美术第一课七年级上册课件

安静安静1美术第一课一、给作业本编号二、选美术课代表美术第一课一、给作业本编号二、选美术课代表2课堂要求做到上课不说话、不睡觉不看课外书（所有与本节课无关的书，统为课外书）不玩东西妥善保管自己的美术用具（做到不丢失，不损坏）课堂讨论有秩序，服从老师管理按老师要求，认真按时完成做业。课堂要求做到上课不说话、不睡觉3收藏夹手提袋色彩感觉色环 明度纯度表盆花漂亮的字母七巧板简笔画物品动物交通食物 建筑手工折纸：免子 企鹅感恩的心圣诞老人老鼠窗花刻纸：虎课程安排收藏夹手提袋课程安排4铅笔（2B）铅笔（2B）5绘画橡皮绘画橡皮6美术工具准备彩铅笔美术工具准备彩铅笔7水粉颜料水粉颜料8水粉笔水粉笔9调色盘调色盘10手工纸手工纸11色卡纸色卡纸12固体胶固体胶13工具准备铅笔（2B）橡皮（绘画橡皮）彩铅笔水粉、水粉笔、调色盘手工纸彩卡纸固体胶工具准备铅笔（2B）橡皮（绘画橡皮）彩铅笔水粉、水粉笔、调色14美术:美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术.

什么是美术美术:美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术.

15一、美术课的作用

1、通过对美术常识的了解和作品的欣赏，能使我们开阔眼界，提高我们的审美能力、审美情趣、感受能力、欣赏能力和艺术创造能力。2、培养动手能力，创造性思维，开拓想象力。（手工制作、设计板报、居室、贺卡等）一、美术课的作用1、通过对美术常识的了解和作品的欣赏，能使16三、美术与艺术的关系

整个艺术系统是由众多不同的艺术门类组成的，每个艺术门类有自成体系。

艺术是从生产劳动中孕育出来的。三、美术与艺术的关系整个艺术系统是由众多不同的艺术门类组17艺术的类型：（以艺术形态的感知方式为标准）（1）视觉艺术：

（3）视听艺术：

（4）想象艺术：

绘画、雕塑、摄影、舞蹈、杂技、建筑艺术、园林艺术等音乐、曲艺等戏剧、电影、电视剧等

主要指文学（或称语言艺术）

（2）听觉艺术：

艺术的类型：（以艺术形态的感知方式为标准）（1）视觉艺术：181、绘画2、雕塑3、工艺美术4、建筑艺术三、美术的分类（从功能上分）1、绘画2、雕塑3、工艺美术4、建筑艺术三、美术的分类（从功191、观赏性美术：

素描、油画、国画、水粉、水彩、版画、壁画等A、绘

画：

B、雕

塑:圆雕、浮雕1、观赏性美术：素描、油画、国画、水粉、水彩、版画、20素描素描21水彩水彩22水粉水彩水粉水彩23油画油画24国画国画25浮雕浮雕26圆雕圆雕272、实用性美术：A、工艺美术（与生活密切相关）a.传统手工艺品：剪纸、玉雕、漆器、根雕、骨雕、泥塑、草编。b.现代工业美术：满足人们生活（衣、食、住、行）需要，具有实用性和美观性的一切用品。c.商业美术：主要用于商业广告、策划，对公司或产品起到一定的宣传作用。（如：标志、海报、广告招贴等等）2、实用性美术：A、工艺美术（与生活密切相关）b.现代工业美28美术第一课七年级上册课件29美术第一课七年级上册课件30标志标志31海报海报32B、建筑：

a.公共建筑：歌剧院、图书馆、博物馆

b.宗教建筑：教堂、庙宇、祭坛c.纪念性建筑：纪念馆、纪念堂B、建筑：a.公共建筑：歌剧院、图书馆、博物馆33四、美术的社会作用1、美术作品能够帮助我们认识生活，了解历史、宗教及提高审美的作用。2、美术对于提高人民生活水平，起到了创造美的作用。

四、美术的社会作用1、美术作品能够帮助我们认识生活，34安静安静35美术第一课一、给作业本编号二、选美术课代表美术第一课一、给作业本编号二、选美术课代表36课堂要求做到上课不说话、不睡觉不看课外书（所有与本节课无关的书，统为课外书）不玩东西妥善保管自己的美术用具（做到不丢失，不损坏）课堂讨论有秩序，服从老师管理按老师要求，认真按时完成做业。课堂要求做到上课不说话、不睡觉37收藏夹手提袋色彩感觉色环 明度纯度表盆花漂亮的字母七巧板简笔画物品动物交通食物 建筑手工折纸：免子 企鹅感恩的心圣诞老人老鼠窗花刻纸：虎课程安排收藏夹手提袋课程安排38铅笔（2B）铅笔（2B）39绘画橡皮绘画橡皮40美术工具准备彩铅笔美术工具准备彩铅笔41水粉颜料水粉颜料42水粉笔水粉笔43调色盘调色盘44手工纸手工纸45色卡纸色卡纸46固体胶固体胶47工具准备铅笔（2B）橡皮（绘画橡皮）彩铅笔水粉、水粉笔、调色盘手工纸彩卡纸固体胶工具准备铅笔（2B）橡皮（绘画橡皮）彩铅笔水粉、水粉笔、调色48美术:美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术.

什么是美术美术:美术是遵从美的原则运用一定的物质材料进行造型的艺术.

49一、美术课的作用

1、通过对美术常识的了解和作品的欣赏，能使我们开阔眼界，提高我们的审美能力、审美情趣、感受能力、欣赏能力和艺术创造能力。2、培养动手能力，创造性思维，开拓想象力。（手工制作、设计板报、居室、贺卡等）一、美术课的作用1、通过对美术常识的了解和作品的欣赏，能使50三、美术与艺术的关系

整个艺术系统是由众多不同的艺术门类组成的，每个艺术门类有自成体系。

艺术是从生产劳动中孕育出来的。三、美术与艺术的关系整个艺术系统是由众多不同的艺术门类组51艺术的类型：（以艺术形态的感知方式为标准）（1）视觉艺术：

（3）视听艺术：

（4）想象艺术：

绘画、雕塑、摄影、舞蹈、杂技、建筑艺术、园林艺术等音乐、曲艺等戏剧、电影、电视剧等

主要指文学（或称语言艺术）

（2）听觉艺术：

艺术的类型：（以艺术形态的感知方式为标准）（1）视觉艺术：521、绘画2、雕塑3、工艺美术4、建筑艺术三、美术的分类（从功能上分）1、绘画2、雕塑3、工艺美术4、建筑艺术三、美术的分类（从功531、观赏性美术：

素描、油画、国画、水粉、水彩、版画、壁画等A、绘

画：

B、雕

塑:圆雕、浮雕1、观赏性美术：素描、油画、国画、水粉、水彩、版画、54素描素描55水彩水彩56水粉水彩水粉水彩57油画油画58国画国画59浮雕浮雕60圆雕圆雕612、实用性美术：A、工艺美术（与生活密切相关）a.传统手工艺品：剪纸、玉雕、漆器、根雕、骨雕、泥塑、草编。b.现代工业美术：满足人们生活（衣、食、住、行）需要，具有实用性和美观性的一切用品。c.商业美术：主要用于商业广告、策划，对公司或产品起到一定的宣传作用。（如：标志、海报、广告招贴等等）2、实用性美术：A、工艺美术（与生活密切相关）b.现代工业美62美术第一课七年级上册课件63美术第一课七年级上册课件64标志标志65海报海报66B、建筑：

a.公共建筑：歌剧院、图书馆、博物馆

b.