自律是一种自我约束课件

一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。我的修养要则周恩来

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看周恩来七条《我的修养要则》，思考并回答下列问题：1.周恩来为什么写下这七条《我的修养要则》？

这说明了他非常注重自身修养，严格自律，具有非凡的自觉性。

因为他严于律己，宽以待人身体力行，注重自己的思想﹑道德修养。2.这说明了什么？

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看一看1.什么是自律？2.自律的最显著特点是什么？3.自觉性的表现是什么？想一想自觉性什么时候最容易丧失？

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在现实生活中严格自律的典型事例。找一找

你知道生活中还有哪些严格自律的人？例如：雷锋﹑陶铸﹑邓小平﹑董必武等。

牛牛文库文档分享在现实生活中严格自律的找一找4读一读

“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；生活上，要向水平最低的同志看齐。”

—雷锋说一说1.雷锋为什么要严格要求自己？2.严格地自我要求有什么作用？3.现实生活中缺乏自律的表现有哪些？

牛牛文库文档分享读一读“在工作上，要向积极性说一说1.雷5

有些同学明知道上课时要专心听课，可就是爱做小动作或思想开小差。这是缺乏自我约束的表现。想一想：这有什么危害？

缺乏自我约束和自我控制的人，容易放松要求，迁就自己，不能抵制社会上某些不健康的诱惑。

牛牛文库文档分享有些同学明知道上课时要专心听课，可就是爱做小6哪怕是对自己小小的克制，也会使人变得更加坚强。——高尔基

这句名言说明了什么问题？

这说明了一个自我约束和自我控制的人，一方面能够自觉地用社会规范约束自己的言行，不被社会上的各种不良诱惑所左右；另一方面能同自定的目标和要求坚持不懈地约束自己，不被妨碍目标达成的情绪和欲望所干扰，这样才能始终把握住自己的人生之舵。

牛牛文库文档分享哪怕是对自己小小的克制，也会使人变得更加坚强。——高尔基7

在我们班能够实行免监考吗？请说明理由。议一议

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青少年怎样才能不断提高自我约束的能力？

我们青少年要对自定的目标和要求坚持不懈，自觉遵守《中学生守则》﹑《中学生日常行为规范》以及其他社会规范，自觉地陶冶情操，磨砺意志，不断提高自我约束﹑自我控制的能力。说一说

牛牛文库文档分享青少年怎样才能不断提高自我约束9第三十七课自律是一种自我约束一.什么是自律？二.自律的最显著特点是自觉性三.自律的基本内容1.自我要求2.自我约束小结⑴原因⑵作用⑶缺乏自我要求的表现⑴内容和作用⑵缺乏自我约束的危害⑶青少年应不断提高自我约束能力

牛牛文库文档分享第三十七课自律是一种自我约束一.什么是自律？二.自律的10选择题1.在现代社会中，人们的行动自由多了（）A.可是约束也多了

B.约束也减少了C.人们就可以随意放任自己了D.约束不再存在了A

牛牛文库文档分享选择题1.在现代社会中，人们的行动自由Awww.niuwk.112.初一学生小明喜欢踢足球，经常因踢球而耽误了做功课，导致学习成绩下降。后来，他认识到这个缺点，下决心控制踢球时间，认真完成每天的作业，学习更专心了，成绩也上去了。这表明了小明有一定的（）A.自学能力

B.体育能力C.自律能力

D.守纪能力C

牛牛文库文档分享2.初一学生小明喜欢踢足球，经常因踢球而耽误了做功课，导致学12今天轮到第三组值日，可是组里其他同学都有事走了，教室里只剩下小王一个人，这时小王的行动有三种可能：

A.一个人把教室打扫干净。

B.马马虎虎地打扫教室。

C.不打扫教室就回家去。如果你是值日生小王，你会选择那一种行动？并请说明理由。说一说

牛牛文库文档分享今天轮到第三组值日，可是组里其他如果你是值日生小王，你会选择13同学们再见

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一、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。二、努力工作，要有计划，有重点，有条理。三、习作合一，要注意时间、空间和条件，使之配合适当，要注意检讨和整理，要有发现和创造。四、要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。五、适当的发扬自己的长处，具体的纠正自己的短处。六、永远不与群众隔离，向群众学习，并帮助他们。过集体生活，注意调研，遵守纪律。七、健全自己身体，保持合理的规律生活，这是自我修养的物质基础。我的修养要则周恩来

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看周恩来七条《我的修养要则》，思考并回答下列问题：1.周恩来为什么写下这七条《我的修养要则》？

这说明了他非常注重自身修养，严格自律，具有非凡的自觉性。

因为他严于律己，宽以待人身体力行，注重自己的思想﹑道德修养。2.这说明了什么？

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看一看1.什么是自律？2.自律的最显著特点是什么？3.自觉性的表现是什么？想一想自觉性什么时候最容易丧失？

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在现实生活中严格自律的典型事例。找一找

你知道生活中还有哪些严格自律的人？例如：雷锋﹑陶铸﹑邓小平﹑董必武等。

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“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；生活上，要向水平最低的同志看齐。”

—雷锋说一说1.雷锋为什么要严格要求自己？2.严格地自我要求有什么作用？3.现实生活中缺乏自律的表现有哪些？

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有些同学明知道上课时要专心听课，可就是爱做小动作或思想开小差。这是缺乏自我约束的表现。想一想：这有什么危害？

缺乏自我约束和自我控制的人，容易放松要求，迁就自己，不能抵制社会上某些不健康的诱惑。

牛牛文库文档分享有些同学明知道上课时要专心听课，可就是爱做小20哪怕是对自己小小的克制，也会使人变得更加坚强。——高尔基

这句名言说明了什么问题？

这说明了一个自我约束和自我控制的人，一方面能够自觉地用社会规范约束自己的言行，不被社会上的各种不良诱惑所左右；另一方面能同自定的目标和要求坚持不懈地约束自己，不被妨碍目标达成的情绪和欲望所干扰，这样才能始终把握住自己的人生之舵。

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在我们班能够实行免监考吗？请说明理由。议一议

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青少年怎样才能不断提高自我约束的能力？

我们青少年要对自定的目标和要求坚持不懈，自觉遵守《中学生守则》﹑《中学生日常行为规范》以及其他社会规范，自觉地陶冶情操，磨砺意志，不断提高自我约束﹑自我控制的能力。说一说

牛牛文库文档分享青少年怎样才能不断提高自我约束23第三十七课自律是一种自我约束一.什么是自律？二.自律的最显著特点是自觉性三.自律的基本内容1.自我要求2.自我约束小结⑴原因⑵作用⑶缺乏自我要求的表现⑴内容和作用⑵缺乏自我约束的危害⑶青少年应不断提高自我约束能力

牛牛文库文档分享第三十七课自律是一种自我约束一.什么是自律？二.自律的24选择题1.在现代社会中，人们的行动自由多了（）A.可是约束也多了

B.约束也减少了C.人们就可以随意放任自己了D.约束不再存在了A

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B.体育能力C.自律能力

D.守纪能力C

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