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文档简介
/13答案:.甲、乙、丙、丁人进行乒乓球单循环比赛(每两个人都要比赛一场),结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙胜的场数相同,则丁胜的场数是()解析:四个人共有场比赛,由于甲、乙、丙三人胜的场数相同,所以只有两种可能性:甲胜场或甲胜场;若甲只胜一场,这时乙、丙各胜一场,说明丁胜三场,这与甲胜丁矛盾,所以甲只能是胜两场,即:甲、乙、丙各胜场,此时丁三场全败,也就是胜场.答案:.如图,。的直径,若z°,则劣弧的长为()n8兀.T3k•"44k°丁如图,连接,vz°,,AZ°,解析如图,连接,vz°,,AZ°,••・Z°,・•・劣弧的长为80::X3二3兀.••・Z°1804答案:.“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果提前天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为万平方米,则下面所列方程中正确的是()6060x(1+25%)x6060(1+25%)xx60x(1+25%)-60二30
60-604+25%)二30xx解析:设实际工作时每天绿化的面积为万平方米,则原来每天绿化的面积为x1+25%万平方60米,依题意得:一-x解析:设实际工作时每天绿化的面积为万平方米,则原来每天绿化的面积为x1+25%万平方60米,依题意得:一-x60x30即60_604+25%)二30.xx1+25%答案:.如图,在△中,平分Z交于点,过点作〃交于点,且平分.如图,在△中,平分Z交于点,过点作〃交于点,且平分Z,若,则的长为()解析:•・•在△中,平分Z交于点,过点作〃交于点,且平分Z,AZZZ,ZZZ,AZZ,••・Z°,答案:•如图,为等边三角形内的一点,且到三个顶点,,的距离分别为,,,则△的面积为()9+空425爲22^-32解析:•・•△为等边三角形,・•・,可将△绕点逆时针旋转。得△,连,且延长,作丄于点如图,
・•・,,△,:、△为等边三角形,・・・,Z°,在△中,,:.,:•△为直角三角形,且Z°,:・Z。。。.:・Z°,:・在直角△中,AF二2AP二2,PF=^2.AP=2<3.:・在直角△中,则△的面积是-AB2则△的面积是-AB2込-(25+12朽)=9+如44'答案:二、填空题(每题分,共个小题,满分分,将直接填写最后结果)答案:•分解因式:.解析:()()()•答案:()().在如图所示的平行四边形中,,将△沿对角线折叠,点落在△所在平面内的点处,且过的中点,则△的周长等于.解析:•・•四边形是平行四边形,•:〃,‘由折叠,ZZ,vzz,:zz,:,•・•过的中点,・•・丄,••・Z°,・・・Z°,2由折叠,z°,・、共线,贝y,:'△的周长为:.答案:•已知抛物线与轴交于,两点(点在点的左侧),将这条抛物线向右平移(>)个单位,平移后的抛物线于轴交于,两点(点在点的左侧),若,是线段的三等分点,则的值为.解析:如图,•・•,是线段的三等分点,:・,当时,,()(),・(,),(,),答案:.将从开始的自然数按以下规律排列,例如位于第行、第列的数是,贝位于第行、第列的数是.解析:观察图表可知:第行第一个数是,・第行第一个数是,・第行、第列的数是,答案:三、解答题(本大题共小题,共分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)•先化简,再求值:()(),其中a―辽+1,b二迈-1.解析:先算平方与乘法,再合并同类项,最后代入计算即可.答案:原式()当a=耳2+1,b=72—1时,
原式2C2+1原式2C2+1)C2-1)..已知:如图,△是任意一个三角形,求证:zzz°.解析:过点作〃,利用〃,可得zz,zz,而zzz°,利用等量代换可证zzz°.V#,AZZ,ZZ,VZZZ°,AZZZ°,即zzz°..“推进全科阅读,培育时代新人”.某学校为了更好地开展学生读书活动,随机调查了八年级名学生最近一周的读书时间,统计数据如下表:()写出这名学生读书时间的众数、中位数、平均数;()写出这名学生读书时间的众数、中位数、平均数;时间(小时)67Sg10人数58121510()学校欲从这名学生中,随机抽取名学生参加上级部门组织的读书活动,其中被抽到学生的读书时间不少于小时的概率是多少?解析:()先根据表格提示的数据得出名学生读书的时间,然后除以即可求出平均数;在这组样本数据中,出现的次数最多,所以求出了众数;将这组样本数据按从小到大的顺序排列其中处于中间的两个数是和,从而求出中位数是;()根据题意直接补全图形即可.()从表格中得知在名学生中,读书时间不少于小时的有人再除以即可得出结论.答案:()观察表格,可知这组样本数据的平均数为:(xxxxx)^,故这组样本数据的平均数为;•・•这组样本数据中,出现了次,出现的次数最多,・•・这组数据的众数是;•・•将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数是和,.••这组数据的中位数为();()补全图形如图所示.()•・•读书时间是小时的有人,读书时间是小时的有,・读书时间不少于小时的有人,251・••被抽到学生的读书时间不少于小时的概率是50二2-3k•如图,直线,一都与双曲线一交于点(,),这两条直线分别与轴交于,两点.4x()求与之间的函数关系式;3k()直接写出当〉时,不等式-X+b>—的解集;4x()若点在轴上,连接把△的面积分成:两部分,求此时点的坐标—解析:•()求得(,),把(,)代入双曲线一,可得与之间的函数关系式;x3—()依据(,),可得当〉时,不等式-X+b>—的解集为〉;4x1717()分两种情况进行讨论,把△的面积分成:两部分,则丁BC二丁,或丁BC二二,即可得4444
7579到丁二T,或T二9,进而得出点的坐标.4444答案:()把(,)代入,可得,・•・(,),k3把(,)代入双曲线一,可得与之间的函数关系式为:一xx3k()•・•(,),・•・当〉时,不等式-x+b>—的解集为:〉;4x(),令,则,・点的坐标为(,),、Z、Z宀039x+,44TOC\o"1-5"\h\z3939x+,44把(,)代入丁,可得—,・一\o"CurrentDocument"44令,则,即(,),・,\o"CurrentDocument"1717•把△的面积分成:两部分,・.一BC=—,或一BC,\o"CurrentDocument"4444\o"CurrentDocument"757959・———,或t=\,・•(丁,)或(丁,)•\o"CurrentDocument"444444.如图,以为直径的。外接于△,过点的切线与的延长线交于点,Z的平分线分别交,于点,,其中,(V其中,(V)的长是一元二次方程的两个实数根.()求证:••()在线段上是否存在一点,使得四边形是菱形?若存在,请给予证明,并求其面积;若不存在,说明理由.解析:()易证zz,zz,从而可知△,利用相似三角形的性质即可求出答案PAPB2()过点作丄于点,作丄于点,易求得,,由()可知:二厂—=,从而可知ZZZ-,从而233可求出和的长度,进而证明四边形是菱形,此时点即为点,利用平行四边形的面积即可求出菱形的面积.答案:()•・•平分Z,AZZ,
•・•与。相切,AZZZO,•・•是。的直径,AZZZ°,PAPB•—AEBD()过点作丄于点,作丄于点,•・•平分Z,丄,丄,・•・,VZZ,AZZ,易证:〃,.・.zz,由于,(<)的长是,解得:,,・由()可知:PAPBPA2,A/—,23PB32DF2••//—,…—,A,A,3BD3・四边形是平行四边形,•,・四边形是菱形,此时点即为点ZZ-5.DG<5.2弱ZZ-/—,…—,.:■3AD33・在线段上是否存在一点,使得四边形是菱形其面积为:-x其面积为:-x2^5•()操作发现:如图①,小明画了一个等腰三角形,其中,在△的外侧分别以,为腰作了两个等腰直角三角形,,分别取,,的中点,,,连接,•小明发现了:线段与的数量关系是;位置关系是—.()类比思考:如图②,小明在此基础上进行了深入思考•把等腰三角形换为一般的锐角三角形,其中〉,其它条件不变,小明发现的上述结论还成立吗?请说明理由.()深入研究:如图③,小明在()的基础上,又作了进一步的探究•向△的内侧分别作等腰直角三角形,,其它条件不变,试判断△的形状,并给与证明.
解析:()利用判断出△◎△,得出,zz,进而判断出zz°,即:z°,最后用三角形中位线定理即可得出结论;()同()的方法即可得出结论;()同()的方法得出,最后利用三角形中位线定理和等量代换即可得出结论.答案:()连接,相较于,•・•△和△都是等腰直角三角形,・•・,,zz°AZZZZZZZZZZ°,••・Z°,・・・丄,•・•点,分别是,的中点,.••平行且等于12同理:平行且等于1,・•・,丄.2()连接,,相较于,同()的方法得,,丄;()连接,,延长线相交于,同()的方法得,,同()的方法得,•z°,同()的方法得,丄.•zzzz°zzz°°,•zzzz°zzz°°,•如图,抛物线经过△的三个顶点,其中点(,),点(,),为坐标原点.
()求这条抛物线所对应的函数表达式;()若(,),(,)为该抛物线上的两点,且V,求的取值范围;()若为线段上的一个动点,当点,点到直线的距离之和最大时,求Z的大小及点的坐标解析:()将已知点坐标代入即可;()利用抛物线增减性可解问题;()观察图形,点,点到直线的距离之和小于等于;同时用点(,畐),点(,爲)求出相关角度.答案:()把点(,),点(,)分别代入得<3=a答案:()把点(,),点
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