【教材解读】语篇研读-Working out what you want to do_第1页
【教材解读】语篇研读-Working out what you want to do_第2页
【教材解读】语篇研读-Working out what you want to do_第3页
【教材解读】语篇研读-Working out what you want to do_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

WHAT语篇研读——Workingoutwhatyouwanttodo本文主要介绍职业倾向测验。并不是每个人都对自己的未来有明确的认识和规划。如何了解自己想要什么、适合什么样的职业?这需要对自己有深入、全面的客观认识。本文指出学生应该尽早进行职业规划,并介绍了职业规划的实施建议,职业能力倾向测验的方法,客观认识测试结果等。WHY本文通过介绍职业能力倾向测验,鼓励学生尽早树立规划未来职业和人生道路的意识。如果能够“少年立志”,对自己的目标及自己的能力和潜力有清晰的认识,再脚踏实地地行动,那么在未来就会少一些迷茫和彷徨,更好地应对人生中的变化。语篇研读——WorkingoutwhatyouwanttodoHOW本文是说明文。在语言上,作者使用被动语态来解析职业能力倾向测验的过程,使用动名词作主语的结构来强调建议部分的内容,这些使文章表达更加客观、清晰。另外,本文呈现了两个图表(表格和柱状图),直观、形象地传递了大量信息。学会正确、合理地解读图表有助于学生聚焦重要信息,更好地理解语篇内容。语篇研读——WorkingoutwhatyouwanttodoTheiranswersarethenanalysedanddividedup…Theparticipantisthengivenachart…HOW被动语态语篇研读——Workingoutwhatyouwanttodo图表动名词作主语Havingthisinformationwillprovideyouwi

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论