幼儿太空知识备课讲稿课件

针对大四班小朋友了解太空知识针对大四班小朋友想象一下外星人的模样想象一下外星人的模样认识各种不同的星球恒星特点：由非固态、液态、气态的第四态等离子体组成的，是能自己发光发热的球状或类球状天体。由于恒星离我们太远，不借助于特殊工具和方法，很难发现它们在天上的位置变化，因此古代人把它们认为是固定不动的星体，我们所处的太阳系的主星太阳就是一颗恒星。其内部发生核聚变反应，并释放光和热。认识各种不同的星球恒星特点：太阳活动非常频繁和剧烈，经常会向太空喷射带电的各种粒子，形成太阳风，这种太阳风对太空中的其他星球是有伤害的，当太阳风接近地球的时候，会被地球的磁场和大气层隔离开，就像我们的防护盾牌一样，从而保护地球上的生命。太阳活动非常频繁和剧烈，经常会向太空喷射行星特点：自身不发光，只能反射太阳光，环绕着恒星运动的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量，行星的质量要足够的大且近似于圆球状，自身不能像恒星那样发生核聚变反应。行星特点：行星的运动：在恒星引力的作用下旋转。行星的运动：彗星特点：彗核、彗尾、彗发组成。76年轨道。彗星特点：彗星的运动：椭圆形轨道，围绕太阳运动。最有名的叫哈雷彗星。彗星的运动：卫星特点：天然卫星和人造卫星。最远的人造卫星：旅行者一号，好奇号火星探测车。卫星特点：卫星的运动：卫星围绕主星运动。这是地球的情况卫星的运动：太阳系：八大行星以及他们的卫星太阳系：八大行星以及他们的卫星国际空间站：距离地面400公里的地球轨道上的该计划所属航天器。作为科学研究和开发太空资源的手段，为人类提供一个长期在太空轨道上进行对地观测和天文观测的机会。国际空间站：距离地面400公里的地球轨道上的该计划所属航天器国际空间站内生活：国际空间站内生活：提问：宇宙中最快的速度是什么？光速是30千米每秒。提问：宇宙中最快的速度是什么？针对大四班小朋友了解太空知识针对大四班小朋友想象一下外星人的模样想象一下外星人的模样认识各种不同的星球恒星特点：由非固态、液态、气态的第四态等离子体组成的，是能自己发光发热的球状或类球状天体。由于恒星离我们太远，不借助于特殊工具和方法，很难发现它们在天上的位置变化，因此古代人把它们认为是固定不动的星体，我们所处的太阳系的主星太阳就是一颗恒星。其内部发生核聚变反应，并释放光和热。认识各种不同的星球恒星特点：太阳活动非常频繁和剧烈，经常会向太空喷射带电的各种粒子，形成太阳风，这种太阳风对太空中的其他星球是有伤害的，当太阳风接近地球的时候，会被地球的磁场和大气层隔离开，就像我们的防护盾牌一样，从而保护地球上的生命。太阳活动非常频繁和剧烈，经常会向太空喷射行星特点：自身不发光，只能反射太阳光，环绕着恒星运动的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量，行星的质量要足够的大且近似于圆球状，自身不能像恒星那样发生核聚变反应。行星特点：行星的运动：在恒星引力的作用下旋转。行星的运动：彗星特点：彗核、彗尾、彗发组成。76年轨道。彗星特点：彗星的运动：椭圆形轨道，围绕太阳运动。最有名的叫哈雷彗星。彗星的运动：卫星特点：天然卫星和人造卫星。最远的人造卫星：旅行者一号，好奇号火星探测车。卫星特点：卫星的运动：卫星围绕主星运动。这是地球的情况卫星的运动：太阳系：八大行星以及他们的卫星太阳系：八大行星以及他们的卫星国际空间站：距离地面400公里的地球轨道上的该计划所属航天器。作为科学研究和开发太空资源的手段，为人类提供一个长期在太空轨道上进行对地观测和天文观测的机会。国际空间站：距离地面400