部编版小学三年级语文上册第23课《带刺的朋友》课件

23.带刺的朋友宗介华23.带刺的朋友宗介华1教学目标：1.认识“枣、馋、缓”等11格生字，学会“刺、枣、颗”等13个生字，理解词语的意思。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.理解课文内容，感受刺猬偷枣的有趣方式，体会作者对刺猬的喜爱之情，培养学生对小动物的关注与喜爱。教学目标：1.认识“枣、馋、缓”等11格生字，学会“刺、枣、2新课导入身体好像毛栗子，背着长针偷果子。无论天晴下雨时，穿着蓑衣过日子。刺猬打一个动物：新课导入身体好像毛栗子，刺猬打一个动物：3知识链接刺猬刺猬身体肥矮、浑身有短而密的尖刺，一般在夜间活动。遇敌害时能将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己。知识链接刺猬4会认的字讶缓枣测huǎnzǎoyàcè馋chán会认的字讶缓枣测huǎnzǎoyàcè馋chán5扎监恍逐悟聪jiānwùhuǎngcōngzhā

zhú扎监恍逐悟聪jiānwùhuǎngcōngzhāzhú6颗暗刺会写的字左右结构cìkēàngōu沟伸shēn聪cōngyāo腰偷tōu颗暗刺会写的字左右结构cìkēàngōu沟伸shēn聪cōn7忽枣会写的字上下结构zǎohū匆cōng追zhuī独体结构半包围结构忽枣会写的字上下结构zǎohū匆cōng追zhuī独体结构半8词语积累红枣眼馋惊讶监视聪明逐渐朦胧猜测缓慢恍然大悟zǎozhúcháuyàjiāncōnghuǎngwùhuǎncèménglóng扎针zhā词语积累红枣眼馋惊讶监视聪明逐渐朦胧猜测缓慢恍然大悟zǎo9词语解释【答应】应声回答。【大吃一惊】形容对发生的意外事情非常吃惊。【一骨碌】一滚；一转。形容动作灵活迅速。【贮藏】储藏。【悲哀】伤心难过。【细嚼慢咽】慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。【几乎】表示某种事情接近发生；差点儿。词语解释10多音字组词

[jī]茶几几：[jǐ]几个[yìng]回应应：[yīng]应该答：[dā]答应[dá]回答[juǎn]卷起卷：[juàn]卷子多音字组词[jī]茶几几：[jǐ]几个11形似字组词眯：[mī]眯眼迷：[mí]迷宫吟：[yín]吟唱怜：[lián]可怜偷：[tōu]小偷愉：[yú]愉快形似字组词眯：[mī]眯眼迷：[mí]迷宫吟：[yín]吟唱12脉络梳理1.大声朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子。2.分自然段朗读课文，同时想一想故事主要写了什么内容。3.再读课文，理清文章脉络，想一想每个自然段写了什么。脉络梳理1.大声朗读课文，借助拼音读准字音，读2.分自然段朗13脉络梳理请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。第三部分（第12自然段）：写作者打算跟踪寻访更多关于刺猬的知识，但刺猬却没了踪影。第一部分（第1自然段）：写出了秋天红枣丰收的诱人景象。第二部分（第2～11自然段）：具体描写了刺猬偷枣本领高明，令人惊讶。脉络梳理请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符14

1.阅读课文1自然段，思考一下，小刺猬为什么要来偷枣呢？课文赏析1.阅读课文1自然段，思考一下，小刺猬为什么要来偷15

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。答：运用了比喻的手法，把红枣比喻成玛瑙。生动形象的刻画了枣儿的美味诱人。秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，无16枣儿玛瑙枣儿玛瑙17

1.课文第2-4自然段，想一想小刺猬是什么时候在哪里偷枣的。课文赏析1.课文第2-4自然段，想一想小刺猬是什么时候在哪18

一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。“是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。刺猬在一个月夜到后院偷枣树上的红枣。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳19

1.读课文第5-10自然段，想一想小刺猬是怎样偷枣的。课文赏析1.读课文第5-10自然段，想一想小刺猬是怎样偷枣20

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……这句话中有哪些刺猬偷枣的动作？说明了什么？说明刺猬偷枣非常小心谨慎。那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈21

后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。刺猬爬树摇枣后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗22

我还没弄清楚怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！掉小刺猬从树上掉下来干什么？我还没弄清楚怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来23

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，他的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……归滚扎驮它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就24对于散落一地的红枣，小刺猬可不是束手无策，它就这样匆匆偷走了，这小家伙偷枣可真高明。对于散落一地的红枣，小刺猬可不是束手无策，它就这样匆匆偷走了252.总结一下小刺猬偷红枣的过程是怎样的？缓慢的爬到树上用力的摇晃树枝聚拢散落的红枣扎到背上逃跑2.总结一下小刺猬偷红枣的过程是怎样的？缓慢的爬到树上用力的26

1.朗读课文第11-12自然段，体会作者对小刺猬的感情。课文赏析1.朗读课文第11-12自然段，体会作者对小刺猬的27

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！可是，它住在什么地方呢？离这儿远不远？窝里还有没有伙伴？好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿，弯腰望去，水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影。由此可以看出“我”对小刺猬的喜爱之情。我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！由此28结构梳理刺猬偷枣爬聪明高明归拢摇掉诡秘用力噗的一声匆匆结构梳理刺猬爬聪明归拢摇掉诡秘用力噗的一声匆匆29朗读课文。找出描写刺猬偷枣的部分，多读几遍，体会生动的语言。提示：课文第5-10自然段是描写刺猬偷枣的，同学们可以多读几遍，学习作者按照事物发展顺序，通过细节描写展现事物形象的方法。朗读课文。找出描写刺猬偷枣的部分，多读几遍，体会生动的语言。30以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，讲讲刺猬是怎样偷枣的。示例：小刺猬偷枣的本事真高明，只见它顺着树枝慢慢爬向树梢，直到枝杈慢慢弯下来才停住脚。然后它用力摇晃树枝，把红枣摇落了一地后噗的一声掉下来。接着又匆匆地把散落的红枣归拢，扎到背上。最后急火火地驮着满背的红枣跑到墙角的水沟眼儿里去了。以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，讲讲刺猬是怎样偷枣的。示31读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我”的情感变化。那个东西一定没有发现我在监视它。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我32示例：称呼变化：那个东西——那个家伙——小东西，从这些称呼变化中可以看出作者对小刺猬越来越亲密，越来越喜爱的情感变化。示例：称呼变化：那个东西——那个家伙——小东西，从这些称呼变33课后拓展课后拓展

这篇课文节选自宗介华的散文《带刺的朋友》，原文除了写刺猬偷枣，还写了小刺猬一家的很多故事。找来读一读，然后和同学交流你对小刺猬有了哪些新的印象。课后拓展课后拓展这篇课文节选自宗介华的散文《34谢谢观看！谢谢观看！3523带刺的朋友部编版三年级上册23带刺的朋友部编版三年级上册36

同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？新课导入同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给37

刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。资料宝袋刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有38hū乎刺zǎo枣kē颗hū忽àn暗shēn伸cōnɡ匆cì会写字字词乐园hū乎刺zǎo枣kē颗hū忽àn暗shēn伸cōn39tōu偷腰

ɡōu沟cōnɡ聪zhuī追yāo

会写字字词乐园tōu偷腰ɡōu沟cōnɡ聪zhuī追yāo会写字字词40

刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。枣：上部“朿”中间的竖要短。忽：上半部分是“勿”，不要写成“匆”。易错提示字词乐园刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。易错提示字41笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园42枣字词乐园会认字组词：枣树枣红色囫囵吞枣zǎo馋组词：眼馋馋嘴眼馋肚饱chán缓组词：缓慢缓缓刻不容缓huǎn枣字词乐园会认字组词：枣树枣红色囫囵吞枣zǎo馋组词43字词乐园会认字测组词：猜测测量神秘莫测cè监组词：监视太监监守自盗jiān讶组词：惊讶yà字词乐园会认字测组词：猜测测量神秘莫测cè监组词：监44字词乐园会认字悟组词：恍然大悟觉悟cè逐组词：逐个追逐逐渐jiān恍组词：恍然大悟恍惚yà字词乐园会认字悟组词：恍然大悟觉悟cè逐组词：逐个追45字词乐园会认字聪组词：聪明失聪耳聪目明cōnɡ扎组词：扎住挣扎安营扎寨zhā字词乐园会认字聪组词：聪明失聪耳聪目明cōnɡ扎组词46朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。诡秘：（行动态度等）隐秘不易捉摸。玛瑙：一种玉石，有各种颜色，质地坚硬，可用来做贵重的装饰品。字词乐园词语解释朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。诡秘：（行动态度等）隐秘47恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。高明：见解、技能高超。钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。字词乐园词语解释蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、高明：见解、技能高超。48（）的月光下，一个人（）来到车棚，直到他掏出一把钳子，我才（）原来他是一个偷车贼。！恍然大悟朦胧蹑手蹑脚字词乐园词语运用（）的月光下，一个人（）来到车棚49“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚笨手笨脚词语积累字词乐园“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚50朦胧---模糊急火火---急匆匆钦佩---敬佩诡秘---神秘缓慢---迅速朦胧---皎洁高明---低劣归拢---摊开近义词反义词字词乐园扎

zhā

（扎鱼）zā（扎辫子）

那个扎（

zā

）辫子的小姑娘正在用鱼叉扎（

zhā）鱼。朦胧---模糊急火火---急匆匆钦佩---敬佩诡秘---神秘51

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读

边听边想：课文主要写了什么？课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读边听边521.课文主要写了什么？

本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了刺猬偷枣的本事高明，表达了作者对刺猬的喜爱之情。初步感知初步感知11.课文主要写了什么？本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了53

2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：秋天，满树的红枣好看又好闻，让人眼馋。第二部分（第2-5自然段）：具体写小刺猬偷枣的过程。初步感知初步感知22.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第54重难点解析重难点1句子比较

秋天到了，枣树上挂满了一颗颗红枣。

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。重难点解析重难点1句子比较秋天到了，枣树上挂满了一颗55重难点解析

第一句简明扼要，第二句相比第一句描写更诱人，它运用比喻手法既写出了红枣的数量多、颜色鲜艳诱人，同时又为引出刺猬偷枣的情节做铺垫。

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。重难点解析第一句简明扼要，第二句相比第一句描写更诱人，它56重难点解析重难点2

聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！

请大家浏览课文，找找那一句话对刺猬偷枣做出了评价？重难点解析重难点2聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！57重难点解析爬爬树——小心谨慎缓慢诡秘小心谨慎

忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……重难点解析爬爬树——小心谨慎缓慢诡秘小心谨慎忽然看见58重难点解析摇枣——快快连续不断的爆裂、拍打等的声音。

后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣“辟里啪啦”地落了一地。

我没有弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！重难点解析摇枣——快快连续不断的爆裂、后来，那个东西59

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。重难点解析扎枣——高明×滚来滚去扎枣？偷枣真高明啊！它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就60重难点解析重难点3先“爬树摇枣”爬、摇、归、打滚、扎、驮、跑总结偷枣过程偷枣用到的动词概括偷枣过程再“跳树归枣”最后“驮枣快跑”然后“打滚扎枣”重难点解析重难点3先“爬树摇枣”爬、摇、归、打滚、总结偷枣过61恰当地使用动词

动词，就是表示动作的词。恰当地使用动词不但能准确地描绘人物或动物的行动，而且能突出人物或动物的特点。本文在写刺猬偷枣时就使用了大量的动词，生动地表现了刺猬偷枣的有趣和高明。写作手法含义：恰当地使用动词动词，就是表示动作的词。恰当地使用动词不但能62写作手法

在使用动词时，要根据语言环境选择合适的动词，如：“雨点（）在玻璃上发出‘啪啪’的响声”一句中，应用“打”不能用“落”。因为“打”的力气比“落”大，只有“打”才能发出“啪啪”的声音。运用：写作手法在使用动词时，要根据语言环境选择合适的动词，63用力摇树逐个归枣打滚扎枣驮枣快跑本事高明板书设计偷枣用力摇树逐个归枣打滚扎枣驮枣快跑本事高明板书设计偷枣64第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。啊，刺猬一家子出来散步了！突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗——大老黑来了。我刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个“仙人球”似的。大老黑很快掉过头去，“呜呜”地哀叫着溜走了。爸爸走过来，笑着说：“俗话说：狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，嘴上正滴着血哩。“刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“甭说猫、狗，就是老虎，都拿它没有办法呀。”“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。

《带刺的朋友》——击退黑狗拓展延伸第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏652.把下面的句子补充完整。秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。句子把

比作

。1.写出下列词语的近义词。诡秘（

）本事（）清楚（）兴许（）猜测（）惊讶（）神秘吃惊一棵棵红枣课堂演练猜想或许明白本领无数颗飘香的玛瑙2.把下面的句子补充完整。秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿66

3.用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经过。

我先慢慢地活动起来，再匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，接着就地打了一个滚儿，归拢的那堆红枣，全都扎在我的背上了。然后驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……课堂演练3.用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然后672.你了解刺猬吗？查查资料，给小刺猬设计一张名片吧。1.用几句简短的话写一写自己喜欢的小动物。课下作业小刺猬外貌特征：

。生活习性：

。2.你了解刺猬吗？查查资料，给小刺猬设计一张名片吧。68

学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写学完课文，一起来听写吧。点我，点我！词语听写69谢谢您的观看和支持谢谢您的观看和支持7023.带刺的朋友宗介华23.带刺的朋友宗介华71教学目标：1.认识“枣、馋、缓”等11格生字，学会“刺、枣、颗”等13个生字，理解词语的意思。2.正确、流利、有感情的朗读课文。3.理解课文内容，感受刺猬偷枣的有趣方式，体会作者对刺猬的喜爱之情，培养学生对小动物的关注与喜爱。教学目标：1.认识“枣、馋、缓”等11格生字，学会“刺、枣、72新课导入身体好像毛栗子，背着长针偷果子。无论天晴下雨时，穿着蓑衣过日子。刺猬打一个动物：新课导入身体好像毛栗子，刺猬打一个动物：73知识链接刺猬刺猬身体肥矮、浑身有短而密的尖刺，一般在夜间活动。遇敌害时能将身体卷曲成球状，将刺朝外，保护自己。知识链接刺猬74会认的字讶缓枣测huǎnzǎoyàcè馋chán会认的字讶缓枣测huǎnzǎoyàcè馋chán75扎监恍逐悟聪jiānwùhuǎngcōngzhā

zhú扎监恍逐悟聪jiānwùhuǎngcōngzhāzhú76颗暗刺会写的字左右结构cìkēàngōu沟伸shēn聪cōngyāo腰偷tōu颗暗刺会写的字左右结构cìkēàngōu沟伸shēn聪cōn77忽枣会写的字上下结构zǎohū匆cōng追zhuī独体结构半包围结构忽枣会写的字上下结构zǎohū匆cōng追zhuī独体结构半78词语积累红枣眼馋惊讶监视聪明逐渐朦胧猜测缓慢恍然大悟zǎozhúcháuyàjiāncōnghuǎngwùhuǎncèménglóng扎针zhā词语积累红枣眼馋惊讶监视聪明逐渐朦胧猜测缓慢恍然大悟zǎo79词语解释【答应】应声回答。【大吃一惊】形容对发生的意外事情非常吃惊。【一骨碌】一滚；一转。形容动作灵活迅速。【贮藏】储藏。【悲哀】伤心难过。【细嚼慢咽】慢慢地吃东西。引申慢慢去体味。【几乎】表示某种事情接近发生；差点儿。词语解释80多音字组词

[jī]茶几几：[jǐ]几个[yìng]回应应：[yīng]应该答：[dā]答应[dá]回答[juǎn]卷起卷：[juàn]卷子多音字组词[jī]茶几几：[jǐ]几个81形似字组词眯：[mī]眯眼迷：[mí]迷宫吟：[yín]吟唱怜：[lián]可怜偷：[tōu]小偷愉：[yú]愉快形似字组词眯：[mī]眯眼迷：[mí]迷宫吟：[yín]吟唱82脉络梳理1.大声朗读课文，借助拼音读准字音，读通句子。2.分自然段朗读课文，同时想一想故事主要写了什么内容。3.再读课文，理清文章脉络，想一想每个自然段写了什么。脉络梳理1.大声朗读课文，借助拼音读准字音，读2.分自然段朗83脉络梳理请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符合，语言描述尽量简洁生动。第三部分（第12自然段）：写作者打算跟踪寻访更多关于刺猬的知识，但刺猬却没了踪影。第一部分（第1自然段）：写出了秋天红枣丰收的诱人景象。第二部分（第2～11自然段）：具体描写了刺猬偷枣本领高明，令人惊讶。脉络梳理请在此处添加详细描述文本，尽量与标题文本语言风格相符84

1.阅读课文1自然段，思考一下，小刺猬为什么要来偷枣呢？课文赏析1.阅读课文1自然段，思考一下，小刺猬为什么要来偷85

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。答：运用了比喻的手法，把红枣比喻成玛瑙。生动形象的刻画了枣儿的美味诱人。秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，无86枣儿玛瑙枣儿玛瑙87

1.课文第2-4自然段，想一想小刺猬是什么时候在哪里偷枣的。课文赏析1.课文第2-4自然段，想一想小刺猬是什么时候在哪88

一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。“是猫，还是别的什么？”我暗暗地猜测着。刺猬在一个月夜到后院偷枣树上的红枣。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过树枝，斑斑驳89

1.读课文第5-10自然段，想一想小刺猬是怎样偷枣的。课文赏析1.读课文第5-10自然段，想一想小刺猬是怎样偷枣90

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……这句话中有哪些刺猬偷枣的动作？说明了什么？说明刺猬偷枣非常小心谨慎。那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈91

后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。刺猬爬树摇枣后来，那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗92

我还没弄清楚怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！掉小刺猬从树上掉下来干什么？我还没弄清楚怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来93

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，他的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……归滚扎驮它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就94对于散落一地的红枣，小刺猬可不是束手无策，它就这样匆匆偷走了，这小家伙偷枣可真高明。对于散落一地的红枣，小刺猬可不是束手无策，它就这样匆匆偷走了952.总结一下小刺猬偷红枣的过程是怎样的？缓慢的爬到树上用力的摇晃树枝聚拢散落的红枣扎到背上逃跑2.总结一下小刺猬偷红枣的过程是怎样的？缓慢的爬到树上用力的96

1.朗读课文第11-12自然段，体会作者对小刺猬的感情。课文赏析1.朗读课文第11-12自然段，体会作者对小刺猬的97

我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！可是，它住在什么地方呢？离这儿远不远？窝里还有没有伙伴？好奇心驱使我蹑手蹑脚地追到水沟眼儿，弯腰望去，水沟眼儿里黑洞洞的，小刺猬已经没了踪影。由此可以看出“我”对小刺猬的喜爱之情。我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！由此98结构梳理刺猬偷枣爬聪明高明归拢摇掉诡秘用力噗的一声匆匆结构梳理刺猬爬聪明归拢摇掉诡秘用力噗的一声匆匆99朗读课文。找出描写刺猬偷枣的部分，多读几遍，体会生动的语言。提示：课文第5-10自然段是描写刺猬偷枣的，同学们可以多读几遍，学习作者按照事物发展顺序，通过细节描写展现事物形象的方法。朗读课文。找出描写刺猬偷枣的部分，多读几遍，体会生动的语言。100以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，讲讲刺猬是怎样偷枣的。示例：小刺猬偷枣的本事真高明，只见它顺着树枝慢慢爬向树梢，直到枝杈慢慢弯下来才停住脚。然后它用力摇晃树枝，把红枣摇落了一地后噗的一声掉下来。接着又匆匆地把散落的红枣归拢，扎到背上。最后急火火地驮着满背的红枣跑到墙角的水沟眼儿里去了。以“小刺猬偷枣的本事真高明”为开头，讲讲刺猬是怎样偷枣的。示101读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我”的情感变化。那个东西一定没有发现我在监视它。我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！读下面的句子，看看“我”对刺猬的称呼有什么不同，从中体会“我102示例：称呼变化：那个东西——那个家伙——小东西，从这些称呼变化中可以看出作者对小刺猬越来越亲密，越来越喜爱的情感变化。示例：称呼变化：那个东西——那个家伙——小东西，从这些称呼变103课后拓展课后拓展

这篇课文节选自宗介华的散文《带刺的朋友》，原文除了写刺猬偷枣，还写了小刺猬一家的很多故事。找来读一读，然后和同学交流你对小刺猬有了哪些新的印象。课后拓展课后拓展这篇课文节选自宗介华的散文《104谢谢观看！谢谢观看！10523带刺的朋友部编版三年级上册23带刺的朋友部编版三年级上册106

同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助，有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中,小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？新课导入同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋友。有的给107

刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有硬刺，当它遇到危险时会卷成一团有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡觉喜欢打呼噜，和人相似。资料宝袋刺猬:住在灌木丛内，有非常长的鼻子，除肚子外全身长有108hū乎刺zǎo枣kē颗hū忽àn暗shēn伸cōnɡ匆cì会写字字词乐园hū乎刺zǎo枣kē颗hū忽àn暗shēn伸cōn109tōu偷腰

ɡōu沟cōnɡ聪zhuī追yāo

会写字字词乐园tōu偷腰ɡōu沟cōnɡ聪zhuī追yāo会写字字词110

刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。枣：上部“朿”中间的竖要短。忽：上半部分是“勿”，不要写成“匆”。易错提示字词乐园刺：左半部分中间是“朿”，不要写成“束”。易错提示字111笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园112枣字词乐园会认字组词：枣树枣红色囫囵吞枣zǎo馋组词：眼馋馋嘴眼馋肚饱chán缓组词：缓慢缓缓刻不容缓huǎn枣字词乐园会认字组词：枣树枣红色囫囵吞枣zǎo馋组词113字词乐园会认字测组词：猜测测量神秘莫测cè监组词：监视太监监守自盗jiān讶组词：惊讶yà字词乐园会认字测组词：猜测测量神秘莫测cè监组词：监114字词乐园会认字悟组词：恍然大悟觉悟cè逐组词：逐个追逐逐渐jiān恍组词：恍然大悟恍惚yà字词乐园会认字悟组词：恍然大悟觉悟cè逐组词：逐个追115字词乐园会认字聪组词：聪明失聪耳聪目明cōnɡ扎组词：扎住挣扎安营扎寨zhā字词乐园会认字聪组词：聪明失聪耳聪目明cōnɡ扎组词116朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。诡秘：（行动态度等）隐秘不易捉摸。玛瑙：一种玉石，有各种颜色，质地坚硬，可用来做贵重的装饰品。字词乐园词语解释朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。诡秘：（行动态度等）隐秘117恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟，豁然开朗。高明：见解、技能高超。钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。字词乐园词语解释蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、高明：见解、技能高超。118（）的月光下，一个人（）来到车棚，直到他掏出一把钳子，我才（）原来他是一个偷车贼。！恍然大悟朦胧蹑手蹑脚字词乐园词语运用（）的月光下，一个人（）来到车棚119“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚笨手笨脚词语积累字词乐园“×”手“×”脚成语蹑手蹑脚毛手毛脚大手大脚指手画脚七手八脚120朦胧---模糊急火火---急匆匆钦佩---敬佩诡秘---神秘缓慢---迅速朦胧---皎洁高明---低劣归拢---摊开近义词反义词字词乐园扎

zhā

（扎鱼）zā（扎辫子）

那个扎（

zā

）辫子的小姑娘正在用鱼叉扎（

zhā）鱼。朦胧---模糊急火火---急匆匆钦佩---敬佩诡秘---神秘121

小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读

边听边想：课文主要写了什么？课文朗读小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读边听边1221.课文主要写了什么？

本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了刺猬偷枣的本事高明，表达了作者对刺猬的喜爱之情。初步感知初步感知11.课文主要写了什么？本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了123

2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：秋天，满树的红枣好看又好闻，让人眼馋。第二部分（第2-5自然段）：具体写小刺猬偷枣的过程。初步感知初步感知22.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？第124重难点解析重难点1句子比较

秋天到了，枣树上挂满了一颗颗红枣。

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。重难点解析重难点1句子比较秋天到了，枣树上挂满了一颗125重难点解析

第一句简明扼要，第二句相比第一句描写更诱人，它运用比喻手法既写出了红枣的数量多、颜色鲜艳诱人，同时又为引出刺猬偷枣的情节做铺垫。

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。重难点解析第一句简明扼要，第二句相比第一句描写更诱人，它126重难点解析重难点2

聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！

请大家浏览课文，找找那一句话对刺猬偷枣做出了评价？重难点解析重难点2聪明的小东西，偷枣的本事真高明啊！127重难点解析爬爬树——小心谨慎缓慢诡秘小心谨慎

忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……

那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……重难点解析爬爬树——小心谨慎缓慢诡秘小心谨慎忽然看见128重难点解析摇枣——快快连续不断的爆裂、拍打等的声音。

后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣“辟里啪啦”地落了一地。

我没有弄清楚是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！重难点解析摇枣——快快连续不断的爆裂、后来，那个东西129

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。重难点解析扎枣——高明×滚来滚去扎枣？偷枣真高明啊！它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就130重难点解析重难点3先“爬树摇枣”爬、摇、归、打滚、扎、驮、跑总结偷枣过程