周课件-生物专项训练

实验高中2016届高三生物专项训练1中的CO2的吸收和曲线图2表示该植株叶肉细胞叶绿体和线粒体的四种生理活动状态。1b、f、g、h2 在一穗玉米上所结的200粒子粒的型应该是相同的 某植株的一条发生缺失突变，获得该缺 的花粉不育，缺失上具红色显性B，正常上具有白色隐性b。如以该植株为父本，测交后代中部分减数第一次的间期，在进行DNA时，染色单体1或2上的b突变为BB．减数第二次时，非姐妹染色单体1与3或1与4或2与3或2与4之间发生组减数第一次的四分体时期，非姐妹染色单体之1与142324减数第二次时，着丝点，姐妹染色单体1与2或3与4之间彼此分某男子表现型正常,但其一条14号和一条21号相互连接形成一条异常,如图甲减数时异常的联会如图乙,配对的三条中,任意配对的两条分离时,另一条随机移向细胞任一极。下列叙述正确的是图甲所示的变异属于重观察异常应选择处于间期的细如不考虑其他,理论上该男子产生的类型有8 遗传物质的遗传信息在 中均被表 细胞产生 人的X 和Y 大小、形态不完全相，但存在着同源区Ⅱ和非同源区ⅠⅢ。如下图所示，若统计某种遗传病的，发现女性患者多于，则该病的致病基因最可能位于Ⅰ片段上，为隐性B．位于Ⅰ片段上，为显性C．位于Ⅱ片段上，为显性D．位于Ⅲ片段上，为隐性班

座 123456绿色荧光蛋白能在蓝光或紫外光的激发下发出荧光这样借助GFP发出的荧光就可以蛋注：图中通过过程①、②形成重组质粒，需要限制性内切酶切取目的、切割质粒。限制性内切的一个切点，在目的的两侧各有1个酶Ⅱ的切点。在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起 转克隆猪，可以解决的医学难题是，可以避 目前科学家们通过蛋白质工程制出了蓝荧光蛋白黄色荧光蛋白等采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程正确顺序是： （用数字表示①推蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和的核苷酸②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列③蓝色荧光蛋白的修饰（）④达出蓝色荧蛋白。实验高中2016届高三生物专项训练 A.15N（15NH+或15NO-）经主动到根细胞 经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉，最后转化成植物蛋羊吃进植物蛋白，经代谢后在细胞内15N参与组织蛋白羊体分组织蛋白可分解产生尿素等，含15N的尿素经肾脏排XDNA，YRNAZXDNA，YmRNAZXRNA，YDNAZ若X是mRNA，Y是在核糖体上的大分子，则Z是氨基细胞核、内质 C．叶绿体、液 三磷酸腺苷 与水 B.水分子的渗出和渗C.纺锤体的形成与D.同源的联会和分22小白鼠吸入18O后呼出 不会含有18O，但尿液中会含有H223HT2214C标记CO最终探明了CO中碳元素在光合作用中的转移途2232P32P格所进行的双球菌转化实验不能够证明DNA是遗传物在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，可以使用93号分离绿叶中的色1∶3，对这种杂交现象的推测不确切的是测交后代的有色子粒的型与植株X相同 右图是单遗传病的家系图，其中Ⅰ－2不含甲病，下列判断错误的甲病是伴X隐性遗传乙病是常隐性遗传Ⅰ－1与Ⅰ－2再生一个患这两种病的孩子的概率是Ⅱ－5

A1B2SC．图3表示次级细胞时，则该生物体细胞中数最多为4D42032P35SDNA和蛋白质外壳，然后用这种噬菌体去侵染大肠杆含32P和 B．不含32P和C．含32P，不含 D．含35S，不含DNA分子的一条链中(AG)︰(TC)2.5DNA双链中(AG)︰(TC)的 DNAC= B．A= C．A+T=G+ D．A+G=T+ 班

座 1234567891-

实验高中2016届高三生物专项训练可以连 为了鉴定受体细胞中是否含有目的 发生免疫排斥反实验高中2016届高三生物专项训练123456789DDDDADCDCCCC实验高中