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学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度学校传染病防控管理制度及传染病疫情报告制度学校传染病防控管理制度及一、学校传染病防控管理制度染病疫情报告、师生定期体检、个人卫生管理、学生健康档案管理、消毒及传染病疫情应急预案等管理制度。一、晨、午检制度(一)报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。(二)卫生室(保健室)应具体做好晨检工作的监督和指导。(三)各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,负责本班学生的晨检工作。对早晨到校的每个学生进行三摸、四量”。一看:肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;三摸:有无发热、发冷;四量:必要时量体温;并做好记录。发现学生有发热(体温超37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,立即报告校医(保健老师(四)严格执行疫情日报告及管理制度。1103报告,实行“零”报告制度。2、对疑似传染病或确诊传染病患者,责任人要及时填报《传染病报告卡》送卫生室(保健室上报教育、卫生行政管理部门。3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家(或学校专设隔离室)期间,校医(保健教师)48上课,以免贻误病情。4、卫生室(保健室)每天根据“晨午检”情况及时进或可疑情况时应立即向当地教育、卫生行政部门报告。5、班主任分别对疑似传染病患的学生进行每日随访、追踪,及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不”(课、不外出活动)6全校师生人人有责任及时报告。7、一旦发生疫情,校医(保健老师)及时做好登记统计,按要求上报有关部门。当同一个班级、同一楼层或同一1335(温≥38℃,伴咳嗽、咽痛、肌肉酸痛、头痛等类似流感症状的学生,及时电话报告。逐级上报主管部门和辖区疾病预防控制中心。8、教育学生每天晨起后感到不适,要求家长带去医院后才能上学。9、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。发生传染病的班级在该传染病的最长潜伏期内学生要与其他班级餐、游戏和活动。二、消毒制度(一)场所消毒12~330紫外线灯消毒超过1000小时要更换。2500mg/L消毒结束后要通风换气。(二)学校饮水机消毒要求1消毒。2(三个月或半年一次3全、卫生的饮用水饮用。4记录。(三)消毒灭菌保障措施1、有消毒灭菌器材,如喷雾器、紫外线消毒灯。2(剂并定期检查消毒药(剂)有效期限。3、掌握配制消毒药(剂)消毒药(剂)浓度及所需消毒液用量。三、传染病疫情报告制度(一)传染病分为甲类、乙类和丙类,实行分类管理。(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱。肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(二)1、传染病报告领导小组组长:副组长:组员:2、传染病疫情报告人学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。在校长的领导下,具体负责本校传染病疫情、疑似传染病疫情和突发公共卫生事件的报告工作。在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(呕吐、黄疸等)24(三)疫情报告要求1、严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群2隔离治疗。3数,患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。4、报告顺序和时间:班主任→卫生室(保健室)→校领导→校领导→疫情报告人→当地疾控中心和教育行政部门。重大疫情由疫情报告人于1育、卫生行政部门。5、责任报告人在首次诊断传染病病人后,应立即填写(保健室四、学生个人卫生管理制度(一)乱涂。(二)做到四勤:勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。(三)讲究食品卫生,不吃不清洁的食物;不买路边摊零食;不暴饮暴食。(四不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书。不在行驶的车船或行走时看书。用眼时间不能过长。每日要按规定做眼保健操。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离。(五)不得穿皮鞋,上课禁止戴帽子、穿拖鞋和背心。(六)五、食品安全事故应急预案(一)组长:组员:(二)1、安全保卫小组负责人:秩序维护、人员疏散等。2、应急工作小组和医疗救护小组负责人:3、综合信息小组负责人:职责:实时纪录事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。4负责人:职责:负责现场救援及应急物资储备。(三)实施应急措施1向当地卫生部门和教育主管部门报告,请求支持和帮助。2、安排人员配合医务人员妥善救治疑似食物病人,协部门做好个案调查,按要求如实提供有关材料和样品。3、指导师生脱离可疑中毒源,维护现场秩序,并做好少人员伤亡。4、封存造成疑似食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及
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