小学校园各类值班规章制度汇编

萃英小学校园各类值班制度翔安区萃英小学安全目标治理责任制学校综合治理工作是学校教育与治理工作的重要内容，是全社会治安工作的重要组织部分。为了加强学校安全工作，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，保障宽敞师生的生命和国家财产安全，依照上级有关文件精神，特制订学校安全工作目标治理责任制。学校成立以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组，校长为组长，副校长副组长，中层干部为成员。学校建立三级安全防范工作责任制度，即：校级领导巡视值班制度，中层领导、班主任教师训导值周制度，教导干事、学生安全监督岗巡查值日制度。学校安全工作目标治理责任制有以下工作内容：一、校园安全：校园安全，即学生在校期间的安全法纪教育和安全教学活动中的安全问题。1、学校应当经常对学生进行法制教育和校规、校纪教育，切实加强对学生的安全治理工作。凡我校在校学生，必须遵守教育部新修订的《中学生守则》和中学生《日常行为规范》，以及学校的各项规章制度、规则纪律。2、学生的父母是学生的法定监护人。学生的安全治理工作，不仅需要学校的教育和治理，学生家长的教育作用亦特不重要。学校和家庭相结合，教师和家长相配合，是做好学生安全教育和治理的有力保障。3、全校教职工和在校学生，都必须牢固树立“安全第一”的思想，增强“安全无小事”的意识，天天讲安全，时时讲安全，事事讲安全。4、学生上课必须遵守课堂纪律，遵守学校制定的校园常规，遵守学生日常行为规范，服从学校领导、治理人员、班主任和任课老师的治理，听从指挥。5、学生上体育课应当按照动作要领和老师的规定，做好个人爱护，注意不得损害到其他同学。要依照自己躯体状况，从实际动身去做有关动作和运动，不得牵强和逞能。假如自己躯体不适或者有病，应当及时向老师报告。6、学生使用各种体育器材必须遵守使用规则，做各种动作必须按照要领和安全规定进行，预防碰伤、扭伤、摔伤等事故的意外发生。7、学生课间不得追逐打闹、相互推搡，在楼道、楼梯口不拥挤、不推压、不争道抢行，不跳越、跨越台阶，上下楼梯要靠右侧行走。严禁下楼时骑跨楼梯扶手下滑或者走、跳楼梯捷径。8、任何学生都不许攀爬围墙，不准攀登车棚，不得攀越学校大门，不许攀登篮球架，不准攀爬各种树木。二、交通安全：交通安全，即学生在就学往返路途或在学校组织集体活动乘坐交通工具等方面的安全。1、各班级应当进一步加强对学生的交通安全教育，普及教育安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。2、经常教育学生在就学往返途中，要在马路右侧便道行走；穿越马路时，要注意红绿灯，走人行横道；无马路标志的，在安全地带行走，并注意来往车辆。3、组织学生外出参加活动需租用车辆时，必须在出租单位或个人签订“安全行车协议书”。不得租用车况不良或无牌证车辆，不得租乘无照人员驾驶的车辆。4、教育学生不在马路上玩耍、打球、做游戏、骑儿童车。三、消防安全：消防安全，即学生在用火、用电、用油，使用煤气中的安全。1、要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气、使用煤炉，建立健全消防安全治理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、接电，用火、玩火，用油、用气。2、学生在楼道、教室、实验室等学校的一切场所，严禁触摸电器开关以及一切用电设施和器材。教室电器开关由老师指定专人负责开关。严禁到电杆拉线、电缆等处玩耍，以免发生漏电伤人事故。3、加强校内消防安全治理，经常进行消防安全检查，对发觉的各类火险隐患，要及时妥善处理。4、学校不得组织学生参加扑救森林火灾和其它火灾。学校发生火灾要及时组织学生疏散。5、要加强对学生进行游泳溺水、易燃物、爆炸物知识教育，以及预防雷电、洪水、地震等自然灾难知识的教育。四、治安保卫治安保卫，即内部治安和校园周边治安方面的安全保卫工作。1、加强校内治安治理，严防教职工损害学生和学生之间打架斗殴致死、致伤治安案件的发生。学生不许将各类刀具、利刃，铁、木棍，弹弓，玩具枪，飞镖等一切有危险的东西带入校园，否则一经发觉，按照校规校纪从严处理。2、任何学生，都不许打架斗殴，不得骂人讲脏话，不准欺侮同学，更不准强行索取、敲诈勒索他人的财物。3、建立校内安全保卫制度，配备专门或兼职保卫人员，加强门岗治安保卫，组织夜间治安巡查，搞好护校保安工作。4、加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱学校教育教学秩序或破坏校舍、场地及其它财产的不法分子，要敢于制止与斗争，并及时向当地公安机关报告报案，请求依法处理。五、建立安全与治安事故信息反馈报告制度1、当发生师生伤亡事故时，必须于第一时刻报告上级领导和有关职能部门。2、发生严峻、重大、特大交通、火灾事故，以及校舍倒塌、食物中毒、溺水等重大安全事故，除立即报告教育行政部门外，要及时上报当地政府、公安、卫生等部门，全力组织抢救，力争把损失减少到最低限度。决不同意对安全与治安事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机，防止造成更大损失。3、建立安全与治安事故调查处理制度，处理结束后应将事故发生通过、缘故分析、处理结果及改进工作的措施等形成正式报告，逐级上报。六、省教育厅规定：每年3月的最后一个星期一为“学生安全教育日”，每年9月的最后一周为“学生安全教育周”。七、学校各部门都应当认真执行岗位安全责任制，把安全与治安教育作为教育治理的一项经常性工作，列入重要议事日程，抓紧、抓细、抓好落实。翔安区萃英小学消防安全岗位责任制一、校长消防安全岗位责任制1．认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》和公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定》等有关消防法规。2．校长对学校范围内的消防安全治理工作负总责，组织实施各级消防安全岗位责任制，明确消防安全责任人。3．把消防工作纳入学校治理全过程，做到“五同时”即同时打算；同时部署；同时检查；同时总结；同时评比。4．主持召开消防安全工作会议，对重大消防措施和发觉的火险隐患整治作出决策，并督促职能部门贯彻执行。6．对本单位发生的火灾事故，积极组织扑救，并责成有关人员查明事故缘故，限期整改。二、分管校长消防安全岗位责任制1．认真贯彻执行国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体抓好各级消防安全治理措施的落实。2．协助校长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全治理工作负分管责任。3．组织消防安全检查，研究隐患整改措施，督促消防安全隐患的整改。4．组织制订消防安全治理制度，并认真贯彻落实。5．做好学校消防器材配置和治理工作，使之处于良好的状态。6．对本单位发生火灾，积极组织扑救，并会同有关部门或人员查明火灾缘故，提出整改措施及处理意见，坚持四不放过原则，即：事故缘故不查明不放过；师生职员没有受到教育和责任者没有受到处罚不放过；没有采取可靠的防范措施不放过；责任人没有受到处理不放过。7．积极选派消防安全人员参加业务培训和学习，提高有关人员的业务素养。三、安全员、消防设施维护员消防安全岗位责任制1．在学校校长或分管校长的领导下，做好本岗位消防安全工作。2．熟悉和掌握本岗位的工作职责和工作任务，认真贯彻落实各项消防安全治理制度。3．积极参加消防业务培训和学习，认真了解有关消防法律、法规，熟知“三明白三会”。即明白本岗位火灾危险性；明白预防火灾的措施；明白扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。4．消防设施维护职员应做好学校消防设施的检查、维护、保养和治理工作，使之处于良好的状态。5．在日常消防安全工作中做到勤检查、勤巡逻，发觉问题及时汇报，主动消防隐患，并认真做好台帐记录工作。6．树立高度的工作责任心，坚守工作岗位，严禁酒后上岗。四、教职职员消防安全岗位责任制1．了解和掌握有关消防常识，认真执行学校消防安全治理制度，做好职责范围内的消防安全工作。2．积极参加消防知识学习培训，熟知“三明白三会”具体内容。即：即明白本岗位火灾危险性；明白预防火灾的措施；明白扑救火灾的方法。会使用消防器材；会扑灭初起火灾；会报警。3．爱护各类消防器材、设施，不随意挪用消防器材，不乱堆杂物而堵塞通道。4．严格遵守禁烟、火规定和动用明火申请制度。5．发生火灾及时报警，并服从命令，做到机智、勇敢、迅速参加扑救。6．加强对管辖范围内人员的消防安全教育，提高全体学生的消防安全意识。

五、学校安全监督治理制度1．学校各职能部门要分不明确制订各自安全工作职能，结合自身部门特点，把各自安全工作职能具体化，同时要形成校长负总责，党政工团齐抓共管的安全工作格局。2．学校各级领导和相关安全工作人员，要分不明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人，副校长、各处室要紧负责人以及学生宿舍治理员、学校门卫、学校电工等人员都要分不结合自身工作要求，把各自安全工作职责具体化，做到职责明确。3．学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责，落实到每个岗位、每个人员，不留漏洞，并作为签订安全责任书的内容。4．学校定期、不定期地检查，监督安全责任落实情况，并书面通报，对有关问题提出意见并督促整改。六、学校安全事故报告制度为及时准确掌握学校安全动态，妥善处置各类安全事故，切实保障学校和宽敞师生的人身、财产安全，维护学校教育教学秩序和社会稳定，依照教育部和省教育厅有关文件精神，结合教育系统实际，制定此制度。一、报告范围全市各级各类学校发生的师生非正常死亡或其他对校园秩序和师生人身安全造成较大阻碍的强奸、抢劫、纵火、爆炸、盗窃等重大刑事案件以及校舍倒塌、校园火灾、食物中毒、道路交通事故、传染病等突发安全事件。二、报告程序和时限学校发生师生非正常死亡或重大刑事案件或突发安全事故，不管在什么时刻、什么地点，也不管是什么缘故，在启动应急处置预案组织施救的同时，必须在第一时刻向教育主管部门报告。向教育主管部门报告，同时向市政府报告。如情况紧急，可先电话报告，同时指定专人及时将事态进展情况续报，2小时内必须书面向教育主管部门或市政府报告。三、报告内容1．发生时刻、地点、单位；2．简要通过、伤亡人数、直接经济损失的初步可能；3．发生缘故的初步推断；4．采取的措施及事故操纵的情况；5．报告单位。翔安区萃英小学食堂食品安全责任制第一条为加强学校食品卫生治理，有效操纵学校食物中毒及其它食源性疾患的发生，保障师生职员躯体健康，依照《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》，结合学校实际，制定本方法。第二条学校校长为学校食堂食品卫生安全治理工作第一责任人。校领导应把食品卫生安全工作列入学校重要议事日程，定期召开会议，专题研究食品卫生安全工作，建立健全各级治理责任制和责任追究制。主管校领导对卫生行政部门或教育行政部门提出的整改意见，必须及时责成相关部门进行全面整改。第三条后勤部门在主管校领导的领导下，全面负责全校食堂食品卫生安全治理工作。学校设立专职食品卫生监督治理人员，具体负责监督检查学校食品卫生安全，以及相关政策、措施及制度的落实，履行监督检查的职能。第四条学校保卫部门应对食堂等易发生食品卫生安全事故的场所加强安全保卫工作，严禁非相关岗位人员进入食堂的食品加工操作间及食品原料存入间等，严防投毒事件的发生，确保学生用餐安全。第五条学校以多种形式对学生进行宣传教育，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，增强学生食品卫生安全意识和自我爱护能力。第六条学校食堂应取得卫生许可证方可营业：校内饮食从业人员必须通过培训，体检合格后方能持证上岗。学校要定期对相关人员进行食品卫生法律知识的培训。第七条发生食物中毒或其他食源性疾患事件，主管校领导应立即到现场进行指挥，组织抢救，防止事态扩大，并及时向卫生行政部门和教育行政部门报告，积极配合有关部门进行调查、处理。第八条关于饮食工作各级责任人员违反规定，不履行或者不正确履行其各自职责，造成就餐者躯体损害甚至生命危险的，按照有关规定追究相关人员的法律责任。第九条对下列人员有下列情形之一的，追究其相关责任：(一)有下列情形之一者，追究食堂负责人的责任：1．食堂发生严峻食物中毒事故并造成人员伤亡；2．未建立食品卫生负责制或未设立专职或兼职食品卫生治理人员；3．未建立食品卫生安全治理制度或治理制度不落实；4．食堂未取得卫生许可证而从事经营活动。(二)有下列情形之一者，追究食堂负责人及监督员的责任：1．未按照学校食品卫生安全治理制度对食堂食品卫生安全进行检查，或检查次数、纠正力度达不到要求而出现问题的；2．对食堂食品卫生安全检查出的隐患整改不力造成严峻后果的；3．不主动配合上级卫生主管部门检查，有失职行为的；4．未及时传达上级卫生主管部门的有关政策及工作要求，造成不良阻碍的；5．对职员未进行食品卫生安全知识培训、考核的。（三）有下列情形之一者，追究食堂负责人的责任：1．不主动配合饮食中心及业务部对食堂食品卫生安全进行治理与检查、自查的；2．在食堂食品卫生安全治理过程中发觉食堂有违反规定的行为而不予以及时纠正、制止的3．不及时传达上级有关食品卫生安全政策和相关规定，造成工作出现失误的；4．食堂发生食品卫生安全问题不及时上报上级主管领导的；5．食堂发生食品卫生安全问题未采取措施，或措施不力造成严峻后果的；6．食堂发生食物中毒事故并造成严峻后果的。(四)有下列情形之一者，追究食堂负责人的责任：1．卫生许可证不及时更换的；2．职员上岗不持有效健康证的；3．食堂发生重大食品卫生安全事故不及时上报主管部门的；4．未对职员进行食品卫生安全知识培训、测验、考核的；5．不按照食品卫生法及卫生要求进行验收、加工、生产、销售的；6．用不正当手段私自购买食品的；7．食堂发生食物中毒事故并造成重大阻碍的。(五)有下列情形之一者，追究食堂保管员的责任：1．对食品验收不把关造成不良后果的；2．对库存食物不检查造成积压或过期、变质的；3．让食堂使用过期、变质的不合格食品的。(六)有下列情形之一者，追究食堂厨师、服务员的责任：1．使用、加工、出售腐烂、变质、过期的食品：2．发觉食品原料有问题不上报经理或主管部门，造成不良后果的；3．食堂发生食物中毒事故并造成严峻后果的：4．未办理健康证上岗的。第十条责任及处分(一)处分原则1．由于工作不负责任、经营不符合卫生标准的食品，造成食物中毒事故或者其他食源性疾患，给学校和就餐者造成一定的损害或不良后果的，给予直接责任人记大过及其以下处分。2．工作严峻不负责任、经营不符合卫生标准的食品，造成严峻食物中毒事故或者其他严峻食源性疾患，对人体健康造成严峻危害，给学校和就餐者造成严峻损害或严峻不良后果的，给予直接责任人撤职及其以上处分。生产经营的食品中掺入有毒、有害的非食品原料，构成犯罪的，报司法部门依法追究其刑事责任。(二)处分种类学校在编人员违反本方法的应分不给予警告、记过、记大过、撤职、开除留用察看、开除等处分：造成严峻食物中毒事故构成犯罪的，移送司法机关处理。学校食堂外聘的单位和个人，造成食物中毒事故的，依照有关规定，承担相应的民事责任；构成犯罪的，移送司法机关处理。第十一条责任追究程序一旦发生食品卫生安全事故，由学校组织相关负责人进行调查并写出事故调查报告，提出初步处理意见，报后勤、校长室等有关部门依据相关规定追究有关责任人的责任。第十二条本方法由后勤处负责解释第十三条本方法经校长办公会议审议通过，自公布之日起施行。翔安区萃英小学校车安全治理制度为确保校车的行车安全，切实保障学生的生命安全和学校财产安全，特制定如下治理制度：

1、驾驶员的安全行车规定

(1)

驾驶员在驾驶车辆时，须携带有效驾驶证、行驶证及有关证件。

(2)

不疲劳驾车。

(3)

遵守交通规则，不违章驾车。

(4)

驾驶职员作期间不得饮酒。

(5)

经常学习交通法规。

(6)

保持车况良好，经常检查车辆运载情况，发觉问题及时解决。

2、司机的职责

(1)

学校司机必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及有关交通安全治理的规章规则。

(2)

司机应爱惜学校车辆，平常要注意车辆的保养，经常检查车辆的要紧机件。

(3)

司机每天抽适当时刻擦洗车辆，以保持车辆的清洁。

(4)

出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常，发觉不正常时，要立即加补或调查。出车回来要检查存油量，发觉油量不足，应立即加油。加油单据先由主管签名，然后由总务处签名，方有效。

(5)

司机发觉所驾驶的车辆有故障时要立即检修，可不能检修的，应立即报告主管，主管报总务处，并提出具体的维修意见。未经批准不同意私自将车辆送修理厂维修。(6)

当车回来，按指定地点停放车辆，锁好保险锁。

(7)

对车辆的各种证件的有效性经常检查，整齐证件才出车。

(8)

晚间司机要注意休息，逢星期日至星期四晚上23点前必须睡觉（专门情况例外），不准开疲劳车，不准酒后驾车。

(9)

司机驾车一定要遵守交通规则，文明开车，不准危险驾车。

(10)司机有意违章或证件不全被罚款的费用不予以报销。违章造成后果由当事人负责。

(11)校内不准按喇叭，车内不准吸烟。

(12)未出车时，司机应在办公室，随时等候出车。

(13)司机要服从主管的安排，不准借故拖延或拒不出车。

(14)司机出车执行任务时，遇专门情况不能按时返回，应立即通知主管，并讲明缘故。(15)下班后，应将车辆停放地点保管，不准私自用车。(16)

司机未经领导批准，不得把车辆交给他人驾驶或练习驾驶，否则，一切后果自负。

(17)

司机未经领导批准，非专职驾驶员不得驾驶学校任何车辆，否则，一切后果自负。翔安区萃英小学校车安全责任书为了进一步贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》、教育部《教育部办公厅关于加强中小学幼儿园校车安全治理的紧急通知》明确校长做好校车安全治理工作责任。制定以下责任书：一、校车车辆要求。学校自备或租用校车都称为校车，校车应及时在公安机关交通治理部门备案，并经法定检验合格，确保其技术性能良好、安全可靠方能使用；租用车辆时必须与租用单位签订租用合同、安全责任书；严禁购买或租用故障车、拼装车、报废车和个人机动车等作为校车；严禁超员和租用个人车辆接送学生。二、校车驾驶人要求。学校聘用的校车驾驶人员必须作风正派、举止文明、躯体心理健康、具有3年以上安全驾驶经历，且要先经公安机关交管部门审验合格后方能聘请；学校要与驾驶员签订聘用合同、接送安全责任书；严禁聘用三年内任一记分周期内累计分满12分或者发生过交通死亡事故，并负有责任的驾驶人驾驶校车接送学生。三、校车随车护送人员要求。学校要聘用一名或一名以上的专职工作人员或兼职教师作为每趟接送学生的护送随车人员。随车护送人员必须作风正派、举止文明、责任心强、思想政治觉悟高、躯体心理健康，且应掌握相关的交通安全常识、应急抢救常识；随车护送人员要配合、监督驾驶员按预定路线图接送、遵守交通规则，按时完成好接送工作，做好行车中的学生安全治理，以及学生、家长、学校之间的交接工作；随车护送人员在遇到突发事件时，必须按预定应急预案在第一时刻向有关人员及有关部门上报情况，并做好学生全转移抢救工作。四、加强校园校车治理，确保幼儿接送安全。学校校长、法人代表作为交通安全的第一责任人，要负起校车治理职责。（一）要详细掌握接送学生的校车、校车驾驶人、随车护送人以及校车运行时刻、行驶路线等差不多情况，形成方案材料并把相关材料发放到学校所有工作人员及学生家长手中，与学生监护人签订接送合同书、安全责任书，建立档案；（二）要对接送学生的所有校车驾驶人、随车护送人员定期进行面对面的安全教育；（三）坚决取缔无牌无证、不符合安全技术标准的车辆接送幼儿，严禁用低速载货汽车和三轮机动车、拖拉机接送学生；（四）要制定校车安全治理制度，建立校车及其驾驶人、随车护送人治理台帐，对校车的日常运行维护与检验、驾驶人遵章守则及其审验、交通事故与安全教育等情况进行跟踪记录，做好做细各种应急预案，切实加强学校校车的日常使用治理；（五）要定期和不定期对校车进行维护保养，随时保证其安全技术性能处于完好状态。学校应指派专人对校车每次运载幼儿的情况进行查验，发觉超载、超速或其他交通违章行为，应当制止。（六）学校组织春游等需要学生集体乘车外出活动的，要严格办理报批手续，且必须租用专业交通运输部门安全性能可靠的客车、并配备具有3年以上安全驾驶经历且对行驶路线熟悉的驾驶人员；（七）对接送学生专用校车，应当按规定喷涂有公安厅交警总队和省教育厅制定的统一标识。五、要建立健全校车安全治理工作考核奖惩制度，对认真履行职责，在交通安全工作中成绩显著的要给予表彰；对因治理松懈，责任不落实而造成事故的要依法追究责任。翔安区萃英小学宿舍安全责任为了维护学校的正常秩序，制造良好的育人环境，确保学生健康成长，学生宿舍治理由学校聘请的治理员负责，全体教职工必须树立高度的安全意识，以高度的责任感和主人翁精神协助宿舍治理员搞好学生宿舍的安全治理工作。为进一步明确职责，落实责任，全面搞好住宿生治理，特制定本责任书。宿舍治理员必须在学生宿舍内住宿，负责对学生进行纪律、安全教育治理；并认真做好以下事项：一．必须经常检查学生宿舍的门、窗、电灯、电线、床位及消防等设施是否安全，发觉问题及时向主管领导汇报并作好记载，若不及时反映而出现问题，治理人员负全部责任。二．必须坚守岗位，每晚下晚自习后及时将宿舍门打开，若遇专门情况必须找人替代，不请假缺岗将按规定处理，造成安全事故或损失的，学校追究相关人员的责任。三．熄灯铃响后，必须逐宿舍清点人数，对未归、晚归学生及寝室情况如实登记，特不对未归学生情况要及时报告值班领导或班主任（若对未归学生治理人员清点后没有采取措施而发生事故，治理人员应负责任），及时和家长取得联系。清点完毕后及时锁门，此间必须杜绝学生夜间外出。四．寝室内的偶发事件（如学生生病、学生间的纠纷等）要及时发觉、妥善解决，并做好记载，重大事件和无法解决的问题，及时告知主管领导，按预案解决。宿舍治理人员若对学生的突发事件不闻不问，造成事故，治理人员有不可推卸的责任。五．宿舍治理人员必须按时督促学生起床、打扫卫生，同时教育学生离开宿舍前必须收拾好自己的财物，关好门窗，清理宿舍后（包括周五放学）关好大门，确保学生的财产安全。六．教育学生不乱窜寝室，更不能留宿他人，必须对外来人员严加盘查，杜绝外来人员进入学生宿舍，若治理人员不负责，外来人员进入学生宿舍造成事故学校将追究治理人员的责任。严禁学生抽烟、酗酒、赌博等不良现象的发生。七．治理教师在强调安全的前提下，督促并指导学生搞好个人卫生及宿舍卫生。八．随时注意各种疾病的发生，特不是传染病，治理人员一经发觉苗头要及时向学校报告。九．治理人员应教育和制止学生擅自移动床位和私拉乱接电源，并教育学生提高消防安全意识，严禁学生在宿舍内用火，若因治理人疏忽，造成损失，学校将追究治理人员的责任。十．宿舍治理人员要注意观看住宿学生情绪变化，有无带管制刀具等情况，如发觉要及时向主管领导报告，宿舍治理人员在处理突发事件时，要注意处理方式和技巧，防止事态扩大。翔安区萃英小学安全保卫机构及其职责一、学校安全保卫机构组成人员名单（一）保卫科组成人员名单陈延智（教导主任）、许国荣（保卫科长）、朱晓鸣（保安）、（保安/门卫）及全体值日教师（二）警务室组成人员名单（兼）许国荣（保卫科长）、朱晓鸣（保安/门卫）二、学校安全保卫机构办公地点实行保卫科与警务室联合办公制度，地点设在校门口专用室。朱晓鸣（保卫科长）为保卫科负责人员，朱晓鸣（保安）、（保安/门卫）为警务室常驻办公人员。三、学校安全保卫机构各组成人员职责与分工（一）综治副校长1、协助指导、制定校园治安综合治理工作意见，落实安全防范措施，检查督促校园内部治安工作。认真开展校园法制宣传教育活动。2、配合有关部门及时处理校园治安案件，维持校园周边200米内无“三厅二室”，小商小贩治理有序，配合交警部门排除校园周边交通安全隐患，设置安全保障设施。（二）分管安全副校长职责与分工1、认真贯彻执行有关安全工作的法律、法规和规章制度，落实上级部门和学校有关安全工作的部署，检查和监督各项安全治理制度的落实情况，全面指导保卫科等各相关职能部门开展安全保卫工作。2、积极完成上级领导交给的其他任务。（三）保卫科科长在学校及上级部门的领导下，负责搞好学校的安全保卫工作，确保学校各项工作的正常进行，组织本科人员做好各项工作，指导警务室开展工作。1、贯彻“谁主管，谁负责”的原则，实行“打击、防范、治理”相结合，制定学校安全保卫规章制度，健全各种组织机构。2、积极进行法制、“四防”、交通安全等方面的宣传教育，发动全体教职工做好治保工作，防止事故发生。3、负责督促有关部门做好危险品、贵重物品、财产的保管工作，定期检查消防器材，认真开展消防工作。4、安排夜间、节假日和寒暑假的值班，并认真检查值班情况，发觉问题及时解决。5、每天检查学校的安全保卫情况，发觉不安全因素要及时与有关部门联系，并予以解决。发觉案情要及时与公安部门联系，并争取破案。对阻碍学校秩序的情况应及时与有关部门联系，并加以解决。6、处理学生违纪违法案件，并及时向校领导提供调查报告和对策建议。7、协助综治副校长做好校园治安综合治理工作，负责学校治安治理和专项治安治理，建立专项治安规定。8、忠于职守，认真做好日常各项工作，积极查处各类事件，做好大型活动的保卫工作，及时处理各种紧急事件。9、领导保卫科工作，负责保卫科全体工作人员的学习、教育与治理，每学期制订好工作打算，并做好工作总结，健全完善安全文档。10．积极完成上级领导交给的其他任务。（四）保安1、按学校治安保卫制度，完成保卫科长下达的各种任务并做到积极主动地开展工作。2、维持学校安全。配合有关部门，维持好大型师生活动的治安秩序。查处一切盗窃、恶性打架等治安案件，对违法人员有批判教育、赔偿损失、经济罚款的权利，重者扭送公安机关。3、治理好校园秩序。禁止机动车辆入内，禁止外来人员入内，禁止商贩在校门口摆摊或叫卖。4、督促、检查学校教学楼、附属建筑等安全，消除一切安全隐患，确保学校和师生的生命财产安全。5、坚持值班、巡逻，做好值班记录，办好交接班手续。对值班期间发生的各类问题，随时预备应付突发事件和紧急情况，并及时汇报。爱护案件、事故现场，防止转移和破坏。6、积极完成上级领导交给的其他任务。（五）门卫1．必须坚守岗位，不离岗、缺岗，未经学校同意，不得随意请人替代，增强责任心，严格门卫治理，保管好学校交给的钥匙。对学校安全保卫、收发传递、责任区卫生负责。2．学生入校、放学时，定时开关校门。负责本校工作人员出入时开关门。3．做好外来人员入校的询问和登记，配合教师做好专门学生外出家长交接和登记，做到态度友善，服务到位。上课时不准随便放外人入校，节假日和静校后要及时关锁大门，如因空岗或失职造成损失，学校追究责任。4．治理好校内车辆停放，制止在校内骑车，禁止外人在校内存车，上课时刻无专门情况严禁外来车辆进出。5．人员携带物品外出须经学校领导批准方可放行。否则予以扣留，以保障学校财产不受损失。6．认真负责电传、报刊杂志和来往信件的登记和分送。7．负责校门口保洁工作，依照校区实际情况，协助做好校园内平常的保洁工作。8．积极配合学校总务处，做好平常校园绿化护理工作（依照天气及绿化情况及时浇水）。9．非因公人员不得在传达室闲坐、谈天逗留，遇此情况应予以劝阻、制止。非传达人员不得随意留宿。10．严禁外人使用学校水电，若因看管不严，给学校造成损失，学校将追查责任，损失费用将从工资中扣除。11．遇专门情况及时向学校当天带班领导报告，配合学校及时处理。如遇电铃停响，应按作息按时敲钟。12．做好学校领导交办的其他工作。（六）生管1、指导、组织各班搞好每日校园清洁卫生。加强学生劳动时的安全治理。2、加强巡视教育学生随手关灯、关水龙头、关门等，节约能源、防盗。3、积极完成上级领导交给的其他任务。（七）值日教师1、按学校《值日安排表》按时上岗。冬季上午7：30，下午1：20，夏季上午7：10，下午1：30，迟于规定时刻到校为迟到。2、依照岗位安排，认真履行到校与课间时段巡视职责，指导学生的日常行为规范；3、处理偶发事件，维持正常教学秩序，重大情况及时向带班领导报告，并做到及时处理和记录备案。4、负责放学后学生中队，要待清校铃响后方可离校。四、学校安全保卫机构协调处置机制1、实行“校长负总责，每日带班领导总负责，保卫科具体负责”制度。2、如遇突发事故，即启动执行“突发事故紧急处置预案”。五、学校安保人员（门卫）岗位职责学校安保（门卫）岗位是一个关系到维护校园秩序，保障师生安全，塑造学校形象的重要岗位。因此，全体安保人员必须高度重视，认识负责，努力履行岗位职责。一、岗位要求1、学校安保人员应加强自身学习，努力提高政治思想水平和业务技能，要自觉树立从事安保工作的光荣感和责任心，注意培养爱岗敬业的职业精神，无私无畏的道德、品行，主动热情的服务意识，精明强悍的防卫本领，努力争做一个有理想、有道德、守纪律、肯奉献的新一代安保员。2、学校安保员在自觉、自律的基础上，必须同意相关的专业培训，经考试合格择优录用后方可上岗。安保人员要珍惜岗位，钻研业务，除能胜任日常的门卫安保工作外，还应正确保管和使用消防器材、警务器具等，要具备一定的安保救防知识和应对突发事件的能力。二、文明值勤1、学校安保人员要坚持文明值勤，树立良好形象。要统一着装，规范配戴，站姿端正，坐姿大方，注意保持仪容仪表的端庄整洁。要注意文明用语、微笑服务、坚持原则、认理服人。要忠于职守、严于律己、廉洁奉公、注意保密。2、学校安保人员要做到在岗期间不迟到、不早退、不打瞌睡、不串岗闲聊、不干私活、可不能私客、不准与校内外人员发生争吵、谩骂，动粗斗殴。三、安保防范1、学校安保人员要严格执行学校会客制度、学生离校制度，物资车辆进出校制度等，对因公来校人员，要礼貌用语，热情接待。对私自擅入人员，要坚持原则，坚决劝阻，把好大门，对个不学生无理由混出学校及社会闲杂人员混入学校，要坚决制止，切实维护学校正常教学秩序。2、学校安保人员要加强校内巡视，特不是夜间巡逻，要注意各类门窗、电器、水电煤开关的关闭。要及时做好巡视记录及整改工作，要确保夜间学校红外报警系统的正常动作。3、学校安保人员要提高警惕，加强防范。一旦发生险情事故，要临危不惧，挺身而出，操纵局面，爱护现场并及时报警。要切实协助学校、社区、公安、消防等部门做好防盗、防灾、防事故、防破坏工作，为学校安全和社会治安作贡献。四、收发传呼1、学校安保人员要做好报刊、资料等的收发工作，要做到人员熟悉，流程清晰、安全及时、发送无误。2、学校安保人员要做好门卫电话的接听和传呼工作，保证电话渠道的畅通无阻。五、环境整洁1、学校安保人员要自觉维护学校门岗环境，积极做好包干区域的环境卫生。对在校门附近设滩的要予以劝阻，对校门外自行车的停放要加以治理，对校门口的绿化景观要进行维护，对放学的校门口的交通拥堵要实施疏导。2、学校门卫值班室要做到闲人莫入，窗明几净，无烟蒂杂物，无危险电器。要坚持“每日一小扫，每周一大扫”保持门卫值班室环境的“洁齐美”。六、同意监督1、学校安保人员要心系岗位，用情职业，安保人员有权利和义务就加强学校安保工作向有关方面提出合理化建议和意见，能主动提出改进工作的方法和措施。2、学校安保人员在岗期间应识大体，顾大局，遵章守纪，要自觉同意派出单位和用人学校的考核，对存在的问题与不足，要虚心听取意见，努力加以整改。七、奖惩制度学校安保人员在岗期间的工作表现，每月由用人单位书面考核记载，对在工作中有突出表现的个人将予以奖励，对考核不中意的或违纪的个人将予必要的处分，直到调离工作岗位。翔安区萃英小学值班制度1、值班人员要把安全维稳工作当作一项重要的政治任务，作为当前压倒一切的中心工作，摆到极其重要的位置，确保人员到位、责任到位、措施到位。2、值班人员要切实履行职责，按时到岗到位，和门卫紧密配合，做好学生上学、放学时段的安全工作。上学、放学时段，6人值班，师生全部进校后，至少1人值班，不准空岗。3、要加强上、下学等重点时段治理。学生上下学等重点时段，值班教师要把安全保卫工作重点外移，在学生上下学等重点时段提早到校门口做好值班工作，等候学生及教师全部进校或离校后方可关闭校门。学生只要到校，就让学生进入学校，不要让学生在校门口等候，以切实保证学生安全。4、遇到突发事件，值班教师要挺身而出，与保安人员紧密配合，及时制止对师生的侵害行为，并及时和学校校长取得联系，该报警的，要及时报警，力争把损失减少到最小。5、值班教师要加强学校门口重点人员的排查和治理，关注在学校门口逗留的无关人员、精神有障碍人员、社会闲散人员等，发觉可疑情况及时和学校分管领导取得联系，加强人力，幸免意外损害，依照事态进展需上报的，要及时报告公安机关。6、值班教师还要加强对校内危险物品，特不是易燃、易爆、有毒、有害等危险品和管制刀具等的排查，严禁以任何形式私自带入学校。7、要加强校内安全治理，防止校园拥挤践踏等安全事故发生。值班教师要加强校园内巡查；杜绝各类安全事故发生；要加强校内专门学生排查，加强监控，防止损害事故出现。翔安区萃英小学门卫制度一、门卫必须24小时在岗，不得擅离职守。绝不同意出现上班时刻没人治理状态。二、校门必须24小时上锁，实行全天候封闭治理。三、外来人员出入校门必须严格登记，认真履行登记手续。四、外来车辆及人员一律不准进入校内，确需进入需请示有关领导或当事人。五、寄宿学生未经班主任或学校领导批准，不得随意离校出门。学生因生病或其它专门情况的确需要出门时，必须先向班主任提出书面申请，指定陪同人员，经班主任签字同意，再持请假条到门卫处填写外出登记表后，方能与陪同人员一同离校。门卫严格登记并要妥善保存学生请假资料。六、家长接送学生来校一律到门口止步（专门情况经门卫批准除外）。七、凡外出学生，必须严格履行请假手续，必须有指定陪同人员，家长送给学生的物品门卫必须认真检查，并填写《学生家长送物交接单》后通知学生领取。八、门卫负责校门一带卫生保洁，坚持每天清扫一次。九、门卫负责收发学校报刊杂志。翔安区萃英小学安全工作检查和反馈制度1、学校安全工作是学校整体工作的组成部分，是德育工作的重要范畴，为使安全工作真正落到实处，成为制度化、系统化，特制订本制度。2、学校成立以校长为组长，教导主任、后勤主任、保卫科长、学生代表、门卫、食堂班长为成员的安全工作检查小组。3、每月进行一次安全工作检查，检查内容为校舍、体育设施、教育教学设备、学生自行车、防火设备等每次检查都要及时记录，对发觉的问题要向校长室汇报并提出整改意见。4、及时维修和添置学校的各种安全设施消除安全隐患。5、严格执行教体委的安全事故汇报制度，对发生的严峻安全事故作到立即向教体委汇报。6、认真搞好安全工作总结，作好安全工作材料归档，使学校安全工作有的放矢翔安区萃英小学消防安全制度一、消防安全例会制度（一）学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组和义务消防队全体成员必须参加会议。必要时，可要求全体教职职员参加。（二）消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势，通报火险隐患情况，分析、查找产生隐患的缘故，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施；提出有关重点、难点问题的解决方法；研究部署学校下一时期的消防安全工作等。二、消防安全教育、培训制度（一）学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对教职职员、学生进行教育培训。（二）学校应将消防知识纳入学生素养教育内容，通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。（三）学校应当每年对教职职员、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职职员上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。（四）学校消防安全宣传教育和培训应包括下列要紧内容：1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施；3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法；4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能；5、组织、引导学生疏散的知识和技能。（五）教职职员经培训后，应明白得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法，并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。（六）学校应做好消防宣传教育培训情况记录，并存入消防档案。三、消防值班制度（一）学校要坚持24小时消防安全值班制度。（二）值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作治理制度及应急措施；熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况；熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。（三）值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的情况。（四）值班人员要对治理范围内的各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发觉设备故障时，应及时报告消防安全工作领导小组。（五）发觉火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好详细记录。四、安全疏散设施治理制度（一）疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。（二）在各室明显位置设置安全疏散图示。（三）保持疏散通道、安全出口畅指示标志。（四）使用期间禁止将安全出口上锁，禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等阻碍疏散的障碍物.五、消防设施、器材维护治理制度（一）义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养，确保其完好无损。（二）对消防设施、器材应进行登记，建立维护、治理档案，记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护治理责任人。（三）灭火器维护治理要求：1、灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应幸免日光曝晒、强辐射热等环境阻碍。2、灭火器应放置在不阻碍疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。（四）消火栓维护治理要求：1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。（五）消防设施、灭火器材的维护治理情况记录要存入消防档案。六、灭火和应急疏散预案演练制度（一）学校应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。（二）学校应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练。（三）灭火和应急疏散组织机构及分工：1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任；2、义务消防队：扑救初起火灾，配合公安消防队采取灭火行动；3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员命令；4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；5、安全防护抢救组：抢救受伤人员，预备必要的医药用品；（四）灭火和应急疏散预案演练程序：1、报警和接警处置程序：发觉火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，立即向“119”报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时刻、单位详细地址，可燃物质、火势等情况。2、应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，讲明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危险时，可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时，应采取有效措施关心无自主逃生能力的人员疏散。3、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材迅速扑救，视火势蔓延的范围，启动灭火设施，协助消防人员做好扑救通，禁止占用疏散火灾工作。不能操纵火情时，现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。4、通讯联络程序：立即迎接消防车辆，并视情况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。5、安全防护抢救程序：安全防护抢救组应当预备必要的医药用品，进行必要的抢救，及时通知抢救部门组织抢救伤员，保证急需医药用品供应，有序开展抢救工作。6、善后处置程序：火灾扑灭后，查找可能被困人员，爱护火灾现场，配合公安消防部门开展调查。（五）演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。（六）演练结束，应做好演练情况记录，总结经验，写出演练小结和评价，依照实际修订预案内容。翔安区萃英小学设施设备的安全治理制度为加强学校设施设备的安全治理，确保设施设备的安全运行，延长设施设备的使用寿命，特制定学校设施设备安全治理制度。一、设施设备包括的内容1、学校房屋建筑设施；2、学校道路建筑设施；3、运动活动场地设施及体育设施；4、水、电、气设施；5、实验仪器、教具设备；6、计算机、多媒体教学设备。二、检查机构建立学校设施设备安全检查机构，集团由总校长、副总校长、后勤服务中心主任组成，校区由校区校长、副校长、总务主任组成。三、确定常规检查时刻1、学期开学前和结束后定时检查；2、每月10日前例行检查；3、大风、大雨后及时检查；4、大型活动前全面检查。四、设施设备安全检查内容1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形；2、地基是否有沉降；3、供水、排水系统是否通畅；4、门窗是否腐朽，玻璃是否牢固、完好；5、避雷设施是否完好；6、用电线路、开关、插座是否损坏；7、防火设施是否符合规范，灭火设备可否正常使用；8、供气设备是否有隐患；9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患；10、防盗措施是否落实。五、检查记录每次安全检查必须做好记录，建立检查情况汇总档案。六、整改落实对检查中发觉的问题各校区总务处必须及时整改，确因某种缘故不能及时整改的要及时报告上级主管领导和主管部门。七、平常治理1、帐物清晰。各种设施设备要分类、编号、入帐、定期盘点，做到帐物相符。2、科学治理。各类教学仪器要按顺序依次进行定位存放、一目了然。3、维修保养。对各种设施设备要进行常规保养，及时维修，做好防尘、防潮、防热、防蚀等工作。4、安全治理。易燃、易爆、有毒放射性物品要专柜存放。贵重设备要有必要的防盗措施。5、按章借还。设备的领用、借还要严格办理借还手续，借出设备到期后应及时归还，任何人不得以任何理由长期占用，不准将学校设施设备私自外借。6、损坏赔偿。对违反操作规程造成的损失，或因治理不善造成的损坏、丢失，责任人要按价赔偿。7、鉴定报废。设备设施报废必须通过严格鉴定，履行审批手续，批准后在有关帐目上注销。翔安区萃英小学食品安全治理制度学校食品卫生安全工作关系到宽敞师生的安全、健康成长，关系到千家万户化的幸福和社会的稳定。为切实加强学校食品安全治理，确保在校师生的饮食安全，我校制定的以下有关食品卫生、食堂加工相关的治理制度食物中毒预防和报告制度一、建立严格的食品安全责任制，校长负总责，分管校长具体负责，总务处负责日常治理，层层落实责任制，并指定专人负责学校食品安全及食物中毒预防工作。食品安全领导小组：组长：许秉翰副组长：陈理欧成员：陈延智、许国荣、陈永顺、陈劳动、蒋龄辉、食堂工作人员及各班班主任。二、食堂必须持有卫生行政部门发放的卫生许可证、健康合格证。三、卫生治理规章制度及岗位责任制，相关的卫生治理条款和从业人职员作责任用餐场所公示，同意用餐者的监督。四、建立严格的安全保卫措施。严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工销售操作间、食品原料存放间。食品原料存放间必须由专人负责。食堂治理人员采取切实有效措施，严防投毒事件发生，确保学生饮食的卫生与安全五、对学生加强食品安全教育，劝阻学生不买街头无照商贩出售的食品，不饮用来历不明的食物，发觉学校食堂、食品商店出售变质、污染和三无食品，应及时向学校和卫生监督部门报告。六、学校要制订食物中毒应急处理预案，发生食物中毒要及时起动应急机制，并实行紧急报告制度。发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的学校应当在2小时内向所在地卫生行政主管部门报告，同时向教育行政主管部门报告。报告信息应包括发生单位、地址、时刻、疑似中毒人数、可疑食物等有关内容，并做好记录。

七、不干涉食物中毒或者疑似食物中毒的报告，不隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。对隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的要依法追究责任。

八、

对玩忽职守，疏于治理，造成食物中毒或其他食源性疾患的。按卫生部和教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定的通知》对学校有关责任人员进行处理。学校生活饮用水卫生安全治理措施

一、加强对学校生活饮用水卫生安全治理。学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，使用城乡统一的自来水。

二、认真做好学生饮用水工作。对提供学生饮用水的企业必须进行科学性的考察，签订供应合同，坚持索证，做好日常的质量监管。三、及时清洗消毒供水设施。坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。四、定期开展饮用水监督检查。在检查中发觉的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全。学校食堂高危食品定点采购制度一、为严格把好食品的采购关，确保食品原材料安全，依照《学校食堂与学生集体用餐卫生治理规定》特制定本制度。二、高危食品是指大米、面粉、食用油、酒、酱油、饮料、肉、禽、皮蛋、蔬菜、海鲜、凉菜等对人的躯体健康关系重大，易发食源性疾患的食品。三、学校食堂采购高危食品，必须实行定点采购，并按国家有关规定进行索证，以保证其质量。四、蔬菜容易残留有机磷农药，加工前应用清水漂浸两小时以上。花菜的残留农药难以清除，四季豆未烧熟容易引起中毒；螃蟹、蛏子、泥螺等海产品大肠菌容易超标，学校食堂应慎重采购和加工。五、冷荤凉菜容易感染细菌，引发肠道传染病，食堂不得采购和加工冷荤凉菜。六、学校食堂要将定点采购单位（摊位）名单，报学校校长室备案，总务处签订供应合同，并预收l—2万元质量安全保证金。七、学校要建立食堂食品定点采购责任制，加强对食品采购的治理。如发觉食堂未按要求定点采购，要进行严肃的批判教育，因未定点采购而发生食源性疾患的，追究采购人员和治理人员的责任，情节严峻的，依法追究法律责任。因定点采购点缘故引起不安全后果的，依法追究其经济责任和法律责任。学校食品安全定期检查制度一、学校食品安全实行校长负责制，建立学校食品安全工作小组，设立专职或兼职的食品安全治理员。二、学校食品安全工作小组负责学校食品卫生设施的建设和治理，对工作人员的指导和培训，治理制度的建立和执行情况的检查等具体工作。

三、学校食堂每周一小查，每月一大查，检查内容包括食堂食品卫生、饮用水卫生、学生自购食品的卫生等。周查由总务处牵头组织，月查由分管校长牵头负责。要建立食品安全检查台帐，对发觉的问题，要发出整改通知书，由受检单位负责人签字限期整改，整改不到位且存在较大安全隐患的，学校应及时向当地卫生、工商等有关职能部门报告。四、学校要加强对食品安全工作的治理，严格执行食堂的定期检查制度，并严格实行责任追究制度。校园商品准入三项制度一、进货验收备查制度1、学校食堂、食品商店必须采购新奇、卫生的食品及食品原料，杜绝采购《食品卫生法》等规定的禁止生产经营的食品或原料。2、须向持有有效卫生许可证的食品生产经营单位采购食品。采购粮油、肉类、酒类、饮料、乳制品、调味品及其他定型包装食品须向供货方索取生产企业的卫生许可证和产品检验合格证或检验报告单复印件。3、水产品等高风险食品要实施定点采购制度。原则上不得采购卤肉类熟食制品；如需采购使用，需经完全加热处理后出售。4、学校必须指定专门人员作为食品采购验收员，验收人员需对采购的所有食品、原料进行认真清点与查验；验收人员应拒收不符合卫生要求的食品和原料入库，并交由学校将其销毁处理。5、采购与验收人员均需在食品采购登记单上签名，认真进行登记，并将有关资料保存归档。6、若因食品采购把关不严而发生食品安全事故的，将严肃追究采购人员和验收人相关责任。二、不合格食品下柜制度1、严把质量关，对“三无产品”、过期变质等不合格食品，主动及时下柜。2、对师生或群众反映大、投诉集中的重要食品，先予下柜，然后提交有关部门组织鉴定，经鉴定合格的商品可重新上柜销售，鉴定为不合格的商品立即停止销售。3、对已销售的不合格商品、假冒伪劣商品，及时予以追回，并将有关情况通报供应商和工商部门。三、消费投诉处理制度1、严格执行国家有关商品售后服务规定，努力提高售后服务规定，努力提高售后服务水平，保障消费者的合法权益。2、积极配合工商、消协处理消费者投诉。消费投诉举报电话号码12315。3、对消费者投诉，严格按照《消费者权益爱护法》等有关法律法规的规定与消费者先行协商处理；无法处理的，及时与工商部门、消费者协会联系，妥善处理。翔安区萃英小学实验教学治理制度1.实验教学课是对学生进行智能结构培养的必修课，通过实验教学，加深学生对所学理论知识的理解，训练学生进行科学实验和独力工作的能力，培养学生严肃认确实科学态度和求真务实的工作作风。2.各实验室应依照教学打算要求和教学大纲规定的项目、学时、开出差不多教学实验3.教师应依照教学大纲和实际情况选定采纳各种实验教材，自编或改编的实验教材应由学校审定后，方可使用。4.实验课前，教师和实验技术人员必须认真做好预备，检查仪器、设备、材料是否完备。5.学生做实验前必须按实验指导书做好预习，明确实验目的，了解实验原理。经教师或实验技术人员检查合格后，可准做实验。6.实验时，教师或实验技术人员应首先扼要讲明本次实验的有关理论知识、实验方法、操作技能，要着力培养学生的动手能力。学生要严肃认真地进行实验，实事求是地做好实验记录。实验结束时要按时写出实验报告，严禁互相抄袭，教师要对学生的实验数据结果进行审核。7.教师和技术人员要自始至终从严要求学生。实验结束时，学生要按规定认真清理场地，技术人员要对仪器设备进行检查。如发觉有损坏仪器设备者或私拿公物者，当即予以追究，并令其做出检查，按规定赔偿。损坏贵重的、关键的仪器设备，除按上述处理外，要给予纪律处分。8.实验室因由于设备不足或临时故障不能开出打算内的实验时，应向教务处讲明(书面报告)，以便协调到其他学校的实验室进行。学校各部门要紧密配合，积极支持实验室逐步实现中心治理制。翔安区萃英小学医疗保健安全治理制度为了校园平安，确保师生身心健康我校制定医疗保健安全治理制度。一、成立由校长为组长的学校卫生工作领导小组，全面负责学校卫生防疫、饮食卫生安全和学生健康教育工作。二、坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真贯彻执行《学校卫生工作条例》当好学校领导参谋，制定“突发急性传染病应急预案”、“预防突发性急性肠胃炎传染病应急预案”、“防控甲型H1N1、H7N9等流感应急预案”及“食堂食物中毒或食源性病患应急报告制度”。三、经常对食堂、宿舍、厕所进行消毒。加强饮食卫生治理，天天对食堂的食品、卫生进行检查发觉问题及时纠正处理，确保师生无食物中毒事件的发生。四、利用黑板报、校广播及多媒体做好体育卫生，青春期卫生，食物卫生，健康保健等宣传教育工作，注意培养学生养成良好的学习和生活适应。五、医务室的药品、医疗器械应当向有资质的医药商店采购。医务人员应认真对药品验收。若医务室药品过期应予销毁，绝不能用于治疗，确保人身安全。六、做好学生体检工作，建立学生健康档案。学生体检中发觉器质性疾病及时通知班主任、体育老师和家长，并配合学生家长做好转诊治疗工作。校医务人员应向体育教师提出该生体育活动爱护措施，幸免体育损害事故发生七、医务人员应认真学习消防安全材料，使用电器时应有专人负责看管，使用完后应及时切断电源，不得私自乱拉电线乱用大功率的电器。离开医务室应关好窗锁好门，切断一切电源，防止火灾发生。翔安区萃英小学安全信息上报制度为积极预防妥善处理在校学生损害事故，爱护学生的合法权益和生命、财产安全，依照《安全法》、《学生损害事故处理方法》和其它相关法律、行政法规及有关规定，制定学校安全信息报告制度。一、分管校长为学校安全信息报告负责人，总务主任为学校安全信息兼职报告人。二、学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人。三、学校负责人接到安全事故报告以后，除按《学校安全事故处理（应急）程序》，迅速采取应急措施组织抢救外，应当按照国家规定立即如实报告教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。四、学校发生安全事故后，应当按事故类不、性质、向相关部门报告。（一）火灾事故。学校发生火灾事故后，事故现场有关人员应当在第一时刻内，拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告。（二）治安（刑事）事故。学校发生治安事故后，事故现场有关人员应当在第一时刻内，拨打“110”，向公安部门报告和求援施救；事故现场有关人员在救援施救的同时应当立即报告学校负责人，学校负责人再按层级向上级有关部门报告。（三）食物中毒事故。学校发食物中毒事故后，事故现场有关人员应当拨打急救电话“120”，向卫生防疫部门报告和救援施救，事故现场有关人员在救援施救的同时，应当立即报告学校负责人；学校负责人再按层级向上级有关部门报告。（四）其它事故（意外事故自然灾难事故等）。学校发生其它事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人，由学校负责人再按层级向上级有关部门报告。翔安区萃英小学学生宿舍安全治理制度1、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发觉不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。2、在宿舍区内发觉可疑的人和事，学生都有义务报告学校有关部门，并要机智地操纵可疑人员。3、男、女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。4、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。5、上课时刻学生宿舍实行封闭式治理，未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。6、学生宿舍实行楼层安全值日生制，每天有一名学生负责本楼层的门窗关锁、安全检查。7、学生宿舍严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，私拉乱接电源。8、宿舍区内的消防设施、器材，任何人不准乱动，无故损坏严加处理。翔安区萃英小学师生集体外出活动审批制度为进一步加强和改进学校安全工作,切实保障宽敞师生的生命安全，维护学校正常教育教学秩序,特制定学生社会实践、外出活动规定。1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的打算和安全措施，活动方案必须经校领导批阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经教育局审批。2、全校性集体外出活动和社会上要求学生参加的活动,必须报县教育局批准；学校在教育教学打算内安排的整年级、整班外出活动必须报请校长批准。组织学生外出参加大型活动时,要有领导和足够的教师带队,并指派有经验的教师事前勘察活动场所,摸清有关情况,消除事故隐患。3、学校组织学生劳动以及参加社会实践等活动时,坚持就近、徒步的原则。并对劳动场地、工具作好安全检查,对学生提出明确的劳动纪律要求,幸免发生安全事故。学校不得组织学生进行强度过大和有危险的劳动。学校不得安排学生为私人帮工。4、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、躯体状况搭配。5、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。6、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车进行检修。严禁租用车况不良和无牌证交通工具,严禁乘坐无证照人员驾驶的车辆,凡需要搭乘个体营运的交通工具必须要经交通治理部门检查、许可。7、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。8、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。9、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。10、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。11、在活动中实行责任追究制，如遇安全责任事故，追究相关责任人的责任。12、一旦发生意外事故，要立即启动应急预案，并严格按照预案进行操作。翔安区萃英小学小学生、幼儿上下学接送制度1、学校必须将学校规定的学生到校和放学时刻通过书信和家长学校授课的形式告知学生家长或托付监护人。2、学生家长或托付监护人必须在学校规定的上学、放学时刻之前到达校，不必过早到校，也不可过迟到校；教师不得要求学生提早到校，也不得拖延放学时刻。3、家长或托付监护人接送时须履行交接手续，签字后方可带走所监护的幼儿或一、二年级学生。4、幼儿、学生未被接走之前，教师须作妥善安排，不得将他们交与无关人员，应积极和家长或托付监护人取得联系，督促其尽快来学校交接。5、如遇学生非