《放马山歌》课件

同学们，今天老师给大家带来了两首好听的民歌，你们仔细的聆听，然后说一说这两首民歌分别是什么地方的民歌？《掀起了你的盖头来》《美丽的草原我的家》新疆民歌蒙古民歌同学们，今天老师给大家带来了两首好听的民歌，你们仔细的聆听，1同学们说的很对，我们刚才欣赏的一首是新疆民歌，一首是蒙古民歌。那么，什么叫“民歌”呢？同学们说的很对，我们刚才欣赏的一首是新疆民歌，一首是蒙古民歌2民歌是广大人民群众在社会生活实践中，经过长期而广泛的口头传唱所形成和发展起来的集体创作，它是各族人民音乐智慧的结晶。民歌按体裁来分可以分为山歌、小调和劳动号子。今天，老师再请大家欣赏一首民歌，你们猜猜它是属于民歌体裁中的哪一类呢？民歌是广大人民群众在社会生活实践中，经过长期而广泛的口头传唱3放马山歌放马山歌CONTENTS感受歌曲细节处理歌曲学唱CONTENTS感受歌曲细节处理歌曲学唱5欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲6范唱范唱7你能说出它是属于民歌体裁中的哪一类吗？这首歌曲是流传于云南的一首著名的山歌，叫做《放马山歌》。你们知道什么叫做“山歌”吗？谁来给大家介绍一下？你能说出它是属于民歌体裁中的哪一类吗？这首歌曲是流传于云南的8“山歌”是指人们在山野劳动生活中所演唱的抒情性的民歌。山歌的音乐节奏一般比较自由，声调高亢嘹亮,音调悠长，拖腔中常用自由延长的音来抒发感情。有时为了更好地抒发感情，使歌声传得更远，常常加上呼唤性的衬词、衬句。“山歌”是指人们在山野劳动生活中所演唱的抒情性的民歌。山歌的9细节处理认识延长音记号，感受它的作用细节处理认识延长音记号，感受它的作用10听一听歌曲的最后一句，仔细分辨一下最后的衬词“哟哦”唱的时长和平时四分音符的时长有什么不一样。听一听歌曲的最后一句，仔细分辨一下最后的衬词“哟哦”唱的时11“哟”字唱的时长比原本的要唱一些，你知道这是为什么吗？原来是“哟”字上面有一个小符号，这个符号就叫做“延长音记号”，它有什么作用呢？“哟”字唱的时长比原本的要唱一些，你知道这是为什么吗？原来是12《放马山歌》课件13学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱14伴奏范唱伴奏范唱15好听的歌曲学会了，接下来我们给它加上“声势”，边唱边做。你知道什么叫“声势”吗？“声势”就是把身体当做乐器，通过身体的动作和发出的声响来表现音乐的节奏和动态。如拍手、拍腿、跺脚、捻指等。下面，让我们随着音乐一起边唱边跳吧！伴奏范唱好听的歌曲学会了，接下来我们给它加上“声势”，边唱边做。你16我国的民歌浩如烟海，具有无穷的艺术魅力。今天，我们只是采摘了民歌百花园中的一朵小花，在以后的音乐课上，我们还会学到许许多多的不同风格的民歌，同学们课后也可以搜集一些好听的民歌带来和大家一起分享。退出我国的民歌浩如烟海，具有无穷的艺术魅力。今天，我们只是采摘了17同学们，今天老师给大家带来了两首好听的民歌，你们仔细的聆听，然后说一说这两首民歌分别是什么地方的民歌？《掀起了你的盖头来》《美丽的草原我的家》新疆民歌蒙古民歌同学们，今天老师给大家带来了两首好听的民歌，你们仔细的聆听，18同学们说的很对，我们刚才欣赏的一首是新疆民歌，一首是蒙古民歌。那么，什么叫“民歌”呢？同学们说的很对，我们刚才欣赏的一首是新疆民歌，一首是蒙古民歌19民歌是广大人民群众在社会生活实践中，经过长期而广泛的口头传唱所形成和发展起来的集体创作，它是各族人民音乐智慧的结晶。民歌按体裁来分可以分为山歌、小调和劳动号子。今天，老师再请大家欣赏一首民歌，你们猜猜它是属于民歌体裁中的哪一类呢？民歌是广大人民群众在社会生活实践中，经过长期而广泛的口头传唱20放马山歌放马山歌CONTENTS感受歌曲细节处理歌曲学唱CONTENTS感受歌曲细节处理歌曲学唱22欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲欣赏歌曲，感受歌曲的情感、旋律、内容感受歌曲23范唱范唱24你能说出它是属于民歌体裁中的哪一类吗？这首歌曲是流传于云南的一首著名的山歌，叫做《放马山歌》。你们知道什么叫做“山歌”吗？谁来给大家介绍一下？你能说出它是属于民歌体裁中的哪一类吗？这首歌曲是流传于云南的25“山歌”是指人们在山野劳动生活中所演唱的抒情性的民歌。山歌的音乐节奏一般比较自由，声调高亢嘹亮,音调悠长，拖腔中常用自由延长的音来抒发感情。有时为了更好地抒发感情，使歌声传得更远，常常加上呼唤性的衬词、衬句。“山歌”是指人们在山野劳动生活中所演唱的抒情性的民歌。山歌的26细节处理认识延长音记号，感受它的作用细节处理认识延长音记号，感受它的作用27听一听歌曲的最后一句，仔细分辨一下最后的衬词“哟哦”唱的时长和平时四分音符的时长有什么不一样。听一听歌曲的最后一句，仔细分辨一下最后的衬词“哟哦”唱的时28“哟”字唱的时长比原本的要唱一些，你知道这是为什么吗？原来是“哟”字上面有一个小符号，这个符号就叫做“延长音记号”，它有什么作用呢？“哟”字唱的时长比原本的要唱一些，你知道这是为什么吗？原来是29《放马山歌》课件30学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱学唱歌曲，掌握歌曲的演唱歌曲学唱31伴奏范唱伴奏范唱32好听的歌曲学会了，接下来我们给它加上“声势”，边唱边做。你知道什么叫“声势”吗？“声势”就是把身体当做乐器，通过身体的动作和发出的声响来表现音乐的节奏和动态。如拍手、拍腿、跺脚、捻指等。下面，让我们随着音乐一起边唱边跳吧！伴奏范唱好听的歌曲学会了，接下来我们给它加上“声势”，边唱边做。你33我国的民歌