湘美版四年级下册美术 第8课静物一家 课件

复习：辅助线的作画方法前后复习：辅助线的作画方法前后1静物的基本构图6、静物一家静物的基本构图6、静物一家2认识静物认识静物3水果水果4蔬菜蔬菜5学习用具学习用具6厨具厨具7画中那个物品比较突出？画中那个物品比较突出？8哪些是主要的？哪些是次要的？主要的部分称为主体物。哪些是主要的？哪些是次要的？主要的部分称为主体物。9所以，在绘画中，我们摆放静物时，要把主要的物品摆放在适合的位置，以便突出主题。所以，在绘画中，我们摆放静物时，要把主要的物品10主体物是？主体物陪衬物主体物是？主体物陪衬物11湘美版四年级下册美术第8课静物一家课件12我们如何在美术纸上构图呢？1、确定中心点2、确定主体物位置3、确定陪衬物位置4、注意静物和画面比例我们如何在美术纸上构图呢？1、确定中心点2、确定主体物位置313132判断：那幅静物的摆放比较合理，为什么？正确偏右画面比例太小偏左132判断：正确偏右画面比例太小偏左14偏上比例太小正确判断：那幅静物的摆放比较合理，为什么？偏上比例太小正确判断：151、当我们要组合一组静物时，一定要选择好主体物和陪衬物，并在美术纸上确定好主体物的位置，在安排陪衬的物品。2、构图是一定要选择好正确位置，静物和纸张比例合理，不要偏离了画面中心区。理论学习总结：1、当我们要组合一组静物时，一定要选择好主体物和陪衬物，并在16学习实践从老师的这些物品中选择出你自己喜欢的几件物品，在你的作业本上组合成“静物一家”。要求：构图合理，要有主题物，要确定好主题物的位置。学习实践从老师的这些物品中选择出你自己喜欢的几17复习：辅助线的作画方法前后复习：辅助线的作画方法前后18静物的基本构图6、静物一家静物的基本构图6、静物一家19认识静物认识静物20水果水果21蔬菜蔬菜22学习用具学习用具23厨具厨具24画中那个物品比较突出？画中那个物品比较突出？25哪些是主要的？哪些是次要的？主要的部分称为主体物。哪些是主要的？哪些是次要的？主要的部分称为主体物。26所以，在绘画中，我们摆放静物时，要把主要的物品摆放在适合的位置，以便突出主题。所以，在绘画中，我们摆放静物时，要把主要的物品27主体物是？主体物陪衬物主体物是？主体物陪衬物28湘美版四年级下册美术第8课静物一家课件29我们如何在美术纸上构图呢？1、确定中心点2、确定主体物位置3、确定陪衬物位置4、注意静物和画面比例我们如何在美术纸上构图呢？1、确定中心点2、确定主体物位置330132判断：那幅静物的摆放比较合理，为什么？正确偏右画面比例太小偏左132判断：正确偏右画面比例太小偏左31偏上比例太小正确判断：那幅静物的摆放比较合理，为什么？偏上比例太小正确判断：321、当我们要组合一组静物时，一定要选择好主体物和陪衬物，并在美术纸上确定好主体物的位置，在安排陪衬的物品。2、构图是一定要选择好正确位置，静物和纸张比例合理，不要偏离了画面中心区。理论学习总结：1、当我们要组合一组静物时，一定要选择好主体物和陪衬物，并在33学习实践从老师的这些物品中选择出你自己喜欢的几件物品，在你的作业