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文档简介
做网络的主人王秀勤做网络的主人王秀勤1
在福建有这么一个真实的故事:一个女孩,14岁,叫乐乐。父亲是知识分子,妈妈是一个大夫,她十四岁生日天,她爸爸给她买了一台电脑作为生日礼物。这个孩子非常兴,但是这个电脑就改变了她们的家庭生活。原来乐乐回家后都要唱唱歌,给爸爸妈妈讲一些学校里的事情。班上出了什么事等等。但是自从电脑进了他们家,她就不跟父母聊天了,因为她有一大堆网上可以聊天的朋友。再后来,这个孩子更少说话了,几乎不跟他人交流,只是在网上进行交流。终于有一天,父母在家里,看见电脑旁边有一张纸条,乐乐跟爸爸妈妈说,“我要走了,我要出去闯世界。我在外面有很多的朋友”。当时她的父母都不知道该怎么办了。因为知道她肯定是被网上的虚拟世界迷惑了,这对父母就找他们的女儿,找了很长时间,到现在仍没有找到。新闻播报在福建有这么一个真实的故事:一个女孩,14岁,叫2交流讨论A、看完这则新闻此时此刻你想说些什么呢?B、在你的身边发生过类似的事情吗?C、你觉得乐乐这样做对吗?如果你是乐乐的话,面对家里新来的“伙伴”,你会怎么做呢?交流讨论A、看完这则新闻此时此刻你想说些什么呢?3小调查性别人数上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房家里玩游戏聊天交友资料查询男生
女生
小调查性别人数上网主要地点4网上购物网上购物5看电影、电视看电影、电视6开视频会议开视频会议7如果你爱你的孩子,那就让他上网吧,因为那里是天堂;如果你恨他,那就让他上网吧,因为那里是地狱。
哲学家的话如果你爱你的孩子,那就让他上网吧,因为那里是天堂;如果你恨他81、打开网络,进入百度搜索:网络对学生的影响。2、把找到的内容或例子粘贴在word中。提示关键词:网络对青少年的影响
网络的危害
学生沉迷上网
网络对学生的危害等。活动任务活动任务9网络的危害案例1:2003年2月27日,武汉某大学计算机学院21岁的大一学生,某上午课程结束后,顾不上吃午饭,便和同学直奔校门外一家网吧打游戏。连续上网5小时后,突感头疼,口吐白沫,继而昏迷,最终导致“脑死亡”而离开人世。网络的危害案例1:10案例2:
就读于某实验小学的小肖以前一直是个优秀学生,上四年级时,看到身边的同学上网玩游戏,他也跟着玩,开始通宵达旦地玩游戏.从此以后,他就经常上课迟到,甚至旷课,成绩也从班级前十名跌到了三十几名.短短一年时间,语文数学落到不及格。网络的危害精彩!爽啊!案例2:网络的危害精彩!爽啊!11案例3:小东由于迷恋上网,她喜欢看网络游戏那些含有血腥、恐怖、枪战、搏杀、色情等内容,最后产生性格孤僻、不合群的心理缺陷,每天只沉迷在网络世界里,人也变得冷漠无常。
网络的危害案例3:网络的危害12案例4:广西百色市警方5月20日向媒体介绍,当地5名正处金色年华的少年为满足网瘾,结伙持刀抢劫过路学生7起,抢得自行车8辆,价值1700元。被百色警方刑事拘留。
网络的危害案例4:网络的危害13选择一:假如你是“流星之梦”,你会怎么选择呢?A、接受并加为好友B、仅仅接受C、拒绝接受选择一:14天:你好啊,很高兴认识你哦。流:好啊,认识你也很高兴……天:是吗,你是哪里的啊?流:那坡,你呢?天:啊?是吗?我也是那坡的!看来我们真的很有缘呢!流:是啊,真想不到在网上碰到老乡了。天:嘿嘿,看来,注定我们要成为朋友了。那你家住在哪里啊?情景模拟天:你好啊,很高兴认识你哦。情景模拟15选择二:假如你是“流星之梦”,你会把自己真实的家庭住址告诉“天高云淡”吗?A、会的B、不会的选择二:16天:嗨,今天过的好吗?流:哈哈,挺不错的。天:这个周末,我和几个好朋友要一起去玩哦。流:哦,是吗?那你们好幸福啊!天:哈哈,是啊。对了,到时我们去了告诉你一些新鲜和有趣的事情,怎么样啊?流:哈哈,好啊!天:那你把你的手机号码告诉我吧,这样我就可以第一时间告诉你了。情景模拟天:嗨,今天过的好吗?情景模拟17选择三:假如你是“流星之梦”,你会怎么做呢?A、告诉对方B、不告诉选择三:18天:哈哈,我们从烈士山回来了。流:你发给我的短信收到了,看来你们玩得很不错哦。天:是啊,风景挺不错的。我还带了份纪念品给你呢!流:真的啊,什么礼物呢?天:嘿嘿,保密。这个星期六晚上7:00,我们在广场见个面,我把礼物给你,好吗?
情景模拟天:哈哈,我们从烈士山回来了。情景模拟19选择四:假如你是“流星之梦”,你会怎么做呢?A、去见面B、不去见面选择四:20网瘾之祸网瘾之祸21
《青少年文明上网公约》
要合理安排时间,不昼夜不息上网;要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。《青少年文明22
你拍一,我拍一,都说上网很飘逸;
你拍二,我拍二,上网学习也快乐;
你拍三,我拍三,天下大事随意看;
你拍四,我拍四,上网首先会打字;
你拍五,我拍五,不会上网也吃苦;
你拍六,我拍六,病毒出现要快溜;
你拍七,我拍七,网上规则要牢记;
你拍八,我拍八,网恋不要靠近它;
你拍九,我拍九,网上见了皆朋友;
你拍十,我拍十,生活离不开现实。拍手歌
你拍一,我拍一,都说上网很飘逸;
拍手歌23小学生上网安全测试小学生上网安全测试24
文明上网、安全上网、健康上网,做一名真正的网络人!宣誓文明上网、宣誓25我是网络小主人我是网络小主人26做网络的主人王秀勤做网络的主人王秀勤27
在福建有这么一个真实的故事:一个女孩,14岁,叫乐乐。父亲是知识分子,妈妈是一个大夫,她十四岁生日天,她爸爸给她买了一台电脑作为生日礼物。这个孩子非常兴,但是这个电脑就改变了她们的家庭生活。原来乐乐回家后都要唱唱歌,给爸爸妈妈讲一些学校里的事情。班上出了什么事等等。但是自从电脑进了他们家,她就不跟父母聊天了,因为她有一大堆网上可以聊天的朋友。再后来,这个孩子更少说话了,几乎不跟他人交流,只是在网上进行交流。终于有一天,父母在家里,看见电脑旁边有一张纸条,乐乐跟爸爸妈妈说,“我要走了,我要出去闯世界。我在外面有很多的朋友”。当时她的父母都不知道该怎么办了。因为知道她肯定是被网上的虚拟世界迷惑了,这对父母就找他们的女儿,找了很长时间,到现在仍没有找到。新闻播报在福建有这么一个真实的故事:一个女孩,14岁,叫28交流讨论A、看完这则新闻此时此刻你想说些什么呢?B、在你的身边发生过类似的事情吗?C、你觉得乐乐这样做对吗?如果你是乐乐的话,面对家里新来的“伙伴”,你会怎么做呢?交流讨论A、看完这则新闻此时此刻你想说些什么呢?29小调查性别人数上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房家里玩游戏聊天交友资料查询男生
女生
小调查性别人数上网主要地点30网上购物网上购物31看电影、电视看电影、电视32开视频会议开视频会议33如果你爱你的孩子,那就让他上网吧,因为那里是天堂;如果你恨他,那就让他上网吧,因为那里是地狱。
哲学家的话如果你爱你的孩子,那就让他上网吧,因为那里是天堂;如果你恨他341、打开网络,进入百度搜索:网络对学生的影响。2、把找到的内容或例子粘贴在word中。提示关键词:网络对青少年的影响
网络的危害
学生沉迷上网
网络对学生的危害等。活动任务活动任务35网络的危害案例1:2003年2月27日,武汉某大学计算机学院21岁的大一学生,某上午课程结束后,顾不上吃午饭,便和同学直奔校门外一家网吧打游戏。连续上网5小时后,突感头疼,口吐白沫,继而昏迷,最终导致“脑死亡”而离开人世。网络的危害案例1:36案例2:
就读于某实验小学的小肖以前一直是个优秀学生,上四年级时,看到身边的同学上网玩游戏,他也跟着玩,开始通宵达旦地玩游戏.从此以后,他就经常上课迟到,甚至旷课,成绩也从班级前十名跌到了三十几名.短短一年时间,语文数学落到不及格。网络的危害精彩!爽啊!案例2:网络的危害精彩!爽啊!37案例3:小东由于迷恋上网,她喜欢看网络游戏那些含有血腥、恐怖、枪战、搏杀、色情等内容,最后产生性格孤僻、不合群的心理缺陷,每天只沉迷在网络世界里,人也变得冷漠无常。
网络的危害案例3:网络的危害38案例4:广西百色市警方5月20日向媒体介绍,当地5名正处金色年华的少年为满足网瘾,结伙持刀抢劫过路学生7起,抢得自行车8辆,价值1700元。被百色警方刑事拘留。
网络的危害案例4:网络的危害39选择一:假如你是“流星之梦”,你会怎么选择呢?A、接受并加为好友B、仅仅接受C、拒绝接受选择一:40天:你好啊,很高兴认识你哦。流:好啊,认识你也很高兴……天:是吗,你是哪里的啊?流:那坡,你呢?天:啊?是吗?我也是那坡的!看来我们真的很有缘呢!流:是啊,真想不到在网上碰到老乡了。天:嘿嘿,看来,注定我们要成为朋友了。那你家住在哪里啊?情景模拟天:你好啊,很高兴认识你哦。情景模拟41选择二:假如你是“流星之梦”,你会把自己真实的家庭住址告诉“天高云淡”吗?A、会的B、不会的选择二:42天:嗨,今天过的好吗?流:哈哈,挺不错的。天:这个周末,我和几个好朋友要一起去玩哦。流:哦,是吗?那你们好幸福啊!天:哈哈,是啊。对了,到时我们去了告诉你一些新鲜和有趣的事情,怎么样啊?流:哈哈,好啊!天:那你把你的手机号码告诉我吧,这样我就可以第一时间告诉你了。情景模拟天:嗨,今天过的好吗?情景模拟43选择三:假如你是“流星之梦”,你会怎么做呢?A、告诉对方B、不告诉选择三:44天:哈哈,我们从烈士山回来了。流:你发给我的短信收到了,看来你们玩得很不错哦。天:是啊,风景挺不错的。我还带了份纪念品给你呢!流:真的啊,什么礼物呢?天:嘿嘿,保密。这个星期六晚上7:00,我们在广场见个面,我把礼物给你,好吗?
情景模拟天:哈哈,我们从烈士山回来了。情景模拟45选择四:假如你是“流星之梦”,你会怎么做呢?A、去见面B、不去见面选择四:46网瘾之祸网瘾之祸47
《青少年文明上网公约》
要合理安排时间,不昼夜不息上网;要善于网上学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。《青少年文明48
你拍一,我拍一,都说上网很飘逸;
你拍二,我拍二,上网学习也快乐;
你拍三,我拍三,天下大事随意看;
你拍四,我拍四,上网首先会打字;
你
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