网上交友新时空-部编版道德与法治七年级上册

课前回顾：1、如何建立友谊？①建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。②建立友谊，需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。课前回顾：2、如何呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。交情深厚的朋友叫挚友无话不谈的朋友叫密友经常在一起下棋的朋友叫棋友一起旅游的朋友叫驴友网友那么，网上交流的朋友叫?5.2网上交友新时空第五课交友的智慧课前调查：你平时会通过哪些网络软件认识新朋友呢？QQ、微信、微博、抖音、快手……一、网上交友

我们想与他人交往，渴望与同伴建立深厚的友谊，互联网为我们提供了一个交友平台。朋友圈1：这是我的微信头像，因为我觉得这个中年大叔的头像很符合我自己，不帅却幽默。朋友圈2：在日常生活中我沉默寡言，但我的网友中却很多，有学生、公司白领、老师等，无关身份地位，和男女老少都能成为朋友，因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。朋友圈3：我的网友我来决定。我可以自己决定自己想和谁做朋友，按照自己的想法去选择交往的对象。虚拟性自主性友谊友谊

友谊友谊友谊平等性探究与分享小宁的朋友圈告诉我们网上交往具有什么特点？中学生小宁的朋友圈网上交往的特点？010203想和谁聊就和谁聊老男少女皆朋友见面才识庐山真面目虚拟平等自主思考：结合小宁上网的经历，说说对他有何影响？小宁的故事

小宁英语基础不好，他想在网上找个英国朋友，英国的Mary想学汉语，很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿，他们相遇、相识并相互学习。

小宁同学的上网经历，让他结识到了来自国外的朋友，并且与国外的朋友相互学习，提升了自己的英文水平，对他帮助非常大。友谊友谊

友谊友谊友谊问题二问题一结合小宁的经历，说明网络交往对我们有什么积极影响？打破时空限制，我们可以随时随地，和世界各个地方的人交流；满足我们交友、学习等方面的需求；说说网上交往有什么负面影响？？①网上交往具有虚拟、平等、自主的特点，它超越了时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。1、如何正确认识网络交往？

（网上交往的影响）友谊友谊②网上交往可以满足我们的一些心理需要。（P58）积极影响（利）“世界上最遥远的距离，是我们明明坐在一起，你却低头玩手机。”

有调查显示，77%的“低头族”每天开机12小时以上；65%的人表示，如果手机不在身边会非常焦虑。一些媒体和网站发起“抬头行动”，呼吁人们告别手机依赖，暂别网络，关注面对面交流与沟通。思考：结合材料，说说网上交往有什么负面影响？③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。1、如何正确认识网络交往？

（网上交往的影响）友谊友谊④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。（P58）不利影响（弊）1、网络交往的影响？积极作用：①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交往圈。②网上交往可以满足我们的一些心理需要。消极作用：③互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。知识归纳二、慎重结交网友那应该怎么做？

小红是初一的学生，从网上认识了几个投缘的朋友，关系非常融洽。最近一位网友心情不好找小红倾诉，小红也很为她担心，每晚都聊天安慰她，有时太晚都没时间写作业，为此被老师批评了好几次。

还有一位没见过面网友找小红借钱，小红很纠结，现在她不知道怎么办？

情景探究思考：网上交友需要考虑什么？小红应该如何做？①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。2、怎样慎重结交网友？

国庆期间，小宁和家人一起出去旅游，拍了不少自己和家人的照片。吴凡对这些照片很满意，他想上传几张到网络上与网友们一起分享。探究与分享思考：他该不该把自己的照片放到网上？2、怎样慎重结交网友？②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。自我保护的具体方法：①对陌生人的邀请，不轻易接受。②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。③遇到问题时，要学会求助。探究与分享

小美与网友——要不要和网友见面?请你给小美提一下建议？不建议小美去，如果小美要去，最好提前告诉家长，在家长陪同下一起去。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（考虑安全、意愿、差距等）2、怎样慎重结交网友？④网上交友过程中，我们要遵守法律、法规。2、怎样慎重结交网友？⑤我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受。2、怎样慎重结交网友？①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。知识归纳2