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北师大版九年级英语全一册Lesson13学案设计(无答案)Lesson13AnneGreen【习标(一)知识目标在文中找到人物动作及别人的评价等细节描写并分析人物性格特点说出课文所承载的人文性信息,并感受英文文学作品的魅力。(二)能力目标根据自己对文中人物的分析理解,判断一些事件发生的可能性,并说出依据。(三)情感目标激发阅读原著的兴趣和愿望。【习难】1.重点词和句子。2.通过阅培养对名著的阅读鉴赏能力。【习程1.回忆上一节课所学的单词和短语。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【习容1.Science科幻小说2.Onone’swayto在去--的路上3.In静的4.That’sfor那是一定的5.Cover---with把--用--覆盖6.Lookbackat回望7.way向她这边走来8.Inaclearvoice清晰而甜美的声音9.Happento生在-上10.forsb接某人/
北师大版九年级英语全一册Lesson13学案设计(无答案)11.Makeupone’sminddosth定做某事12.Atthecorner角落13.Talk说个不停14.As尽情的15.Getwithsb和某人相处16.Assoonas一--就17.sbdoingsth18.Too太多19.Apologizetofor于某事而向某人道歉二、达标检测1.Readthecompletethetable.Time:______Characters:______
Place:______-------f---------Matthewfelt______seeAnnehewasfora______.-______--Matthew______with2.YourOpinionWhatkindofpersonfromthe________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.Readthesentencesbelow.similarsentencesinthetexttable.wasaquietmandidn’tspeakmuch.Sheanoldbrownhatwhichbraidsoflong,thick,who/thatrefersto1a______yearold.Theboy______theonroadmybrother./
北师大版九年级英语全一册Lesson13学案设计(无答案)whichIIliveinflat______floors.Themeeting______youmissedveryimportant.4.Fillintheblankswithcorrectpronoun.(1)Thisisthe______Iboughtmum.(2)the______arrived10.(3)Thisistheboy______therace.(4)Shemarriedayoungman______isa(5)Thesethe______MissBrown5.sentencesasuitablepronoun.(1)Thisisthehotel.stayeditduringourholiday._______________________________________________(2)IaMymumlikes_______________________________________________(3)Ialovelyeyes._______________________________________________(4)livesinaItisawayfrom_____
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