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第5页共5页《朝花夕拾》读书心得范文四篇《朝花夕拾》读书心得范文1童年有欢乐,有忧伤,有苦也有乐,但都在自我的心里留下了完美的回忆,鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。鲁迅的“朝花夕拾”是鲁迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自我在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。鲁迅在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,可是他没有感到人生的黑暗到来了。他那么是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感受到在他的童年和青年中坎坷,但这也时时刻刻充满着记忆犹新的回忆。我们的童年是酸酸甜甜的,但都是完美的回忆。《朝花夕拾》读书心得范文2《朝花夕拾》是鲁迅一九二七年七月十一日,写完于广州。这本书中的作品都是回忆性文章,但它们不是对往事的单调记录,而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描绘,选择富有个性的情节和细节描画人物的性格,使作品充满浓重的生活气息,人物形象鲜明生动,给人以深入的印象。本书共有十篇文章,这十篇文章的语言都是清新、朴实,亲切感人。本书原名叫《旧事重提》,但鲁迅觉得不太优美,于是将它改为《朝花夕拾》。这个题目带露折花,色香好了很多。这本书都是鲁迅回忆童年完美光阴而写下。其中最吸引我的还是《从百草园到三味书屋》了。这篇文章是鲁迅回忆自我在童年时,在百草园的完美光阴。这篇文章屡次用了风光描绘,如:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻盈的叫天子(云雀)突然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了风光描绘,生动形象地写出了百草园的风光优美与神奇,表现出作者对百草园的回忆。这篇文章还参加了《美女蛇》的故事,给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响,天天等待着美女蛇的出现,等待着老和尚给他一个神奇的盒子,可是终究没有出现。这实在是太天真了。这本书还有其他一系列的童年回忆,如《狗·猫·鼠》、《阿长与《山海经》》、《五猖会》等等,都能表达出鲁迅幼时的天真得意,和他对幼时完美光阴的思念之情。这本书中,鲁迅写过一句话:“这十篇就是从记忆中抄出来的,与实际资料或有些不一样,然而我此刻只记得是这样。”它的出现,让我眼前一亮,心想:我也从记忆中“抄”出一篇吧!于是我便绞尽脑汁,想把过去的记忆全部掏出来,看看有没有童年趣事,但没有。他的技艺真高!《朝花夕拾》读书心得范文3读了《朝花夕拾》这本书,认识到了鲁迅的老师藤野先生,保姆阿长,朋友范爱农,亲人父亲以及鲁迅本人。其中,令我印象最深入的就是保姆阿长莫属了。阿长还懂得许多规矩,但大多让鲁迅不耐烦。什么正月初一恭喜常妈妈;死了人,应当说是“老掉了”;死人或生小孩的屋,不能进;饭粒掉地上必须捡起;晒裤子的竹竿下不能钻都让他觉得繁琐至极。鲁迅对阿长的态度,发生过很大的转变。当鲁迅最终得知,是阿长谋死了他那得意的,小小的,让他喜欢至极的隐鼠时,他一向叫她长妈妈,这时却直接叫她阿长,对她的怒气持续了很久。之后,鲁迅迫切地想要一本《山海经》,阿长给他买了一本,“他”似乎遇到了一个霹雳,全体都震悚起来,隐鼠被害的怨恨,完全消失了。长妈妈经常给他讲故事,有一次,她给鲁迅讲了一个美女蛇的故事,结尾还给他了一个教训:倘有生疏的声音,叫你的名字,你万不可容许他。可见阿长对鲁迅无微不至地关爱,操劳。阿长大约是青年守寡,有一个过继的儿子,从不被人重视,她渴望得到幸福,朴实而又温和,是一个难得的好人。对于阿长,我的感慨与鲁迅一样,愿地母在怀里永安这位底层妇女的魂灵,愿她在天堂安息!《朝花夕拾》读书心得范文4劳累了一天,回到家坐在椅子上。无意中翻开鲁迅爷爷的作品,不禁神游其中。“拔何首乌毁了泥墙,将砖头抛到隔壁的梁家去。”这些都是鲁迅爷爷童年时做过的淘气的事。这就是鲁迅爷爷的“百草园”所有的人都有童年,并且都有属于自我的“百草园”然而却是各不一样的在草地里捉虫子,拔何首乌,听蟋蟀音乐家们的演奏。无忧无虑,无拘无束的生活着,嬉戏着。这一点,被称为大文豪的鲁迅先生也深有体会我们何曾不是。鲁迅爷爷小的时候生活在环境好的地方出生,然而不懂民间的一切,正如鲁迅爷也说得“四面全是高高的围墙,自我完全不明白外面的世界,如同井底之蛙。”虽有一片“百草园”,但见识却极其少。远远不如外面的孩子。童年是公平的,将自我分给了没个人。童年是欢乐的;童年是寂寞的;童年是美丽的;童年也是短暂的。但知识是人的营养品,所有人都会去学习,但学习是枯燥的。“百草园”到“三味书屋”间隔实际上看起来并不远,但实际上是天壤之别。然而所有人都不得不辞别美丽的“百草园”到达“三味书屋”中去生活。从无忧无虑到那社会私塾
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