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文档简介
16大家一起来(第1课时)第四单元我爱我家课程导入
有一对好朋友,一个是盲人,一个是哑巴,他们常常在一起学习,一起玩耍,互相帮助。有一天他们一起外出,要经过一片危险的雷区,哑巴试了试,可以穿过,可是他不能丢下好朋友啊,如果你是这对好朋友,你们会怎么穿越地雷阵呢?活动一:互动游戏有人帮,不一样活动二:看故事,思考问题此环节可使用视频资源“【课程引入】小鹿和猴子”,如需使用,请插入视频。小鹿和猴子
小鹿和猴子,为什么都吃到了自己的美味?有人帮,不一样合作有人帮,不一样活动三:合作画鼻子1.三位同学分成两组:一组一人;另一组两人(可相互合作);2.分别把两组中的一位同学的眼睛蒙上;3.两位蒙眼睛的同学在相同时间内画出一张笑脸。生活中的合作
此环节可结合资源“【活动设计】需要合作的事”进行,建议打印出来,让学生课上完成。1.思考哪些事情是需要合作的,记录下来。2.分组讨论,派代表分享。活动四:需要合作的事生活中的合作
大家轮流玩,每个人都很开心!生活中的合作我们一起背书,背得又快又准!生活中的合作我们合理分工,很快就把教室打扫得干干净净!生活中的合作小朋友们回忆一下,还有哪些事是需要大家团结合作完成的呀?生活中的合作一起玩游戏生活中的合作一起画画生活中的合作一起下棋生活中的合作合唱比赛生活中的合作两人三足课程总结我们每个人的力量都是有限的,仅仅靠自己很多事是
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