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护理工作计划范文十篇护理工作计划篇1N2-2质量,安排科内讲课,做好出科考核。2、增强护士科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1~2项。一、进一步加强优质护理服务工作1、继续深入开展优质护理服务,根据20 年8月“二级甲等医院回头看复审中各项质控中发现的问题及提出的整改施,逐一落实,加强落实责任制整体护理。2、继续推行责任制整体护理工作模式,护士分管患儿人,夯实基础护理,提供全面、整体的护理服务。儿科护理工作计划3、依据《优质护理服务评价细则(20 质护理小组活动并记录。二、加强省级临床护理重点专科项目建设工作1、按照护理部“省级临床护理重点专科项目建设”实施计1、按照护理部“省级临床护理重点专科项目建设”实施计划,认真落实各项工作。划,认真落实各项工作。三、进一步完善儿科质控管理体系。三、进一步完善儿科质控管理体系。1、科室继续执行护士长---质控组长进行儿科护理质量控制。1、科室继续执行护士长---质控组长进行儿科护理质量控制。2、开展科室护士对护理工作质量考核奖励分配的调查,制定科室工作质量考核分配办法。2、开展科室护士对护理工作质量考核奖励分配的调查,制定科室工作质量考核分配办法。3、制定儿科护理规章制度,特别是核心制度、护理常规、护理应急预案的培训计划并实施。3、制定儿科护理规章制度,特别是核心制度、护理常规、护理应急预案的培训计划并实施。四、加强人力资源管理。四、加强人力资源管理。1、落实《护士条例》,在现有护士不足的情况下,科室对护理人力资源仍实行弹性调配的排班工作模式,根据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点,弹性调配的排班工作模式。1、落实《护士条例》,在现有护士不足的情况下,科室对护理人力资源仍实行弹性调配的排班工作模式,根据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点,弹性调配的排班工作模式。2、落实护士分层管理方案,对低年资护士加强培训,严格按照《低年资护士工作手册》严格考核管理。2、落实护士分层管理方案,对低年资护士加强培训,严格按照《低年资护士工作手册》严格考核管理。3、继续推广护理工作量化考核,落实以护理工作量、质量、护士的评优、晋升、薪酬分配相结合。3、继续推广护理工作量化考核,落实以护理工作量、质量、护士的评优、晋升、薪酬分配相结合。1健全和完善儿科质控管理体系。健全和完善儿科质控管理体系。22PDCA动。3、依照《护理质量与安全简报》中记录存在的问题,针对原因进行分析整改。3、依照《护理质量与安全简报》中记录存在的问题,针对原因进行分析整改。44诊制度。5、加强对护理规章制度特别是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应急预案的掌握和执行情况的检查。5、加强对护理规章制度特别是护理核心制度、护理常规、操作规程、护理应急预案的掌握和执行情况的检查。6、按照《二级综合医院评审标准》,加强对新生儿护理单元的质量管理。6、按照《二级综合医院评审标准》,加强对新生儿护理单元的质量管理。六、加强护理安全管理、保障患者安全六、加强护理安全管理、保障患者安全11整改。2、建立非惩罚性护理不良事件主动报告机制,征对发生的范措施。2、建立非惩罚性护理不良事件主动报告机制,征对发生的范措施。3、实行重点患者的安全目标管理,患者入院时风险评估率3、实行重点患者的安全目标管理,患者入院时风险评估率100%。4、定期对全体护理人员进行护理安全警示教育。4、定期对全体护理人员进行护理安全警示教育。5、针对5、针对20 年儿科护理不良事件的统计,对科室易出现的问题进行安全警示教育。七、加强在职培训,提高护理人员专业素质。七、加强在职培训,提高护理人员专业素质。1、制定科室“三基”、“三严”护理理论和操作技能培训计划,并按照计划开展落实考核。1、制定科室“三基”、“三严”护理理论和操作技能培训计划,并按照计划开展落实考核。2、定期开展危重患者护理理论和技术,危重患者护理常规及技术规范、工作流程及应急预案的培训与考核。2、定期开展危重患者护理理论和技术,危重患者护理常规及技术规范、工作流程及应急预案的培训与考核。3、定期开展临床常见护理技术操作的培训与考核:根据护士分层管理规定,加强各层级培训并考核。3、定期开展临床常见护理技术操作的培训与考核:根据护士分层管理规定,加强各层级培训并考核。4、加强低年资护士、新入护士的准入培训。4、加强低年资护士、新入护士的准入培训。551-2126、定期开展业务查房,护理病例讨论,护理会诊,加强理论联系实际学习。6、定期开展业务查房,护理病例讨论,护理会诊,加强理论联系实际学习。771~2儿科专科护士、儿童消化科专科护士。八、坚持“以病人为中心”,提高护理服务满意度1、通过各种形式的学习与活动,加强护士的沟通技能,主动服务意识、质量意识、安全意识的教育。2、每月定期召开护患公休座谈会,进行健康知识宣教,听取患者意见,开展便民措施。3、向患者发放满意度调查表,开展医生护士对护理工作满建议。4、每月开展患者出院电话回访活动。5、注重培养护士日常礼仪,规范护士服务行为,护理操作用语等,培养护士树立良好的职业形象。九、进一步加强“爱婴医院”护理工作1、加强护理人员“爱婴工作”相关知识培训2、加强母乳喂养健康教育宣教3、依据《爱婴医院评价细则(20 版)》,每月定期对“爱婴”服务落实进行专项检查,及时进行督查及开小组活动并记录。护理工作计划篇2护理工作是医疗行业中辛苦且烦琐的工作,内科护理工作更是如此。护理人员是与病人接触最多、最密切的工作者。护理人员的素质和形象直接影响医院形象为进一步做好内科的护工作,制订20 年内科护理工作计划:1、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质。2、护理安全是护理管理的重点,安全工作常抓不懈。3、转变护理观念,提高服务质量。4、合理利用人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,随叫随到。5、树立法律意识,规范护理文件书写,20 年护理工作计划已落实只要我们齐心协力护理工作一定能取得更好的成绩护理工作计划篇3社会满意度,制定以下计划:一、完善护理管理体系,提高管理效率行质控分工。效果成绩突出者,予以奖励,既提高了参与管理者的管理能力,又提高了其工作积极性。效果成绩突出者,予以奖励,既提高了参与管理者的管理能力,又提高了其工作积极性。二、持续改进护理工作质量,保证护理安全二、持续改进护理工作质量,保证护理安全1.不断规范,质控检查行为,根据质控检查结果,及时反馈相关人员,并提出有效改进措施。1.不断规范,质控检查行为,根据质控检查结果,及时反馈相关人员,并提出有效改进措施。2奖励,劣者进行适当处罚,从而提高他们的工作积极性,实现质2奖励,劣者进行适当处罚,从而提高他们的工作积极性,实现质量持续改进。33环节及特殊时段的质量管理。44事件的及时讨论分析,强化护理风险评估。三、落实责任制整体优化护理,优化服务内涵三、落实责任制整体优化护理,优化服务内涵11训。统一健康教育内容实施。2.结合科室实际情况制定护理服务流程(入院患者接待流程、出院患者流程、手术患者护理流程、术前针的实施流程、新2.结合科室实际情况制定护理服务流程(入院患者接待流程、出院患者流程、手术患者护理流程、术前针的实施流程、新入院穴位注射流程、科外检查流程、住院患者检查流程、早班处入院穴位注射流程、科外检查流程、住院患者检查流程、早班处理医嘱流程、中医操作流程、眼底造影执行流程),并实施。理医嘱流程、中医操作流程、眼底造影执行流程),并实施。33者及家属的意见,不断总结改进护理工作。44作积极性。5.深化护士礼仪培训,提高护患沟通技巧,增强责任心,树立良好的职业形象。5.深化护士礼仪培训,提高护患沟通技巧,增强责任心,树立良好的职业形象。66(美学等),丰富大家的知识,从而优化服务内涵。四、大力推广适宜技术,凸显特色优势四、大力推广适宜技术,凸显特色优势11的培训考核,提升辩证施护能力。22题,开展积极有效的整改。33用。4.科室推荐爱中医的护士去眼科中医适宜技术开展好的兄4.科室推荐爱中医的护士去眼科中医适宜技术开展好的兄受益。受益。五、加强各级护理人员管理,提高整体素质五、加强各级护理人员管理,提高整体素质1.建立“管理型”护士骨干团队,采取多种培训方式,实行目标考核机制,提高科学化管理水平。1.建立“管理型”护士骨干团队,采取多种培训方式,实行目标考核机制,提高科学化管理水平。22人员的岗位胜任力。3.针对不同岗位的护理人员的工作情况给予不同的激励措施,从而提高了不同岗位护士的工作积极性。3.针对不同岗位的护理人员的工作情况给予不同的激励措施,从而提高了不同岗位护士的工作积极性。六、发展护理科教工作,提升专科水平六、发展护理科教工作,提升专科水平1.带动护理人员积极学习护理新知识、新理论、新技术,不断拓展视野,在工作中善于观察总结,积极撰写论文。1.带动护理人员积极学习护理新知识、新理论、新技术,不断拓展视野,在工作中善于观察总结,积极撰写论文。2.对带教老师进行培训考核,提高带教老师的专业理论水平,并在每批带教学生实习结束时征求学生对带教老师的意见,及时进行整改,从而达到带教效果。2.对带教老师进行培训考核,提高带教老师的专业理论水平,并在每批带教学生实习结束时征求学生对带教老师的意见,及时进行整改,从而达到带教效果。33教积极性并达到带教老师之间的良性感染力。七、全员参与护理文化建设,强化团队精神七、全员参与护理文化建设,强化团队精神(关于护理方面的歌曲、诗词、舞蹈、书画等),形象,激发大家的工作热情,促使护理队伍的良好发展。护理工作计划篇420 年优质护理服务工作是在去年开“优质护理服务活动的基础上,为进一步深化“优质护理服务”工作内涵,以“升职业素质、优化护理服务”为主题,以“二甲复审”为契机提升服务水平持续改进护理质量以严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中节质量是重点,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,特制定20 年“优质护理服务”工作计划。一、指导思想我科将以科学发展观为指导,深化“以病人为中心”的服务理念,以“二甲复审”为契机,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。二、工作目标以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要涵,持续改进护理质量。涵,持续改进护理质量。三、工作措施三、工作措施1、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、查制度,加强对危重病人的管理。1、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、查制度,加强对危重病人的管理。2、全面提升职业素质、优化护理服务2、全面提升职业素质、优化护理服务(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手,每月组织一次业务培训,内容包括中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。(1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手,每月组织一次业务培训,内容包括中西医基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。(2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。(2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。(3)加强护理专业技术操作培训。牢固掌握护理基本技能,化训练,提升临床护理技能操作水平,从而提高护理服务。(3)加强护理专业技术操作培训。牢固掌握护理基本技能,化训练,提升临床护理技能操作水平,从而提高护理服务。(4)加强护士礼仪规范学习。(4)加强护士礼仪规范学习。(5)采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务(5)采取各种形式的学习培训,以提高全院护理人员的业务3、加强管理,确保护理安全3、加强管理,确保护理安全(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽上进行总结;对优质护理病区进行质量控制(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽上进行总结;对优质护理病区进行质量控制4、夯实基础护理4、夯实基础护理(1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。(1)切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。5、严格落实责任制整体护理5、严格落实责任制整体护理(1)优质护理病区实行弹性排班。工作忙时可加班,闲时可(1)优质护理病区实行弹性排班。工作忙时可加班,闲时可轮休。轮休。(21(21310疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。(4)临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服复。(4)临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服复。5、定期满意度调查5、定期满意度调查(1作的意见和建议。(2)每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。让患者(1作的意见和建议。(2)每季度进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈。让患者硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争吵。7客观、公平、公开原则,分配向一线护士倾斜,调动护士积极性。建立护理人员的绩效考核登记,依据责任护士出勤率、护理病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度、科室评选,进行奖励补偿,对积极者、贡献大的护士在年终增加奖励力度。护理工作计划篇5为进一步抓好医疗护理质量,提高护理人员业务技术水平今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工重点的服务理念,创新管理方式,不断提高社会满意度。胸外全体护士讨论制定 年护理质量工作计划如下:避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。位,并有监督检查记录。3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行apn行apn班时的慎独精神。4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。55现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。6学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老6学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。7理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不7理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。88能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。护士对突发事件的反应能力。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。11病人健康宣教。22全防范措施。33批评教育。三、建立检查、考评、反馈制度三、建立检查、考评、反馈制度设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。四、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。四、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。112院内感染知识等。用。核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。急能力。护理工作计划篇6一、加强护理安全管理。1格按照护理核心制度,护理常规,工作流程执行。三级质控确实落实到位,把安全隐患消灭的在萌芽状态。2,梳理现有的工作流程,修改不合理的流程。新开展项目制定确实可行的工作流程或指引。做到有章可依。二、积极提高患者满意度1,经常以一个患者为例,进行跟踪调查,询问患者对工作人员的意见,对卫生环境的看法,对工作流程的看法,对医疗护理质量的看法等,从中发现问题,积极改进。2,每月进行满意度调查,并对结果进行分析。每月召开公2,每月进行满意度调查,并对结果进行分析。每月召开公休会一次。休会一次。三、做好规范化培训及骨科专科知识的培训三、做好规范化培训及骨科专科知识的培训1,根据护理部的培训计划,结合科室的人员特点制定个性化的培训方案。1,根据护理部的培训计划,结合科室的人员特点制定个性化的培训方案。2,围绕骨科十大安全目标,科室现有病种及骨科特有的技术操作制定科室的专科培训计划。2,围绕骨科十大安全目标,科室现有病种及骨科特有的技术操作制定科室的专科培训计划。3,根据护士掌握知识程度不同,尽量做到个性化培训。3,根据护士掌握知识程度不同,尽量做到个性化培训。四、绩效方面:关注科室绩效,多收患者,增收节支,每月四、绩效方面:关注科室绩效,多收患者,增收节支,每月22五、团队建设:努力创造团结互助,积极向上的工作氛围。科室成员紧密配合,高效优质完成工作。工作表现突出者,多表扬。五、团队建设:努力创造团结互助,积极向上的工作氛围。科室成员紧密配合,高效优质完成工作。工作表现突出者,多表扬。六、优质护理:优质护理已经实施一年了,明年主要工作提升内涵建设,重视细节护理。六、优质护理:优质护理已经实施一年了,明年主要工作提升内涵建设,重视细节护理。1,应用追踪法,从患者的表达,生活照护,病历书写,疾病的护理,医嘱的执行,核心制度的落实,用药,告知,技术操1,应用追踪法,从患者的表达,生活照护,病历书写,疾病的护理,医嘱的执行,核心制度的落实,用药,告知,技术操作的完成,病情观察,患者现场的情况,动态的评估观察护士的工作质量,以此提高整体的护理质量。检查病房物品的摆放,整理,环境的清洁程度。办公室的整洁程度。创造一个清洁,安静,温暖的病房环境。七、进修:明年骨科将引进新技术对护理提出更高的要求,为配合医疗工作,拟派一名护士到上级医院进修骨科。7一、保育护理工作给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。做到开源节流。加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。录。二、卫生保健工作巾的使用。坚持每周清洁大扫除和玩具毛巾消毒。巾的使用。坚持每周清洁大扫除和玩具毛巾消毒。22弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。3.加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。5.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月发放清洗床单一次。5.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月发放清洗床单一次。66做到心中有数,管理有方。7.积极配合做好各项工作及儿童疾病的预防工作。7.积极配合做好各项工作及儿童疾病的预防工作。三、教育教学工作三、教育教学工作1.配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。1.配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。22童的指导工作。四、安全工作四、安全工作1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。1.加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。22现情况及时妥善处理。现情况及时妥善处理。44动,要给予保护。5.防止开水、食物等烫伤儿童。5.防止开水、食物等烫伤儿童。6.加强水、电、气的使用和管理工作。6.加强水、电、气的使用和管理工作。五、家长工作五、家长工作1学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育1学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。2.坚持做好家访工作,2.坚持做好家访工作,况,并做好记录。况,并做好记录。其中,洗手是幼儿喜欢的一件事,每到洗手了,幼儿都很开心,因为人多,我们用儿歌提示幼儿“前面的小朋友快快洗,后面的小朋友排好队”,幼儿比较乐意接受这种教育方式。当我们其中,洗手是幼儿喜欢的一件事,每到洗手了,幼儿都很开心,因为人多,我们用儿歌提示幼儿“前面的小朋友快快洗,后面的小朋友排好队”,幼儿比较乐意接受这种教育方式。当我们8和护理质量管理工作。理质量。量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。形式考核,并做好奖惩考核工作。养,并鉴定消毒效果。主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的工作情况。讨论,了解各级医生对护理工作的要求。八、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。对工作中发生的重大问题,应及时分析、鉴定、总结,提出有效的防范措施。护理工作计划篇9一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质护士的“三基”及专科技能训练与考核工作。12、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技2—32—3形式,为培养专科护士打下扎实的基础。316316次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动。交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动。(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护提高学术水平。提高学术水平。二:加强护理管理,提高护士长管理水平二:加强护理管理,提高护士长管理水平对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。理水平。理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。提高护理质量。提高护理质量。(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。问题,提出整改措施。(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的安全管理:(四)加强护理过程中的安全管理:1、继续加强护理安全三级监控管理,科室室和护理部每月析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取人,追究护士长管理及个人的有关责任。1、继续加强护理安全三级监控管理,科室室和护理部每月析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对故的发生。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对故的发生。3、强化护士长对科室硬件3、强化护士长对科室硬件时发现问题及时维修,保持设备的完好。时发现问题及时维修,保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量四、深化亲情服务,提高服务质量用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病予激励,调动她们的工作积极性。意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病予激励,调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。师评选活动。师评选活动。1-21-2项。(五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.(五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.护理工作计划篇10根据医院的工作目标和发展思路,结合护理部20 年部署护理工作的主要任务和计划,特制定20 年护理工作计划如下1、加强病区护理管理,在我院护理部的领导下以创二甲医2、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。3、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。4引起各班的重视。5、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。6、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文6、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文科护理的特殊性,使护理文件标准化和规范化。科护理的特殊性,使护理文件标准化和规范化。7、完善护理紧急风险预

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