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文档简介

武威第二三中学课堂学设计时间：20

年

月

日

总第

课时

备课组：数学反比例函数的图象与性课题

授课年级

九

周次

授课人

于海教学目标

质复知识与能力过程与方法情感态度价值观

理解与掌握反比例函数的图象与性.能利用反例函数图象与性质解决问题提高学生分析问题与解决问题的能力教学重点教学难点

反比例函数的图象与性质的应用反比例函数的图象与性质的应用教学方法

测试

课

型

新授教学准备

课件教

学

过

程

设

计

备注题5分，共25分下列函中，是的比例函数的是（）

y

x

y

x

C.

y

yx已知

y

与

x

成正比例，

z

与

y

成反比例，那么

z

与

x

之间的关系是（）成比例

成比例C.有可能成正比例，也有可能成比例D.法确定如图数

y

y

kx

在同一坐标系中象能是下中）yO

O

x

O

x

O

A

B

CD三角形面积为4，边上的高（）与底边x（㎝）之间的函数关系图象大致应为（）

B2112B2112

y

yO

O

x

x

xACDk已知反例函数（k＜的图象上有两点（x，（，yx且x＜x，y－y的是（）12正负非数D.能确定二、填空题（每小题5分，共25分某奶粉要制造一种容积为2升1升立分米）的圆柱形桶，桶的底面面积与桶高怎样的函数关系式.一水桶下底面积是盖面积的倍如果将其底朝下放在桌上，它对桌面的压强是，翻过来放，对桌面的压强是.设有反例函数

y

kx

（

x，y1

（

x2

，

y

2

）为其图象上两点若

x1＜0，＞，则的取值范围22

直线

y

过一、三、四象限，则函数

y

kx

的图象在

象限，并且在每一个象限内y随x增大而

如图所示是三个反比例函数

y

kk，，的图象由观察xxx

k

、k

、

的大小关系是

y（用＜连接）

x10图

kyx三、解答下列问题（第、12两题各10分，13题14分，题16分，共50分）已变量y（成反比例，且当x是=，求y和之的函

数关系如图，正比例函数y（＞0）与反比例函数

y

x

的图象义于AC两点，过A

x

轴的垂线交

x

轴于，连BC，ABC的.

y

A

某空调厂的装配车间计划组装台空调：

12图（从装空调开始天组装的台数单位台天与产时间（位：天）之间有怎样的函数关系？（2原计划用个时（每个月以30天算）完成，由于气温提前高，厂家决定这批准空调提前十天上市装配车间每天至少要组装多少空调？14.如，平面直角坐标系xoy中，一次函数y=ax+b的图象与反比例函数

的图象相交于点A(m,1)、B(-1,，与轴相交于点(2，，

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