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文档简介
小学五年级数学上册（北师大版）数学•五年级•上册•配北师大版课时学练测第六单元组合图形的面积2探索活动：成长的脚印
基础巩固素养提升扩展目录1.看一看，填一填。（1格子为1cm2）基础巩固（1）图①中整格的有（）个，约占半格的有（）个，面积约是（）cm2。（2）图②中整格的有（）个，约占半格的有（）个，面积约是（）cm2。187252410342.估计下面两个图形的面积。(1)图①中每个方格的边长代表2cm，图形的面积约是（）cm2。(2)图②中每个方格的边长代表1cm，图形的面积约是（）cm2。1041043.先回答问题，再计算图形的面积。（单位：cm）阴影部分的面积=（）面积-（）面积。梯形三角形（30+64）×28÷2-30×28÷2=896（cm2）4.学校要重新给班级的门涂油漆（门的形状如图所示），每扇门需要涂油漆的面积一共是多少？如果涂一平方米需花费6元，那么涂30扇这样的门共需多少钱？20×12－2×5=230（dm2）=2.3（m2）2.3×6×30=414（元）5.如图，一块长方形草地，长方形的长未知，宽是12m，中间铺了一条石子路，路的面积是40m2。那么草地部分面积有多大?40÷2×（12-2）=200（m2）6.估计下面图形的面积。（每个小方格的面积表示1cm2）素养提升扩展（1）面积约为1+8+1+1=
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