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文档简介
Word———小学生午间活动方案学校生午间活动方案一
为丰富同学课余生活,陶冶同学情操,感受自然之美,感受春天之美,培育同学爱祖国、爱家乡的情感,培育同学吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理力量,经学校讨论打算,组织同学参与春游赏梨花活动。为保证同学活动的平安有序,特制定同学本活动方预案。
一、时间:
xx月xx日上午8:00至11:00;一至六班级6个班计131名同学。
二、活动地点、形式及距离:
xx镇xx村梨园,距离学校1。5公里,师生步行参观。
三、春游活动平安领导小组
组长:xx
成员:
后勤平安负责人:
平安教育负责人:
各班级负责人:
一班级xx二班级xx
三班级四班级xx
五班级xx六班级
四、活动方案:
(一)平安教育:
1、xx月xx日上午8:00,由少先队大队部通过校内广播向全体参与春游师生进行平安教育。全校平安教育结束后,各班班主任再分班进行平安教育。
2、各班动身次序为低班级到高班级。
3、排队行走,一切行悦耳从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
4、游玩平安:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危急嬉戏;
(3)不触摸电线;
(4)在老师视线范围内活动,不得随便离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要留意交通文明,不乱穿公路。
2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热忱地回答。
4、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、平安。
五、留意事项:
1、为保证早上动身前的平安与纪律,班主任做好动身前的组织工作。
2、爱惜花草树木,严禁破坏公共财物。
3、以班级组为单位活动,不独自行动,不玩危急嬉戏,一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议同学讲究节省,带适量的物品,不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
6、不参与的同学肯定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后,各班要立刻召开总结大会,准时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表,为下次大型的校外综合实践活动积累阅历。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责:
1、后勤平安负责人职责:
(1)提前勘察春游线路及活动场地,并在春游前向组长报告具体状况,警示危急区域。严格履行报批手续,活动必需在教育主管部门审查批准后方可开展。
(2)负责本次活动的平安工作,并为本次活动做好后勤服务工作。
(3)严格根据《中学校幼儿园平安管理方法》规定执行。
(4)全面关注师生的平安。
(5)准时处理偶发大事。
2、各班级负责人职责:
(1)做好协调工作,按时到岗,做好动身归队人数清点工作。
(2)全面关注同学的平安。
(3)准时妥当处理偶发大事。
(4)活动前要加强平安教育。平安内容:乘车平安、活动平安、饮食平安。
(5)和家长做好沟通,了解有特异体质的同学。
(6)细心设计、支配同学的活动。
(7)活动中指导同学的活动,并维护活动,做好疏散工作,严禁在河边、湖边、公路边等担心全的地方活动。
(8)要注意文明形象,爱惜卫生环境和设施设备。
(9)动身、活动、归队要准时清点同学人数。班主任要做好同学活动分组工作,5―8人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。
(10)发觉意外状况准时汇报,妥当处理偶发大事。
3、平安教育负责人职责:
(1)负责制定平安预案并仔细组织实施。
(2)少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播,对全校师生进行平安教育,平安教育的内容主要是活动平安、道路平安,重点落实在当发生哪些的担心全隐患时该怎样处理。
(3)班主任活动前要加强平安教育。平安教育内容:活动平安、道路平安。重点落实在依据本班的实际状况,有针对性地进行更为细致的平安教育与行为规范的指导。
4、学校领导、班主任及跟班老师必需保证电话畅通,应在动身前的晚上把手机充分电量,以免消失关机现象。
学校生午间活动方案二
一、“班班有歌声”活动
本活动为校内合唱活动,以班级为单位,全体同学参加。活动旨在以合唱艺术教育促进校内美育工作,营造校内和谐环境,推动形成同学广泛参加的校内合唱活动热潮,讴歌宏大祖国和中国共产国家,赞美家乡。全面呈现我省青少年同学健康活泼、乐观向上的思想情趣和丰富欢乐的校内文化生活。
二、“班班创环保”活动
“举手之劳变废宝,我为班级添新绿”。“班班创环保”活动以班级为单位,全体同学参加。活动旨在通过同学参与环保实践,养成环保习惯,强化同学“从我做起,从身边小事做起”的环保意识,人人争当校内“环保小卫士”。
三、“班班讲平安”活动
“班班讲平安”活动以三生教育(即生命教育、生存教育和生活教育)为内容,旨在教育同学珍爱生命、学会生存、喜爱生活。
四、“班班讲诚信”活动
“班班讲诚信”活动旨在教育同学从我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好同学,在社会做一个诚信的小公民,培育同学诚恳守信的品行,弘扬中华民族的传统美德,促进良好班风、学风和校风的形成。
五、“班班读书报”活动
“经典诵读激扬人生,书韵飘香伴我成长”。通过“好书换着看”活动,培育同学读书乐趣丰富视野;通过亲子共读活动促进家庭亲子沟通;通过网上多种形式培训活动,引导同学使用网上图书馆;通过读书活动共享沟通,促进同学德育和智育的全面进展。
六、“班班办社团”活动
“班班办社团”活动旨在以社团的形式巩固学科学习成果,拓展学科学习视野,通过开展大量丰富多彩的学科延长性实践活动,拓展同学的爱好领域。同时,建立专任老师、同学家长、专家等多层次的社团活动指导体系,整合学校、家庭和社会的力气,形成全方位的社团活动格局。
七、“班班荐明星”活动
“班班荐明星”活动旨在发觉同学的优点,树立身边的典型,同时也是对“我和我的祖国”系列班级德育活动中涌现出的突出个人的统一评比表彰活动。
八、“班班都有志愿者”活动
“体验教育净化心灵,志愿行动带动他人。”“班班都有志愿者”活动旨在关心同学从小树立志愿服务和奉献社会的意识,传递爱心、传播文明,为建设和谐社会作贡献。
学校生午间活动方案三
一、活动目的:
通过开展跳绳竞赛,丰富同学们的课余生活,加强各班之间的沟通,提高同学的身体素养和预防疾病的力量,培育同学的爱好和爱好,增加班级的分散力,培育同学团结协作的精神。
二、活动要求:
1、每班选出5名同学。
2、动作连贯、身体协调。
3、必需遵守竞赛规章。
4、每个同学只能跳1分钟。
5、各班于4月18日下午将参赛同学名单上报学校。
三、活动时间:
20xx年4月20日下午其次节
四、活动地点:
学校操场
五、评比方法:
一、二班级一组;
三、四班级一组;
五、六班级一组,每组分别评出前三名进行表彰。每组评出优胜班级一个。
学校生午间活动方案四
一、活动对象:
五班级一班全体同学。
二、活动时间:
20xx年10月24日。
三、活动地点:
医院门前大道。
四、活动负责人:
班主任老师。
五、活动过程:
1、要求:每位同学带上卫生工具,带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前四周的垃圾。
2、详细安排:
一组负责医院门前公路路面。
二组负责医院门前路面。
三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。
六、活动要求:
班主任老师仔细做好活动前的发动工作和同学劳动时的支配,让同学劳有收获,保证同学活动时的肯定平安。同学须遵守纪律,听从学校统一支配,确保社会实践的平安和活动的顺当开展,必需遵守各项规章制度,爱惜活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培育生活自理力量,熬炼实践力量和合作沟通力量。加强对同学生活常规的教育和良好习惯的培育,开展优秀学员等评比活动。
备注:在组织同学进行社会实践的过程中,肯定要教育队员听从老师支配,自觉遵守秩序,爱惜公共设施,并时刻关注同学的平安,加强同学的平安管理,确保同学平安出行,平安返回。
学校生午间活动方案五
一、活动目标
通过开展庆祝“六一“系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的共性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在嬉戏中获得更多的精神熏陶。
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境,让同学自己布置教室,让同学在欢快中体验合作的欢乐。
2、为了增加同学的文艺生活,让同学自己预备文艺节目,有唱歌、舞蹈、朗诵、嬉戏等活动,并给以同学肯定的嘉奖,让同学体验胜利的喜悦。
三、活动内容与要求
1、唱歌、舞蹈,朗诵
主持人:钟培煊钟鸿彬
(1)目的:培育同学对文艺的爱好;培育同学对文学作品的表现力。
(2)要求:同学预备适合呈现自我的节目,并自信地表演出来。
(3)评奖:依据表演评出最佳表演奖,
2、猜谜活动
主持人:钟钰玲钟伟豪
(1)目的:通过猜谜活动,扩展同学的学问面,提高同学的思维力量。
(2)内容与要求:要求同学人人参加,尽可能让每一位同学都有展现自己的机会。
(3)评奖:依据同学的正确回答赐予嘉奖。
3、嬉戏活动(抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等)
主持人:钟薪莹钟焕斌
(1)目的:通过开展嬉戏活动,活跃气氛,增加同学间的合作。
(2)内容与要求:要求每一位同学都要尽可能参与。
(3)依据同学的表现赐予嘉奖。
4、竞赛的奖品由班级供应。
四、时间支配:六月一日上午8:30至11:30结束。
学校生午间活动方案六
一、活动目的:
1.通过让队员走出校门、走向自然,欣赏家乡的漂亮山水、领会家乡新貌,培育队员喜爱家乡的思想情感。
2.通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生平,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在乐观参加实践的过程中开拓眼界,增长才能,陶冶情操,增加队员喜爱家乡的思想感情。
3.各班级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的过程中,提高文明素养,增加队员环境爱护意识和节俭意识,提高同学的自理力量和实践操作力量。
二、活动主题:
缅怀国学巨匠,观赏西湖美景
三、活动时间:
20xx年4月13日(星期一8:00――14:30)
四、活动地点:
章太炎纪念馆、太子湾公园
五、参与人员:
三(1)班
六、同学活动行为要求
1.文明走路
(1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队;
(2)遵守交通规章,留意过路口及穿越公路走斑马线;
(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2.文明乘车
(1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座,照看晕车的同学;
(2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外;
(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);
(4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。
3.文明参观
(1)全部活悦耳从老师指挥,有序进入场馆;
(2)参观
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