要证据相对，而从文段中无法得知是否为辅助的证据，排除。C项“公开”指将事情的内容暴露于所有人，文段并未体现该资料是公开还是隐瞒的状态，排除。D项“可靠”指可以信赖依靠，真实可信，根据文段“极像是······多种成分混合的产物”可知，当前的实物证据高度类似于油脂与其他物质的混合物，并不足以得出肥皂由橄榄油制成的确切结论，排除。

第二空，代入验证，横线处搭配“油脂”，沸腾的油脂搭配恰当，当选。

故正确答案为A。

【文段出处】《橄榄树

我的故乡在远方》20.“只要这些花草还在脑海飘荡，故乡就不曾把我抛弃和遗忘。”将这句话填入文章，最恰当的位置是在：

A.第四自然段

B.第五自然段

C.第六自然段

D.第七自然段

参考答案：D

解题思路：第一步，本题为变型的语句填空题，应结合这四个自然段的话题，使填入句子和该自然段保持话题一致，从而确定该句话填入文章的哪个自然段。观察发现，该段文字的话题是“这些花草”在脑海飘荡。第四自然段的话题“故乡的油菜花”，只介绍一种花；第五自然段的话题是“和朋友一起去某著名油菜花景点赏花”；第六自然段的话题是“油菜花的最美处在于菜籽惠民”；第七自然段的话题是“我会在脑海中想起故乡的各种风物，各色不知名的花草，以证明自己并不曾在时空中远离”；对比可知，第七自然段与该句子话题一致。

第二步，对比选项。D项“第七自然段”符合要求，D项正确。

因此，选择D选项。

A项、B项和C项：均不符合要求。

21.赤字率是衡量财政风险的一个重要指标，是指财政赤字占国内生产总值的比重。（

）

0.正确

1.错误参考答案：0

解题思路：本题考查宏观经济。

财政赤字率是指财政支出超过财政收入的部分的所占比例，意味着“花”的钱超过了“挣”到的钱。赤字率表示的是一定时期内财政赤字额与同期国内生产总值之间的比例关系，是衡量财政风险的一个重要指标。

故表述正确。22.公安机关逮捕人的时候，必须出示逮捕证。逮捕后，应当立即将被逮捕人送看守所羁押。除无法通知的以外，应当在逮捕后（

）小时以内，通知被逮捕人的家属。

A.48

B.24

C.12

D.6

参考答案：B

解题思路：第一步，本题考查刑事诉讼法知识。

第二步，根据《刑事诉讼法》第八十五条，公安机关拘留人的时候，必须出示拘留证。拘留后，应当立即将被拘留人送看守所羁押，至迟不得超过二十四小时。除无法通知或者涉嫌危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪通知可能有碍侦查的情形以外，应当在拘留后二十四小时以内，通知被拘留人的家属。有碍侦查的情形消失以后，应当立即通知被拘留人的家属。

因此，选择B选项。

23.组织工作的具体程序是：

A.确定组织目标、设计组织机构和结构、人员配备

B.确定组织目标、人员配备、组织调整与变革

C.设计组织机构和结构、人员配备、组织调整与变革

D.确定组织目标、设计组织机构和结构、组织调整与变革

参考答案：D

解题思路：第一步，本题考查管理知识。

第二步，组织工作步骤为：①确定组织目标；②划分业务工作，将组织活动组合成具体的管理单位，并确定其业务范围和工作量，进行部分的工作划分；③确定组织机构框架，按组织设计要求，决定组织的层次及部门结构，形成层次化的组织管理系统；④确定职责和权限。明确规定各层次、各部门以及每一职位的权限、责任；⑤设计组织的运作方式。包括：联系方式的设计、管理规范的设计、各类运行制度的设计；⑥决定人员配备。按职务、岗位及技能要求，选择配备恰当的管理人员和员工；⑦形成组织结构：对组织设计进行审查、评价及修改，并确定正式组织结构及组织运作程序，颁布实施；⑧调整组织结构：根据组织运行情况及内外环境的变化，对组织结构进行调整，使之不断完善。总体来说，包括确定组织目标、设计组织机构和结构、组织调整与变革三部分。

因此，选择D选项。

24.技术是一把“双刃剑”，应用得当可以造福社会，造福人民，应用不当会危害社会，危害人民。当前，从整个世界范围来看，网络安全威胁不断增加，信息安全问题日益突出。没有网络安全就没有国家安全，没有信息安全就谈不上让信息化更好造福人民。信息时代，人们享受着数字化生活带来的诸多便利。但网络黑客、互联网诈骗、侵犯个人隐私等又让很多人“中招”。可见，信息化应用越深入，就越要重视信息安全问题。

这段文字意在强调：

A.必须完善法律法规，为数字化生活提供法治保障

B.解决信息安全问题，提高数字化生活的安全系数

C.降低信息化应用成本，增进人民福祉，造福社会

D.提高数字化生活质量，就必须加强信息技术手段

参考答案：B

解题思路：第一步，分析文段。文段首先提出技术是双刃剑。接着指出信息安全问题日益突出。最后强调“要重视信息安全问题”，为解决问题的对策，应选择对策的同义替换项。

第二步，对比选项。B项是文段中对策的同义替换，且为解决问题的合理对策，符合作者意图。

因此，选择B选项。

解题思路：本题考查对文段主旨的归纳。文段为分总结构，尾句以“可见”得出结论，强调要重视信息安全问题，正确选项应与此相符。文段首先指出技术是一把“双刃剑”；然后指出当前网络安全和信息安全问题日益突出，并从反面强调了网络安全和信息安全的重要性；接着介绍了信息时代网络信息安全方面存在的具体问题；最后以“可见”得出结论，即要重视信息安全问题。综合分析可知，文段为分总结构，强调的是要重视信息安全问题。

A项的“降低信息化应用成本”文段未提及，排除。

B项是对文段重点的准确理解，当选。

C项强调“完善法律法规”，未提及文段的重点“信息安全”，排除。

D项强调“加强信息技术手段”，未提及文段的重点“信息安全”，排除。

故本题选B。

解题思路：文段先指出“技术是一把‘双刃剑’”，交代了当前的背景。随后重点描述目前网络信息安全问题十分突出，关乎国家和人民的切身利益。接下来通过正反论证分析问题，指出信息时代人们享受着数字化生活的便利，但又面临网络安全的威胁。最后，由结论词“可见”总结前文，并提出对策“要重视信息安全问题”。故文段为分总结构，意在指出当下需要重视信息安全问题，对应B项。

A项，“完善法律法规”无中生有，排除；

C项，“降低信息化应用成本”无中生有，排除；

D项，文段讨论的核心并非是提高数字化生活质量的问题，而是信息安全问题，且提出的对策是“重视信息安全”，而非“加强信息技术手段”，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《创造更好的数字化生活》25.近年来，保健品市场兴起了一场“鱼油热”。鱼油即不饱和脂肪酸，适当地食用不饱和脂肪酸可以预防动脉硬化的发生，减轻动脉硬化的症状。一方面，鱼油可以调节血脂，能降低总胆固醇及“坏胆固醇”——低密度脂蛋白胆固醇。另一方面，鱼油可以改善记忆、保护视网膜。有说法称大剂量摄入鱼油能够帮助高血压患者有效降低血压，但有研究者总结31项国外研究发现，每天摄入大剂量鱼油虽能轻度降低血压，但如果剂量过大，则会刺激人体的肠胃道。此外，鱼油摄入量超标，还会转化为人体的脂肪储存，使人发胖，从而对身体产生负面影响。

从这段文字可以推出：

A.每天大量摄入鱼油不能降低血压

B.充足食用鱼油可以治疗动脉硬化

C.摄入鱼油适当才有助于身体健康

D.摄入不饱和脂肪酸不会使人发胖参考答案：C

解题思路：文段考查对文段细节信息的分析与判断，要求选择正确的一项。首先观察并分析选项，抓住选项的关键信息；然后仔细阅读文段，将选项信息与文段信息进行逐一对比，确认C项表述正确。由“每天摄入大剂量鱼油虽能轻度降低血压”可知，A项的“不能降低”表述错误。由“适当地食用不饱和脂肪酸可以预防动脉硬化的发生，减轻动脉硬化的症状”可知，B项的“充足食用鱼油可以治疗”表述错误。文段指出了适当食用鱼油的好处，也说明了过量食用鱼油对人体的负面影响，故C项“摄入鱼油适当才有助于身体健康”说法正确。由“鱼油即不饱和脂肪酸”“鱼油摄入量超标，还会……使人发胖”可知D项表述错误。故本题选C。

解题思路：第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。

第二步，辨析选项。A项对应“每天摄入大剂量鱼油虽能轻度降低血压”，“不能降低血压”属于曲解文意，与原文不符。B项对应“鱼油即不饱和脂肪酸，适当地食用……可以预防动脉硬化的发生”，“充足食用鱼油可以治疗……”属于曲解文意，与原文不符。C项对应“每天摄入大剂量鱼油……从而对身体产生负面影响”，由此可知，只有适当摄入鱼油才有助于身体健康，C项符合原文。D项对应“鱼油摄入量超标，还会转化为人体的脂肪储存，使人发胖”，“不会使人发胖”与原文不符。

因此，选择C选项。

解题思路：A项，根据“有说法称大剂量摄入鱼油能够帮助高血压患者有效降低血压，但有研究者总结31项国外研究发现，每天摄入大剂量鱼油虽能轻度降低血压，但如果剂量过大，则会刺激人体的胃肠道”可知，每天大量摄入鱼油可以降低血压，选项表述错误，排除；

B项，根据“适当地食用不饱和脂肪酸可以预防动脉硬化的发生，减轻动脉硬化的症状”可知，“充足食用鱼油可以治疗动脉硬化”偷换概念，将“适当”偷换为“充足”，排除；

C项，根据“鱼油即不饱和脂肪酸，适当地食用不饱和脂肪酸可以预防动脉硬化的发生，减轻动脉硬化的症状”及“但如果剂量过大，则会刺激人体的胃肠道。此外，鱼油摄入量超标，还会转化为人体的脂肪储存，使人发胖，从而对身体产生负面影响”可知，选项表述正确，当选；

D项，根据“此外，鱼油摄入量超标，还会转化为人体的脂肪储存，使人发胖，从而对身体产生负面影响”可知，摄入量超标时会使人发胖，选项偷换概念，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《国内外保健品市场兴起“鱼油热”它真的如此神奇吗？》26.3，65，35，513，99，（

）

A.1427

B.1538

C.1642

D.1729

参考答案：D

解题思路：第一步，观察数列，每项数据皆在幂次数附近波动，考虑幂次修正数列。

第二步，幂次化指数形式如下：

底数数列是公差为2的等差数列，则下一项项底数为10＋2＝12。指数数列是2，3的循环数列，下一项为3。修正数列分别为－1和＋1的循环数列，下一项为＋1。所求项为12³＋1＝1729（尾数法，尾数为9）。

因此，选择D选项。27.下列不属于居民资产所得的是（

）。

A.年终福利

B.存款利息

C.股票红利

D.基金分红参考答案：A

解题思路：资产所得，是指资本所有人运用资本项目所取得的收入。资本项目包括货币资本、实物资本和某种权利等。

资本所有人可以将其拥有的资本项目通过出售、转让或出租、借贷给他人使用，从中获得收益；也可以将其拥有的资本作为投资条件向外投资，从中获得投资收益。由此可见，资本所得一般是一种非劳动所得。

劳动所得（劳动收入），是指劳动者通过劳动获得的各种报酬。

A项错误，年终福利，与公民原有资产无关，是一种劳动所得。

B、C、D三项正确，利息、红利、分红均是以公民原有资产为基础得到的，属于资产所得。

本题为选非题，故正确答案为A。28.近年，书法教育呈现出一种新生态。微博、微信等新媒体APP的大众化运用，凭借其便捷、高速、批量的传播优势，在书法界迅速拓展为书法教学网络平台，也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者。书法教育的扁平化和“泛化”情势骤然摆在大家面前。

下列观点，能从文中推出的一项是：

A.移动新媒体工具使书法教育更加大众化

B.传统的书法教学方式面临被淘汰的可能

C.书法网络化教学的负面效应将不断倍增

D.书法教学APP经营的目的不在“教育”

参考答案：A

解题思路：第一步，阅读文段，将选项与原文一一对应。

第二步，辨析选项。A项根据“聚集了大量且不断倍增的书法爱好者……”可知，移动新媒体工具使书法教育受众更多，即更加大众化，与原文相符，正确。B项“传统的书法教学方式面临被淘汰的可能”和D项“书法教学APP经营的目的”均属于无中生有。C项“负面效应”与文中所述的积极作用相悖，不符合文意。

因此，选择A选项。

解题思路：A项，根据“在书法界迅速拓展为书法教学网络平台，也聚集了大量且不断倍增的书法爱好者”可知，移动新媒体APP平台对于书法教育来说是起到积极作用的，故“负面效应将不断倍增”与文意相悖，排除；

B项，“传统的书法教学方式面临被淘汰”，文段没有提及，无中生有，排除；

C项，根据“聚集了大量且不断倍增的书法爱好者，书法教育的扁平化和‘泛化’情势骤然摆在大家面前”可知，前文所述的移动新媒体工具使书法教育受众更多，即更加大众化，表述正确，当选；

D项，“书法教学APP”、“经营的目的”文段均没有提及，无中生有，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《网络书法教学：用好APP》

解题思路：本题为文意推断题，需找到选项对应的文段内容，对比两者的异同来判断选项正误。由“微博、微信等移动新媒体App的大众化运用……书法教育的扁平化和‘泛化’情势骤然摆在大家面前”可推出A项。B项“传统的书法教学方式”在文段中没有提及，排除。C项“负面效应将不断倍增”在文段中找不到依据，排除；D项“书法教学App经营的目的”文段没有提及，排除。故本题选A。29.公民，是指具有一国国籍的自然人。自然人是相对于法人而言的，是指基于出生而有生命的人，包括中国人、外国人、无国籍的人。

根据上述定义，下列属于中国公民的是：

A.被判处无期徒刑的中国人

B.来华旅游的外国人

C.享有外国国籍的海外华人

D.没有户口的“黑人”

参考答案：A

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

多定义，考查“中国公民”，其关键信息如下：

①具有中国国籍的自然人。

第三步，辨析选项。

A项：中国公民虽然被判刑，但他属于具有中国国籍的自然人，符合定义；

B项：来华旅游的外国人属于外国公民，不具备中国国籍，不符合定义；

C项：享有外国国籍的海外华人属于外国公民，不具备中国国籍，不符合定义；

D项：没有户口的“黑人”不具备中国国籍，不符合定义。

因此，选择A选项。

30.某企业原有职工110人，其中技术人员是非技术人员的10倍，今年招聘后，两类人员的人数之比未变，且现在职工中技术人员比非技术人员多153人。问今年新招非技术人员（

）名。

A.7

B.8

C.9

D.10

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查基础应用题，用方程法解题。

第二步，设招聘前非技术人员为x人，招聘后为y人。则x＋10x＝110；根据人数之比未变，得10y－y＝153，解得x＝10，y＝17。所以新招非技术人员为17－10＝7（人）。

因此，选择A选项。

人数比是10∶1，则技术人员为10的倍数，尾数为0，两者相差153，则非技术人员尾数为7，由于原来是10人，现在则为17人，新招17－10＝7（人）

31.眼睛：眼镜：隐形眼镜

A.脚踝：护膝：运动护膝

B.耳机：耳朵：蓝牙耳机

C.手掌：手套：纯棉手套

D.假牙：牙套：烤瓷牙套参考答案：C

解题思路：第一步：判断题干词语间逻辑关系。

眼镜是矫正视力和保护眼睛的，两者是对应关系，隐形眼镜是眼镜的一种，两者是种属关系。

第二步：判断选项词语间逻辑关系。

A项：护膝是保护膝盖的，不是保护脚踝的，运动护膝是护膝的一种，前两者与题干逻辑关系不一致，排除；

B项：耳朵不是用来保护耳机的，蓝牙耳机也不是耳朵的一种，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项：手套是保护手掌的，纯棉手套是手套的一种，与题干逻辑关系一致，当选；

D项：牙套是矫正牙齿的，不是矫正假牙的，烤瓷牙套是牙套的一种，前两词与题干逻辑关系不一致，排除。

故正确答案为C。32.左边是给定的正方体的外表面展开图，右边哪一项能由它折叠而成？

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C

解题思路：本题考查六面体的空间重构。如下图所示，先对题干展开图的6个面进行标号：

A项：如上图所示，同时对选项和题干展开图中面g进行画边，选项中第4条边对应的是小直角三角形的直角边，而题干展开图中第4条边对应的是直角梯形的长底边，选项和题干展开图不一致，排除；

B项：如上图所示，同时对选项和题干展开图中面g进行画边，选项中第2条边对应面h，而题干展开图中第2条边对应面j，选项和题干展开图不一致，排除；

C项：与题干展开图一致，当选；

D项：面e与面j为相对面，不能同时出现，选项和题干展开图不一致，排除。

故正确答案为C。33.盖亚假说认为地球生命体与非生命体形成了一个可相互作用的复杂系统。该假说又分为强盖亚假说和弱盖亚假说。其中弱盖亚假说认为地球上的各种生物有效地调节着大气的温度和化学构成，在生物体影响生物环境的同时，环境又反过来影响生物进化的过程。强盖亚假说更进一步认为地球是一个巨大的有机体，具有自我调节的能力，为了这个有机体的健康，甚至可以自行消除那些有害的因素。

根据上述定义，下列选项中属于弱盖亚假说的是：

A.地球利用太阳能是一种星球尺度上的新陈代谢作用

B.环保的重要性在于地球是唯一适合人类居住的星球

C.大气层出现臭氧层空洞是因为人类过度活动造成的

D.沙漠中引种耐热植物后，促进了当地旅游业的发展

参考答案：C

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

多定义，考查“弱盖亚假说”，其关键信息如下：

①生物体影响生物环境；

②环境又反过来影响生物进化。

第三步，辨析选项。

A项：地球利用太阳能，地球不是一种生物，未体现“生物体影响生物环境”，不符合定义；

B项：强调的是环保的重要性，未体现“生物体影响生物环境”，不符合定义；

C项：人类属于“生物”，其过度活动造成臭氧层空洞，体现出“生物体影响生物环境”，反过来臭氧层破坏，紫外线增强，对人类和其他生物造成影响，属于“环境又反过来影响生物”，符合定义；

D项：引种耐热植物促进旅游业的发展，是植物对人类的影响，是两个生物体之间的相互影响，未体现“生物体影响生物环境”，不符合定义。

因此，选择C选项。

解题思路：题干中出现多个定义，分析定义之间的区别和联系，再结合选项比较即可解题。弱盖亚假说定义的关键信息：生物影响生物环境，生物环境同时反过来影响生物。强盖亚假说定义的关键信息：地球具有自我调节的能力。

A项，地球利用太阳能属于一种新陈代谢作用，体现了地球具有自我调节的能力，属于强盖亚假说。

B项，环保的重要性在题干中未涉及，属于无关项。

C项，大气层出现臭氧层空洞体现了生物影响生物环境，同时臭氧层空洞对生物造成影响，体现了生物环境同时反过来影响生物，属于弱盖亚假说。

D项，沙漠中引种耐热植物后，促进了当地旅游业的发展，说的是植物和人之间的影响，属于无关项。

故本题选C。

解题思路：第一步：抓住定义中的关键词。

弱盖亚假说强调“地球生物体影响生物环境，反过来生物环境又影响生物进化的过程”。

第二步：逐一判断选项。

A项“地球利用太阳能”不能体现生物与环境之间的关系，不符合定义；B项环保的作用也没有体现地球生物体影响生物环境；C项说明人类活动造成臭氧层空洞，而臭氧层空洞反过来影响人类，符合弱盖亚假说定义；D项“沙漠中引种耐热植物促进了当地旅游业的发展”不能说明生物体和环境之间相互影响的关系。

故正确答案为C。34.

请从所给的四个选项中，选出最恰当的一项填入问号处，使之呈现一定的规律性。

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B

解题思路：图形元素组成不同，且无明显属性规律，考虑数量规律。观察发现，图形线条交叉明显，考虑交点数。题干图形的交点数分别为2、3、4、5、6、？，因此？处图形的交点数应为7个，只有B项符合规律。

故正确答案为B。35.下列哪个教育理念与作者的理念相吻合？

A.要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书

B.教育不能创造什么，但它能启发儿童的创造力，以从事于创造工作

C.让学生学一点他们渴望学的学问，干一点他们渴望干的事情

D.要解放孩子，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育参考答案：D

解题思路：本题考查的是对作者的观念的理解，本质上仍是考查对文章主旨的把握。解答本题应梳理文章行文脉络，明确作者认为教育应与日常生活紧密相连的观点，在此基础上分析选项，选择最能契合作者教育理念的一项。分析文章可知，作者的教育理念是教育要与生活对接，以此帮助人获得生存和生活的本领，与此相关的只有A、D。B项强调教育对儿童创造力的启发作用，C项强调要让孩子做自己喜欢的事，两项均脱离“日常生活”这一关键词，排除。A项“不要以文字为中心的教科书”的说法过于绝对，排除。故本题选D。

解题思路：第一步，分析文章。文章先提出教育偏离日常生活这一问题，然后通过分析生活对人的重要性，强调有必要将日常生活纳入教学体系中，最后讲日常生活具有哲学意义。文章体现了作者将日常生活纳入教学中的理念。

第二步，对比选项。A项表述过于绝对，作者强调的是要重视日常生活在教育中的重要性，并没有谈到以谁为中心，排除A项。B项“启发儿童创造力”和C项“让学生学一点他们渴望学的学问，干一点他们渴望干的事情”文中均未涉及，属于无中生有。D项“从生活中得到真正的教育”，是文段重点的同义替换。

因此，选择D选项。

解题思路：此题属于表面主旨题，考查对全文内容的把握。

文中强调了日常生活对于教育的重要性，这也就是作者的理念，故应围绕“日常生活”来选择；四个选项中只有D项是围绕着“日常生活”展开，强调了其对教育的重要意义。

故正确答案为D。36.正当防卫的本质在于制止不法侵害，保护合法权益，其应符合的条件有：

A.正当防卫必须是在不法侵害正在进行的时候

B.正当防卫不能超越一定限度

C.正当防卫必须是在不法侵害结束的时候

D.正当防卫可以针对合法行为

参考答案：AB

解题思路：第一步，本题考查正当防卫知识。

第二步，正当防卫的要件有：一、正当防卫所针对的，必须是不法侵害；二、必须是在不法侵害正在进行的时候；三、正当防卫所针对的、必须是不法侵害人；四、正当防卫不能超越一定限度。AB项正确，当选；CD项错误，不当选。

因此，选择AB选项。

根据《刑法》第二十条，为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。

正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。

对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。

37.下列观点正确的一组是(

)。

①青少年学生是权利的主体

②为了促进学生发展，要用探究式学习取代接受式学习

③潜在课程并不是真正的课程

④班集体是班级学生和任课教师共同生活的集体

⑤教师对学生进行模拟考试是一种诊断性评价

A.①②③④

B.②③④⑤

C.①③④⑤

D.①②④⑤参考答案：C

解题思路：本题考查教学概念的定义。

①青少年学生具有独立的社会地位，是权利的主体，依法享有生存的权利、受教育的权利、受尊重的权利和安全的权利。该项正确。

②接受式学习是指学习者在课堂教学中，通过教师以定论的形式讲授教材，来接受文化科学知识的一种学习方式；探究式学习与接受式学习是一对概念。探究性学习是新课程倡导的一种学习方式，运用探究性学习方法能让学生从探究中主动获取知识，应用知识，解决问题。接受式学习和探究式学习是教学中两种基本的学习方式。接受式学习利于学生在短时间内获取系统性知识，有一定积极意义，不能完全被取代。该项错误。

③潜在课程是指在课程方案和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果，但属于学校教育经常而有效的组成部分，可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。该项正确。

④班集体是一个在教师组织指挥下，以学生亚文化为特征的社会群体。该项正确。

⑤诊断性评价是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。通过模拟考试可以了解学生的知识基础和准备状况，因此模拟考试是诊断性评价。该项正确。

①③④⑤正确，故正确答案为C。38.联合国成立于（

）。

A.1942年1月1日

B.1945年4月25日

C.1945年10月24日

D.1947年10月31日参考答案：C

解题思路：联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国现在共有193个成员国，总部设立在美国纽约。中国是联合国创始成员国之一。

故正确答案为C。39.科技的重大突破造就了第一次工业革命，也造就了大英帝国数百年的国力繁盛，革命东风崛起，二战之后更是投入大量资源进入核能、计算机、互联网等造就了美国长时期的领跑优势。

以下最适合做这段文字标题的是：

A.工业革命的发生

B.科技与大国崛起相伴相随

C.论国家发展的基础动力

D.国家发展的基础是科研

参考答案：C

解题思路：第一步，分析文段。文段首先引出科技造就了第一次工业革命，也造就了大英帝国的崛起，二战之后核能、计算机、互联网等的发展造就了美国的优势，所以文段的意思是科技对国家发展的重要作用。

第二步，对比选项。C项能够概括全文内容，适合做标题。

因此，选择C选项。

A项：缺少主体词“国家的发展”。B项：“相伴相随”强调共同发生，而文段中强调的是科技发展是国家发展的必要条件。D项：“科研”指科学研究，重点是研究，属于正在完成的技术，而文段强调的“科技”是科学技术，指成熟的技术，可以推广和应用的，属于成果范畴。

40.产能过剩，犹如“恶性毒瘤”，成为中国经济最迫切需要医治的的病症。当前我国去产能的重点包括：

A.电子商务

B.钢铁

C.物流

D.煤炭

参考答案：BD

解题思路：第一步，本题考查宏观经济政策知识。

第二步，去产能，即化解产能过剩，是指为了解决产品供过于求而引起产品恶性竞争的不利局面，寻求对生产设备及产品进行转型和升级的方法。我国部分产业供过于求矛盾日益凸显，传统制造业产能普遍过剩，特别是钢铁、水泥、电解铝等高消耗、高排放行业尤为突出。所以，钢铁和煤炭行业是我国去产能的重点。

因此，选择BD选项。

A项：电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。电子商务属于服务业，不属于高消耗、高排放行业。A项不符合题意，故排除。

C项：物流行业是指物流资源的产业化而形成的一种复合型或聚合型产业，物流资源有运输、仓储、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息平台等，其中运输又包括铁路、公路、水运、航空、管道等。物流行业属于服务业，不属于高消耗、高排放行业。C项不符合题意，故排除。

41.12，24，36，48，510，（

）

A.610

B.616

C.612

D.618

参考答案：C

解题思路：第一步，本题考查特殊数列。

第二步，数字变化无明显规律，考虑组合拆分，将每项拆分为2个部分，如图所示：

观察发现前面部分1，2，3，4，5是公差为1的等差数列，则下一项为5＋1＝6，后面部分2，4，6，8，10是公差为2的等差数列，则下一项为12。所以所求项为612。

因此，选择C选项。

42.“鱼缸法则”是指成长需要自由的空间，要使人成长的更快，就一定要给他活动的自由，而不是将他拘泥在一个小小的鱼缸中。

根据上述定义，下列符合“鱼缸法则”的是：

A.为吸引优秀人才，河北省持续实施“英才入冀”计划

B.国际贸易专业的小邓为拓展知识面，经常旁听汉语言文学的课程

C.某市委组织部选派一批85后优秀年轻干部担任常务副县长，让他们勇挑重担

D.小欧本可以留在上海，但父母以需要陪伴为名，让小欧回到县城工作参考答案：C

解题思路：第一步：找出定义关键词。

“成长需要自由的空间”、“使人成长的更快”、“要给他活动的自由”、“不是将他拘泥在一个小小的鱼缸中”。

第二步：逐一分析选项。

A项：为吸引优秀人才，河北省持续实施“英才入冀”计划，“英才入冀”计划目的是吸引人才，不符合“成长需要自由的空间”、“使人成长的更快”、“要给他活动的自由”，不符合定义，排除；

B项：小邓为拓展知识面，经常旁听汉语言文学的课程，只说明小邓热爱学习，并没有体现谁给小邓提供更多自由，不符合定义，排除；

C项：某市委组织部选派一批85后优秀年轻干部担任常务副县长，让他们勇挑重担，是给这些年轻的干部更多的工作空间，符合定义，当选；

D项：小欧本可以留在上海，但父母以需要陪伴为名，让小欧回到县城工作，是限制了他的自由，不符合“要给他活动的自由”，不符合定义，排除。

故正确答案为C。

解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

①指成长需要自由的空间；

②要使人成长得更快，就一定要给他活动的自由，而不是将他拘泥在一个小小的鱼缸中。

第三步，辨析选项。

A项：选项表述的是人才引进计划，没有体现出“要使人成长得更快，就一定要给他活动的自由，而不是将他拘泥在一个小小的鱼缸中”，不符合定义；

B项：选项表述的是小邓自身的学习态度，没有体现出“要使人成长得更快，就一定要给他活动的自由，而不是将他拘泥在一个小小的鱼缸中”，不符合定义；

C项：选项中市委组织部选派85后优秀年轻干部担任常务副县长，体现了“要使人成长得更快，就一定要给他活动的自由，而不是将他拘泥在一个小小的鱼缸中”，符合定义；

D项：选项中表述的是小欧的自我选择，没有体现出“要使人成长得更快，就一定要给他活动的自由，而不是将他拘泥在一个小小的鱼缸中”，不符合定义。

因此，选择C选项。

解题思路：本题要求选择符合“鱼缸法则”的一项。分析题干定义，发现其关键点为“要使人成长得更快，就一定要给他活动的自由”，在解题时应严格依据定义的关键点分析选项。“鱼缸法则”定义的关键信息：要使他人成长得更快，就一定要给他活动的自由，不要将他拘泥在小空间里。

A项，“英才入冀”计划目的是吸引人才使河北省得到更好的发展，并未涉及活动的自由，不符合定义。

B项，小邓为拓展知识面，经常旁听汉语言文学的课程，不涉及活动的自由，不符合定义。

C项，市委组织部选派一批85后优秀年轻干部担任常务副县长，是给年轻干部更大的发展空间，使其更快地成长，符合定义。

D项，父母以需要陪伴为名，让小欧回到县城工作，是将小欧拘泥在小空间里，限制了其发展，不符合定义。

故本题选C。43.“大珠小珠落玉盘”中形容的乐器是：

A.琵琶

B.古筝

C.古琴

D.马头琴

参考答案：A

解题思路：第一步，本题考查文化常识。

第二步，“大珠小珠落玉盘”出自白居易的《琵琶行》，意思是琵琶声像珠玉落到盘子里的声音一样清脆动人。由此可知“大珠小珠落玉盘”指的是琵琶。

因此，选择A选项。

44.我们知道，制度是深深

一个国家的历史、文化和现实之中的。一种制度只有与自身的历史、文化高度融合，才能最好地发挥其

。

依次填入划横线处最恰当的一项是

A.融入效果

B.渗入效用

C.嵌入效能

D.切入作用参考答案：C

解题思路：第一空，横线处搭配“制度”，且横线之前修饰语为“深深”，故横线处强调制度牢固地存在于国家的历史文化之中，与国家融为一体，C项“嵌入”指牢固地、深深地固定或树立，A项“融入”指融合，符合文意。B项“渗入”强调的是渗透进入，D项“切入”强调的是插入，均体现不出牢固存在的意思，排除。

第二空，横线处表示制度发挥的作用和功效，对比A、C两项，“效果”强调产生的结果，“效能”强调功能、作用，故“效能”用在此处更为恰当，排除A项。

故正确答案为C。

【文段出处】《从决策效率谈中国的制度自信》

解题思路：第一步，分析第一空。根据“深深”可知，制度是深入地存在于一个国家的历史、文化和现实之中的。A项“融入”指融合；混入、混合。取“融合”之意能照应“深深”，符合语境。C项“嵌入”指牢固地、深深地固定或树立，符合语境。B项“渗入”有三层含义，①液体慢慢地渗到里面去；②比喻一种事物对另一事物的渗透﹑影响；③搀入，搀进去。这三层意思均与语境不相符，排除B项。D项“切入”侧重从某个地方插入，不符合语境，排除D项。

第二步，分析第二空。和“发挥”搭配。A项“效果”指由某种力量、做法或因素产生的结果，一般搭配“产生效果”，排除A项。C项“效能”指事物所蕴藏的有利的作用，从语义上看，“发挥效能”是常规搭配。

因此，选择C选项。

解题思路：第一步，快速阅读文段，明确空缺处所填词语的含义。第二步，分析选项。第一空，结合词义，可排除B、D。第三步，辨析第二空剩余两项词语的含义，选择最能修饰“制度”作用的一项即可。第一空，“渗入”指液体慢慢地渗到里面去，比喻某种势力无孔不入地钻进来（多含贬义）；“切入”指（从某个地方）深入进去，如切入主题。二者填入均与句意不符，排除B、D。

第二空，“效果”是由某种因素造成的结果，不能用来形容制度的作用，排除A。“效能”指事物所蕴藏的有利的作用。“发挥效能”搭配恰当。

故本题选C。45.在16世纪，一些欧洲人认为中国瓷器有一种超自然的魔力，有关中国瓷器可以验毒的观念在当时很流行。欧洲人普遍认为，如果在中国瓷器里盛放毒药的话，瓷器会开裂。正是因为中国瓷器的珍贵以及附加的诸多传奇色彩，即使拥有少量中国瓷器的王公贵族，也没人会真正拿瓷器来使用，而是作为贵重的物品加以珍藏，只在重要的宴会才拿出来象征性地使用，以炫耀自己的财富和地位。

这段文字主要说明16世纪中国瓷器：

A.在欧洲没有实用价值

B.被欧洲人神秘化

C.在欧洲的收藏状况

D.对欧洲社交文化的影响

参考答案：D

解题思路：第一步，分析文段。文段首先提到16世纪的中国瓷器在欧洲人眼里是珍贵的，并且有着“传奇色彩”的，接着通过转折词“而”引出文段的主旨句“作为贵重的物品加以珍藏，只在重要的宴会才拿出来象征性地使用，以炫耀自己的财富和地位”。文段为“分—总”结构，主要说明欧洲人把中国瓷器作为贵重物品加以珍藏，只有在重大宴会时才拿出来以显示财富和地位。

第二步，对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。

因此，选择D选项。46.相对来说，农民工就业的竞争能力较弱，职业转换的难度较大，超过一半的人从事第三产业，这次受疫情冲击的影响最大、也最直接。对于他们面临的困难，《国务院办公厅关于应对新冠肺炎疫情影响强化稳就业举措的实施意见》中明确提出，要突出农民工这个重点群体，多措并举，促进农民工转移就业。

接下来的文段最有可能讲述的是（

）。

A.提升农民工职业技能的必要性

B.农民工在就业群体中的分布情况

C.如何降低农民工失业的风险

D.促进农民工就业的具体措施参考答案：D

解题思路：文段开头提到由于农民工的竞争能力较弱，职业转换的难度较大，所以这次疫情对农民工的冲击的影响最大，重点看文段尾句，指出要解决农民工现在的困难，要如何去做，也就是促进农民工转移就业，即尾句的核心话题是“农民工转移就业”，因此文段接下来应对农民工的转移就业进行论述，即促进农民工转