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文档简介
现在我们应该怎么做???
银川一中魏凤玲一良好的校园文化对班级的促进二良好的班风对学生的促进三银川一中的英语“特色”四教师/学生团队合作才会共赢英语成绩的突破1)不断记忆,积累常用搭配
2)夯实基础,打好语法功底
3)
大声朗读,培养段落语感
4)
坚持不懈,调整应试状态
二.考前复习周计划制定(原则)120天,15周知识梳理要继续模拟训练要强化答题技巧要掌握热身小卷要集汇调整练习要到位轻轻松松要成绩1.形成和完善自己完整的知识体系(2)2.强化训练--找感觉、抓技巧、订正错题3.熟悉解题方法,领悟命题意图4.考生增强自信、考场避免失误重点目标二.考前复习周计划制定(目的)同学要做什么二.考前复习周计划制定(目标)I’llhelpyou!认真总结每一次模拟考试(反思)继续指导完善知识体系进行针对性补充练习的整编同学要做什么二.考前复习周计划制定(目标)I’llhelpyou!认真选择全真仿真试题强化训练各个题型的答题技巧同学要做什么二.考前复习周计划制定(目标)I’llhelpyou!精心编辑制作小试卷配合做心理辅导工作充满信心送考迎考上好每一节课英语课高考书面表达技巧指南1.记忆混淆漏字母(单词拼写遗漏字母,这是最常见的错误)
1.government2.necessary3.permission4.quarrel 5.errupt7.satellite8.address9.temperature 10.personally
11.command12.convenient13.familiar 14.erest 16.similar17.fortunately
18.pattern
I.高中英语书面表达中易出现的单词拼写错误自查
2.多字母(受一些思维定势的影响在单词中写出多余的字母)
误
正
1.atomosphereatmosphere
2.nineth ninth3.regularily regularly
4.againest against5.similiar similar
6.oppinionopinion7.alltogetheraltogether
8.fourty forty9.Thurseday Thursday 10.fortunitelyfortunately11.habbithabit(反复练)
3.错字母(书写单词时无意识地拼错字母)
误
正
1.splended splendid
2.professer professor3.moniter monitor4.grammer grammar
5.essencialessential6.expence expense 7.guidence guidance
8.independant independent
9.scenary scenery
误正10.techniceltechnical11.standerd standard
12.passege passage13.ordinery ordinary14.parden pardon15.holedheld
16.necissarynecessary3.错字母(书写单词时无意识地拼错字母)4.颠倒字母(由于记忆不清,或受其它单词的干扰,将单词中的字母排列顺序颠倒)误
正
1.mordenmodern
2.cigerattecigarette
3.forirgn foreign
4.tatol total5.destory destroy/destroyed6.sliencesilence7.clam calm8.WedensdayWednesday
9.recieve receive 10.secratery secretary
5.拼写干扰(受其他单词拼写的干扰,想当然地认为这个单词也这样拼写)
干扰词 误 正11.written
writting
writing12.came welcame welcome13.social sociatysociety
14.taught braught brought15.anger angeryangry16.extra extramelyextremely17.center centrel central
18.value valueblevaluable
6.构词规则(对构词法缺乏了解,没有注意一些特殊的拼写规则)
误 正1.simplely simply2.admitedadmitted3.luckyly luckily
4.happynesshappiness5.regretingregretting6.angrylyangrily7.beginingbeginning8.westen western9.permitedpermitted英语高分作文即最高档的条件:(很好21-25分)
词汇丰富!过渡自然结构紧凑!句式多样要点齐全语言流畅HowdoyoudotheBasicWriting?Five-stepwritingstrategy1.审题,确定文体、人称和时态2.整合信息,列出要点3.连词成句,考虑语法结构和句型4.连句成篇,考虑过渡5.查错补漏,修饰文章假如你是林华,某中学高三学生,请你根据学生会倡议书的内容给某英文报社写一封信,叙述拟开展活动的内容并发表自己的看法。注意:1.信的开头和结尾已经给出,不计入总词数2.可根据内容要点适当发挥,但不要逐条翻译3.词数100左右4.参考词汇增进promote鼓励节约encourageeconomyDeareditor,IamastudentofSeniorThreeinamiddleschool.__________________________________________________________________________________Yourssincerely,LinHuaI.书面表达审题三步骤:1.判断写作的文体(是看图作文吗?)2.确定短文的人称3.把握短文的时态高三临考生---报社编辑(一封信的目的是什么)第三人称+第一人称现在时+将来时(5月30、6月10-12)II.作文难点:倡议书,倡议2.捐赠,赠给3.低年级的同学4.(活动的)意义posaln.callon...todosth.donatev.donationn.contribute/contribution.studentsoflowergrades/insenioroneand...significantadj.significancemakemuchsense...3.
Itcanmakefulluseofmaterials.Itcanpromoteourfriendship.Itcanencourageeconomy.4.
Theactivitywillbeheldonthefirstflooroftheschoollibraryfrom10thto12thinJune.5.
Myopinion.IV.如何进行短文的润色:1.加词法
RecentlytheStudents’Unioninourschoolputforwardaproposalforadonationofstudymaterials.
AllthestudentsofSeniorThree,aftergraduation,arecalledontodonatetheirusedbooks,newspapers,magazinesandotherusedmaterialstothestudentsinlowergrades,hopingthatthesematerialscanbemadefulluseof,friendshipcanbepromotedandeconomycanbeencouraged.IV.如何进行短文的润色:2句子灵活表达+符合文体的排比句/从句Thisdonationactivitywillbeheldonthefirstflooroftheschoollibraryfrom10thto12thinJune.IV.如何进行短文的润色:3数字及类似信息要简明扼要AsfarasIamconcerned,theStudents’Unionhasgivenusagoodopportunitytocontributetoourschoolandotherstudents.ItissignificanttoreusestudyresourceinthiswayandIwillalsodonatemineaftermyentranceexaminationinJune.
IV.如何进行短文的润色:4时态一致而且要灵活;高级词汇拼写正确,自己的观点要自然、有说服力。书面表达的分类:1.图画作文:A漫画型B故事型C介绍型D图表型2.应用文:A感谢信B介绍信C推荐信D求助信E申请信F请假(信)G投诉信H寻物/招领启事I通知J欢迎/欢送辞3.记叙、对比、议论和说明文:书面表达两类分析:拓展类-简单内容高级句型表达信息缩写类-信息整合/信息归纳100左右单词假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(LearningCenter)的帮助。根据学校规定,你须书面预约,请按下列要点写一封信:1.本人简介;2.求助内容;3.约定时间;4.你的联系方式(Email:lihua@126.com;Phone:12345678)注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯;3.结束语已为你写好书面表达实例2:2011宁夏高考试卷重点:求助内容形式:半开放式分类:拓展信息Let'scometopractice假如你是校报负责人,急需在学校内聘一位同学任英文版的编辑,请你用英文以“AnEnglishEditorWanted”为题目写一则招聘启事。内容要如下:1.该工作主要包括两部分:一是从英文报刊杂志及互联网上选择适合学生的文章;二是选择与编辑同学们的来稿。2.希望该同学满足下列要求:(1)乐意奉献出一些业余时间为同学们服务;(2)英文与美术皆好;能熟练使用电脑。(3)感兴趣的同学请在本周内与学生会(Students’Union)联系。注意:(1)词数100左右;(2)不要逐字翻译,要组成一篇通顺连贯的短文。I.书面表达审题三步骤:1.确定文体2.确定人称3.确定时态awantedadvertisement
thethirdperson
presenttense
II.作文难点:文体格式的把握/题目的确定2.选择文章,编辑来稿3.乐意奉献,熟练掌握4.与学生会联系
AnEnglisheditoriswantedfor….select/pickout/choosefrom;edit…foruse
bewillingtodevote;beexpertat
contacttheStudents’Unionthisweek文章特点:1.开门见山2.表达清晰流畅3.结尾需符合文体AnEnglishEditorWantedOurschoolnewspaperislookingforaneditorforitsEnglishedition.Thejobmainlycovers
twoparts:Oneistochoose
properEnglisharticlesfromothernewspaper
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