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文档简介

第饮用水安全自查报告 饮用水安全自查报告1

为进一步加强学校饮水卫生管理,预防食源性疾病发生,保障广大师生的身体健康,维护正常的教学秩序,根据麻栗坡县卫生和人口计划生育局、县教育局文件的相关要求,我校进行了细致的自查,自查情况如下:

一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

二、学校严格外来人员登记制度,对来访者严格登记,不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。

三、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒。学校专门购置了饮水设备,并对饮水设备定期检查,查验有无漏电及污染现象。

四、为防止饮水安全事故的发生,学校还进行了专门的饮用水安全讲座,要求全体师生严把“饮水关”。

五、学校定期查看配菜单位的`卫生合格证和食堂从业人员的健康合格证。

六、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水,不购买无证、变质、过期的饮用水。

七、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。

八、存在的主要问题

1、学校电压过低,导致饮水设备系统损坏,水无法烧开。

2、学校水龙头附近有剩菜剩饭,容易衍生细菌。

3、厕所离学校食堂太近,容易造成污染。

4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。

5、学生口缸消毒不到位。

九、整改措施

1、加强学生的饮水安全教育。

2、修复饮水设备。

3、加强水质净化消毒处理。

4、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。

5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。饮用水安全自查报告2

学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照张掖市卫生局卫生监管所的文件要求,学校对饮用水安全进行了一次详细的检查,现将饮用水安全自查情况汇报如下:

1、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

2、学校严格外来人员登记制度,对来访者严格登记,不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。

3、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒(食盐)和清洗(一学期一次)。

4、为防止饮水安全事故的发生,学校要求全体师生严把“饮水关”。

5、对水窖进行加盖,并检查了周围环境,水窖周围没有垃圾等污染源,厕所离水窖在100米以外。

6、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水,不购买无证、变质、过期的饮用水。

7、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。

存在的主要问题

1、水源卫生防护不到位,虽加盖但不密封。

2、由于学校所处偏远农村地区,所用水为河水或地表水,水质不达标。

3、水质消毒不过关。

4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。整改措施

1、加强学生的饮水安全教育。

2、水窖加锁密封。

3、加强水质净化消毒处理。

4、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。

5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。

安阳乡王阜庄小学

20__—9—3饮用水安全自查报告3

我校自接到个旧市人民政府办公室文件《关于印发20__年个旧市饮用水安全专项整治行动方案的通知》后,校方立即安排人员认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作,现将自查结果归纳如下:

一、基本情况

1、供水情况

(1)学校有水井1眼,设施完好。

(2)学校总务处对饮水设施都建立档案;

(3)学校总务处有专人定期对饮水设施进行检查;

2、管理制度情况

通过召开相关人员会议,校长、饮用水管理员、班主任参与,讨论通过随后落实专人负责,校长指挥调控并统一安排,管理员和班主任执行的操作流程。总务主任管理好生活用水方面的卫生;检查学生饮水卫生。

(1)制定了《乡小学饮用水卫生管理制度》、《乡小学饮水突发污染事件应急预案》等制度。学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

(2)学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒。

(3)为防止饮水安全事故的发生,学校还进行了专门的饮用水安全

讲座,要求全体师生严把“饮水关”。

(4)学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。

二、学校对学生的饮用水安全做了以下工作:

1、加强学生的饮水安全教育。

2、加强水质净化消毒处理。

3、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。

4、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。

5、通过校园广播,宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作,教育学生讲究饮水卫生,不喝生水。

6、指导

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