小学青年教师专业发展规划及考核表填写示例2_第1页
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文档简介

附件1：小学青年教师专业发展规划教管办：XXXX学校：XXXX镇XXXX小学姓名XXXX性别男教龄2学历及专业大学英语语言文学出生年月1991.08职称二级教师任教科目及年级英语五年级联系方式XXXX自我剖析(明确优势,提出不足)优势：毕业于英语语言文学专业，跟自己任教的学科对口，能够较好地将自己的专业所学应用到教学中去；热爱教育事业，愿意跟孩子们呆在一起；工作认真，有耐心，能够自己在工作中及时地反思自己的错误和不足，积极改进，争取进步。不足：教学经验不足，无法很好地处理教学中的突发事件；理论研究水平较低，需要进一步的加强学习；理论与实践的结合不到位，需要加强实践锻炼，在实践中总结提高。个人3年专业发展总体目标干好自己的本职工作，点滴积累，努力成为一名优秀青年教师。不断提高自己的学历水平，争取更高学位，加强自己的理论知识水平，争取在更高层次上有所斩获。更多地参与各种教育教研活动，提高自己的教学水平，在实践中总结和提高自己，努力向骨干教师靠拢。不断学习，参与课题研究和论文写作，将实践所得与理论写作相结合，提高自己的写作水平。XXXX年年度专业发展目标教育教学理念目标：提倡素质教育，让孩子们在快乐中学习，在快乐中应用，不把学习当成一种负担，而是一种收获和成长。教学能力目标：加强教师基本功训练，提高自己的基本业务能力；认真研究课程标准和教材，做到有的放矢，提高教学针对性；加强教学方法和教学技巧的研究，提高课堂教学效率。校本教研目标:（1）结合自己的教学实际，在日常教学中，加强理论研究和实践探索，形成自己独特的教学风格和模式，有自己的教学特点。（2）积极进行教学反思，随时实践，及时反思，总结教学经验。团结协作能力:学高为师，身正为范，在日常生活中严格要求自己，一行一动为孩子做好表率。尊敬老教师，力所能及地帮助老教师；不断向老教师讨教，提高自己的教学方法和技巧。关爱新教师，与新教师精诚合作，互帮互助。教学成绩:（达到同级部中怎样的水平）努力提高每位学生的英语学习水平，帮助他们在自己原有的基础上都能有所进步。本表格正反面打印，一式三份，一份经学校盖章后交市教研室教师发展中心存档，一份交学校存档，一份填表本人留存。附件2：XXXX年青年教师专业发展情况记录及考核表姓名XXXX单位XXXX小学任教年级及科目五年级英语XXXX年上半年专业发展情况记录记录个人专业发展中采取的措施和已经完成的阶段性目标2月，积极研究新教材，阅读新课标，为新学期做好准备；积极参加学校组织的校本培训活动，努力提高自己的理论水平。3月，积极备课、听课，同时积极参加学校组织的听评课活动，作好记录。自评意见学校考核意见XXXX年下半年专业发展情况记录记录个人专业

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