北方速记声符与韵符耶鹅腰烟儿的拼音课件

《北方速记》教材《北方速记》教材1第七章

速符与韵符“耶、鹅、腰、烟、儿”的拼音内容提要：一、各组拼音符的规定写法与读音与韵符“耶、鹅、腰、烟、儿”的拼音二、缩略法

1.叠韵略法

2.声韵略法三、词语连写四、速记读物五、作业第七章

速符与韵符“耶、鹅、腰、烟、儿”的拼音内容提要2一、各组拼音符的规定写法与读音

韵符：读音：耶鹅腰烟儿1.声符与韵符“

ye耶”的拼音1韵符“

ye耶”拼写和单独使用时都是向右下的小尖撇“

”，长度是“

de德符的1/3长，拼写时也可写作“

”。一、各组拼音符的规定写法与读音韵符：31.声符与韵符“ye耶”的拼音2注：“阶、切、协”符为了便于连写，当它们出现在词首时，可写成末尾带一小圈，在词尾时要写成带尖的符号因为声符“

ji基、qi欺、xi希”没有同韵符“

I衣、ai哀、wa歪”的拼音符号，所以它们是不会混淆的。如1.声符与韵符“ye耶”的拼音2注：“阶、切、协4（二）声符与韵符“e鹅”拼写的规定与读音韵符“

e鹅”是借用韵符“

ye耶”的拼音空位。拼写时，是声符末尾连一向右下的一小尖撇。单独使用时要写得比“耶”长一些，也可以用“e”来表示。zhe、zeche、ceshe、sere

浙、则车、测社、色热（二）声符与韵符“e鹅”拼写的规定与读音韵符“e鹅5（三）声符与韵符“yao腰”拼写的规定与读音韵符“

yao腰”是向右上方的小尖挑“

”，长度是“德de”的１／３，拼写和单独使用时，它们的方向都是一致的。音节“

yao腰”也可以用它自身的拼音符“

”来表示。“

jiao交、qiao瞧、xiao消”是借用韵符“

ao奥”组的拼音空位，因为“

ji基、qi欺、xi希”没有与韵符“

ao奥”的拼音符号。（三）声符与韵符“yao腰”拼写的规定与读音韵符“y6（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音1

注：（1）韵符“

yan烟”拼写与单独使用时，它们的尖撇的方向是相反的。拼写时尖撇向左上方写出，如上面的拼音符。（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音17（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音2（2）当省略了声符单独使用或组成多音词作略符时，书写时要注意区分它们尖撇的方向。如：（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音2（2）8（五）韵符“儿”拼写的规定韵符“儿”是借用汉语拼音的小写字母“

r”（印刷体的小写字母）直接表示。这个韵符由于不跟声符拼音，“

r”字写起来也比较简单，所以就不再规定拼音符了。二、缩略法（一）叠韵略符1定义：在双音词中，由词首、词尾韵母相同重新组成的速符，叫做“叠韵略符”或“叠韵词”。如：“搞好”一词的韵母都是“奥ao”。这类词可采用特殊的写法：先写“搞”符，省去“好”的声符，将“好”的韵符“奥”顺笔向里钩进一些，写成“

”就是“搞好”。注意写时不要连成小圈或大圈。（五）韵符“儿”拼写的规定韵符“儿”是借用汉语拼音的小写字母9二、缩略法（一）叠韵略符2定义：在双音词中，由词首、词尾韵母相同重新组成的速符，叫做“叠韵略符”或“叠韵词”。如：“搞好”一词的韵母都是“

ao奥”。这类词可采用特殊的写法：先写“

gao搞”符，省去“

hao好”的声符，将“

hao好”的韵符“

ao奥”顺笔向里钩进一些，写成“

”就是“

gaohao搞好”。注意写时不要连成小圈或大圈。二、缩略法（一）叠韵略符2定义：在双音词中，由词首10二、缩略法（二）声韵略符1在我国汉语中，双音词占主要成份，所以声韵略法是双音词中最主要、最基本的略法。一个双音词是由两个音节组成的，按照我国汉语拼音字音分析的方法，每一个音节可以分成声、韵两个部分。把双音词的前部分（也称词首）的声、韵分别称为前声、前韵；后部分（也称词尾）的声、韵分别称为后声和后韵。这样一个双音词一般就有“前声、前韵、后声、后韵”这四个部分。常用的声韵略法有四种：（1）后声略法；（2）前声略法；（3）前韵后声略法；（4）前后声略法。二、缩略法（二）声韵略符1在我国汉语中，双音词占主要11二、缩略法（二）声韵略法2定义：将双音词中的前声、前韵、后声、后韵这四个部分，省略其中一个或两个部分不写，将其余部分重新组合连写成一个新的略符，这种缩略方法就叫做声韵略法。例如“前韵后声略法”，是将词首的韵符和词尾的声符省略不写，而将词首的声符和词尾的韵符重新组合连写成一个略符。如：二、缩略法（二）声韵略法2定义：将双音词中的前声、前12二、缩略法（二）声韵略法3声韵略符具有表意性能强，便于认读的优点，一个声韵略符一般只代表一个固定的词语，属于定型略符，它在速记中起骨架作用，非常重要。写作中使用了它们，即使数年后人们依然能顺利认读。使用它书写十分迅速简便，所以我们要掌握它的原理，在使用中不断创制。一般常用词语采用哪种缩略方法好，必须在掌握大量的词语缩略符号以后，才能有所选择。目前学习中，先记住部分略符，待学完本教材以后就可以按照声韵略法的原理自己创制了。缩略符号是需要记忆的，只要懂得了它的原理、牢记它的定义，再经过反复练习，就能很快地掌握起来，这里不要死记硬背，在练习速记读物中自然就记住了。详见《声、韵略法分析表》1，2，3，4，5。二、缩略法（二）声韵略法3声韵略符具有表意性能强，便13二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-1后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-1后声略法分析表14二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-2后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-2后声略法分析表15二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-3前声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-3前声略法分析表16二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-4前韵后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-4前韵后声略法分17二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-5前后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-5前后声略法分析18三、词语连写三、词语连写19四、速记读物四、速记读物20四、速记读物汉字学习速记要注意全面复1习，如果只学习不复习又2不练习，我们所学到的知3识能很快在记忆里消失4掉，学习的效果也无法得5到保证。所以我们要天天6练、时时写，把以前所学到7的速记符号多写多练，只8有这样，才能使我们的速9记学习达到预期的目的10。我们学习速记，不是为了11图热闹和一时的爱好。学12习速记的目的是为了提13高我们的书写效率，节约14书写时间、提高记录的能15力，现在人家学得很好而16自己却落下了，那只有多17写多练才能撵上去。速记18是一门快速记录的现代19科学信息技术，技术是靠20练习获得的，所以，只有多21写多练才能实现熟练记22录会议报告和快速记录23各类笔记的能力。我们的24国家是在中国共产党领25导下的社会主义国家，二26十一世纪是科学信息和27现代文化迅猛飞跃前进28的年代，大家都在争分夺29秒的学习先进的科学技30术，学习先进的理论，为着31伟大祖国的日益强大，努32力学习、努力工作。我国的33改革取得了伟大胜利，经34济体制改革，教育体制改35革和政治体制改革都获36得了巨大的胜利，我们要37再接再厉继续努力，为着38我们伟大的祖国能屹立39在世界科技的前哨，我们40要更加刻苦努力的学习51。我们热爱伟大的社会主52义祖国，为此，我们要刻苦53发奋地努力学习科学技54术和现代的文化知识。因55为速记是现代科学信息56的高效率记录技术，在现57代科学、技术、文化飞跃的58高速度下，速记技术能为59我们节约时间、提高工作60效率和学习成果是大有61作为的，所以，我坚决要刻62苦努力的学好速记，为我63们伟大祖国的社会主义64现代化经济建设事业出65力献策。注：为了使大家在录音时，掌握准确的记录、练习速度，每5个字有一个绿色的字，每10个字用数字“1.2.3.4……”表示其中“10、20等字”。四、速记读物汉字学习速记要注意全面复1习，如果只学习不复21五、作业作业：１．读抄本章各组拼音符30～50遍，默写５遍。２．读抄本章“词语连写”10遍。３．读抄本章“缩略符号”表7~［1，2，3，4，5］各10遍。４．读抄本章“速记读物”10遍、听写5遍。５．仔细阅读本章略法的知识，牢记“声韵缩略法”的定义和声韵略符的创制方法。五、作业作业：22《北方速记》教材《北方速记》教材23第七章

速符与韵符“耶、鹅、腰、烟、儿”的拼音内容提要：一、各组拼音符的规定写法与读音与韵符“耶、鹅、腰、烟、儿”的拼音二、缩略法

1.叠韵略法

2.声韵略法三、词语连写四、速记读物五、作业第七章

速符与韵符“耶、鹅、腰、烟、儿”的拼音内容提要24一、各组拼音符的规定写法与读音

韵符：读音：耶鹅腰烟儿1.声符与韵符“

ye耶”的拼音1韵符“

ye耶”拼写和单独使用时都是向右下的小尖撇“

”，长度是“

de德符的1/3长，拼写时也可写作“

”。一、各组拼音符的规定写法与读音韵符：251.声符与韵符“ye耶”的拼音2注：“阶、切、协”符为了便于连写，当它们出现在词首时，可写成末尾带一小圈，在词尾时要写成带尖的符号因为声符“

ji基、qi欺、xi希”没有同韵符“

I衣、ai哀、wa歪”的拼音符号，所以它们是不会混淆的。如1.声符与韵符“ye耶”的拼音2注：“阶、切、协26（二）声符与韵符“e鹅”拼写的规定与读音韵符“

e鹅”是借用韵符“

ye耶”的拼音空位。拼写时，是声符末尾连一向右下的一小尖撇。单独使用时要写得比“耶”长一些，也可以用“e”来表示。zhe、zeche、ceshe、sere

浙、则车、测社、色热（二）声符与韵符“e鹅”拼写的规定与读音韵符“e鹅27（三）声符与韵符“yao腰”拼写的规定与读音韵符“

yao腰”是向右上方的小尖挑“

”，长度是“德de”的１／３，拼写和单独使用时，它们的方向都是一致的。音节“

yao腰”也可以用它自身的拼音符“

”来表示。“

jiao交、qiao瞧、xiao消”是借用韵符“

ao奥”组的拼音空位，因为“

ji基、qi欺、xi希”没有与韵符“

ao奥”的拼音符号。（三）声符与韵符“yao腰”拼写的规定与读音韵符“y28（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音1

注：（1）韵符“

yan烟”拼写与单独使用时，它们的尖撇的方向是相反的。拼写时尖撇向左上方写出，如上面的拼音符。（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音129（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音2（2）当省略了声符单独使用或组成多音词作略符时，书写时要注意区分它们尖撇的方向。如：（四）声符与韵符“yan烟”拼写的规定与读音2（2）30（五）韵符“儿”拼写的规定韵符“儿”是借用汉语拼音的小写字母“

r”（印刷体的小写字母）直接表示。这个韵符由于不跟声符拼音，“

r”字写起来也比较简单，所以就不再规定拼音符了。二、缩略法（一）叠韵略符1定义：在双音词中，由词首、词尾韵母相同重新组成的速符，叫做“叠韵略符”或“叠韵词”。如：“搞好”一词的韵母都是“奥ao”。这类词可采用特殊的写法：先写“搞”符，省去“好”的声符，将“好”的韵符“奥”顺笔向里钩进一些，写成“

”就是“搞好”。注意写时不要连成小圈或大圈。（五）韵符“儿”拼写的规定韵符“儿”是借用汉语拼音的小写字母31二、缩略法（一）叠韵略符2定义：在双音词中，由词首、词尾韵母相同重新组成的速符，叫做“叠韵略符”或“叠韵词”。如：“搞好”一词的韵母都是“

ao奥”。这类词可采用特殊的写法：先写“

gao搞”符，省去“

hao好”的声符，将“

hao好”的韵符“

ao奥”顺笔向里钩进一些，写成“

”就是“

gaohao搞好”。注意写时不要连成小圈或大圈。二、缩略法（一）叠韵略符2定义：在双音词中，由词首32二、缩略法（二）声韵略符1在我国汉语中，双音词占主要成份，所以声韵略法是双音词中最主要、最基本的略法。一个双音词是由两个音节组成的，按照我国汉语拼音字音分析的方法，每一个音节可以分成声、韵两个部分。把双音词的前部分（也称词首）的声、韵分别称为前声、前韵；后部分（也称词尾）的声、韵分别称为后声和后韵。这样一个双音词一般就有“前声、前韵、后声、后韵”这四个部分。常用的声韵略法有四种：（1）后声略法；（2）前声略法；（3）前韵后声略法；（4）前后声略法。二、缩略法（二）声韵略符1在我国汉语中，双音词占主要33二、缩略法（二）声韵略法2定义：将双音词中的前声、前韵、后声、后韵这四个部分，省略其中一个或两个部分不写，将其余部分重新组合连写成一个新的略符，这种缩略方法就叫做声韵略法。例如“前韵后声略法”，是将词首的韵符和词尾的声符省略不写，而将词首的声符和词尾的韵符重新组合连写成一个略符。如：二、缩略法（二）声韵略法2定义：将双音词中的前声、前34二、缩略法（二）声韵略法3声韵略符具有表意性能强，便于认读的优点，一个声韵略符一般只代表一个固定的词语，属于定型略符，它在速记中起骨架作用，非常重要。写作中使用了它们，即使数年后人们依然能顺利认读。使用它书写十分迅速简便，所以我们要掌握它的原理，在使用中不断创制。一般常用词语采用哪种缩略方法好，必须在掌握大量的词语缩略符号以后，才能有所选择。目前学习中，先记住部分略符，待学完本教材以后就可以按照声韵略法的原理自己创制了。缩略符号是需要记忆的，只要懂得了它的原理、牢记它的定义，再经过反复练习，就能很快地掌握起来，这里不要死记硬背，在练习速记读物中自然就记住了。详见《声、韵略法分析表》1，2，3，4，5。二、缩略法（二）声韵略法3声韵略符具有表意性能强，便35二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-1后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-1后声略法分析表36二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-2后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-2后声略法分析表37二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-3前声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-3前声略法分析表38二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-4前韵后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-4前韵后声略法分39二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-5前后声略法分析表二、缩略法

（二）声韵略法4

表7-5前后声略法分析40三、词语连写三、词语连写41四、速记读物四、速记读物42四、速记读物汉字学习速记要注意全面复1习，如果只学习不复习又2不练习，我们所学到的知3识能很快在记忆里消失4掉，学习的效果也无法得5到保证。所以我们要天天6练、时时写，把以前所学到7的速记符号多写多练，只8有这样，才能使我们的速9记学习达到预期的目的10。我们学习速记，不是为了11图热闹和一时的爱好。学12习速记的目的是为了提13高我们的书写效率，节约14书写时间、提高记录的能15力，现在人家学得很好而16自己却落下了，那只有多17写多练才能撵上去。速记18是一门快速记录的现代19科学信息技术，技术是靠