初三化学教学大纲

初三化学学大纲化学是一门基础自然科学，它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。化学与社会生活、生产有着广泛的联系，对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化具有极其重要的作用。初级中学的化学教学是化学教育的启蒙阶段。要贯彻全面发展的方针，着眼于提高全民族的素质，以培养学生创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，以化学基础知识教育学生培养学生的基本技能和能力为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础。一、化学教学的目的1.使学生学习一些化学基本概念和基本原理，学习几种常见的元素和一些重要的化合物的基础知识学习一些化学实验和化学计算的基本技能初步认识化学在实际中的应用。2.激发学生学习化学的兴趣，培养学生的科学态度、科学的学习方法，以及关心自然、关心社会的情感。3.培养学生的能力和创新精神，使学生会初步运用化学知识解释一些简单的现象或解决一些简单的化学问题4.对学生进行辩证唯物主义和热爱社会主义祖国的教育。二、初中化学的教学内容(一)确定教学内容的原则根据教学的目的、课程计划中规定的课时和学生的接受能力确定教学内容。1．加强基础，培养能力教学内容要有利于加强化学基础知识、基本技能和培养能力。要选择学生参加社会主义建设和进一步学习化学所必需的一些元素化合物知识本概念和基本原理,要选编一些有助于学生学习化学基础知识并能培养他们的技能、能力的化学实验和化学计算。2．坚持联系实际教学内容要联系实际多介绍一些与日常生活科学技术和生产劳动等方面有密切联系的化学知识和技能。3．注意课程间的联系

选择教学内容应注意与自然、数学、物理、生物、地理等课程间的联系。(二)初中化学的教学内容和教学要求教学安排周二（）周三、四（7.15~7.16）第一周（7.13~7.17周五（）周一（）周二（）第二周（7.20~7.24周（）周四、五（7.23~7.24）周一（）周二（）第三周

教学内容化学的定义、化学发展的过程、绿色化学物理性质和变化、化学性质和变化元素、元素符号化学实验仪器介绍及使用技能化学实验操作技能化学实验安全知识第一章总结空气氧气氧气的化学反应氧气制取原理

教学要求了解理解了解含义、记住并会正确书写下列元素符号HC、O、F、、Na、Mg、Al、、、Cl、Ar、KCa、Mn、Fe、、、Ag、、、。初步认识各种实验仪器，初步学会各实验仪器的操作练习各实验操作了解化学实验安全知识及意外事故的处理方法第一章测试及讲解了解空气的组成成分、物质的基本分类掌握氧气的性质、了解其他气体的简介了解氧气的各种化学反应掌握制取氧气的原理（7.27~7.31第四周（）

周三（）周四、五（7.30~7.31）周一（）周二（）周三（）

实验：制取氧气实验室制取气体操作第二章总结物质构成分子的结构原子的结构元素元素周期表元素周期律

学会实验室制取氧气操作及注意事项了解实验室制取其他气体相关知识第二章测试及讲解理解物质的基本构成及分析理解分子的基本结构、学会用分子的观点解释物质变化的原因理解原子的基本结构、了解核外电子分布掌握元素符号、元素序号、元素名称了解元素周期表结构了解元素周期律

周四、五（8.6~8.7）教学要求的说明

第三章总结

第三章测试及讲解按照学生的认识水平，并参照有关知识在初中化学中的重要程度，对知识的教学要求可分为四个层次，从低到高依次是：常识性介绍：对所学知识有大致的印象。了解：知道“是什么”。能够记住学习过的知识的要点，能够根据提供的材料识别是什么。理解：懂得“为什么”。