班级晚会主持稿双人7篇

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班级晚会主持稿双人篇1

主持人男：时光荏苒，青春在这里绽放，为了梦想我们在这里摩拳擦掌

主持人女：岁月更迭，理想照旧璀璨，美好的梦想在这里放飞。

主持人男：在这快乐与微笑构成的舞台，

主持人女：在这笑声与歌声汇成的海洋，

主持人男：在这永恒与温馨筑就的圣地

主持人女：今天大家在这里团聚一堂，

合：共同迎接新年的曙光。

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班级晚会主持稿双人篇2

甲：敬爱的各位老师，

乙：爱戴的同学们：

合：大家下午好!

甲：新的钟声、新的祈福

乙：新的梦想、新的未来

甲：回首20_，我们感动感恩，感谢老师们的悄悄奉献和辛勤耕耘

乙：展望20_，我们弥漫期望，梦想我们的明天更加璀璨美好

甲：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意

乙：祝愿我们心爱的同学们在新的一年里：学习进步，每日向上

甲：让我们用最入耳的歌声

乙：唱出新年最美的旋律

甲：让我们用最动人的舞姿

乙：跳出新年最炫的节拍

合：店当小学20_年“迎元旦”联欢晚会现在开头

#407663

班级晚会主持稿双人篇3

甲：敬爱的各位领导，

乙：爱戴的各位老师，

丙：敬爱的各位家长，

丁：爱戴的同学们，

合：大家晚上好!

丙：璀璨辉煌的2022年即将向我们道别，弥漫梦想与挑战的2022年正微笑着向我们走来。

甲：在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热心与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。

乙：听吧，新年的脚步声变得逐步明显。

丁：看吧，美好的2022年正热心地向我们张开臂膀。

丙：在这冲动人心的时刻，我们在这里团聚一堂。

丁：让我们用入耳的歌声，

乙：让我们踏着巧妙的舞姿，

甲：共同书写今晚的乐章。

合：--分校2022年元旦文艺晚会“放飞童心”现在开头!

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班级晚会主持稿双人篇4

A：敬爱的各位领导!

B：爱戴的老师，同学们

A：大家

合：晚上好!

A：新的钟声，新的一年

B：亲的祈福，新的期望

A：20__年在告成和收获的喜悦中逐渐远去

B：20__年的钟声即将敲响，回首往事，我们满怀豪情

A：展望未来，我们责任在肩，为了点燃一个斑谰的梦，让我们共同拨亮新年的烛光

B：让烛光如故，兴明永恒，送你一千个祈福，祈福里有我的万语千言

A：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

B：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫璀璨

A：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

B：我们的祈福，飘在长冈里，如歌如梦——

A：___学校20__年元旦晚会现在

合：正式开头

串词

B：那么，接下来有请由__班6位同学为我们带来她们精力打定的集体舞《两个人》。请__班《我们都一样》打定。

A：今日，我们团聚，这是一年当中最快乐的时段，此时此刻，一样的心情，一样的欢喜，下面，有请李亚威为我们带来《我们都一样》，请__班《我知道》打定。

B：年轻，我们大胆去爱，爱过，我们懂得珍惜与坚守，不管爱还是不爱，我们都要知道，请张__、李__为我们演唱《我知道》，请1021班《老男孩》打定。

A：一个月后，将有一批毕业生离开农校，在严峻的社会中实现自己的理想，下面有请杨__同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》，请09高职《请我跳舞》打定。

有奖问答环节

1、赏识了这么久的节目，大家就该也有点累了吧?今天我们安置了三个“有奖问答”环节，主要是对国家助学金的问题举行问答，我来提问，点到的同学上台现场作答，不允许带答案上台，答错或答不完整的同学没有奖品，答对的同学会获得奖品一份。

A：让舞蹈点燃寒冷的冬日，让舞蹈创造冬日的激情，让张敏的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请__班《假设爱下去》打定。

B：假设就这样爱下去，我们，会怎样呢?下面请赏识颜_为我们带来的《假设爱下去》，请__班爵士舞打定。

A：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，请1021班《白月光》打定。

B：回忆是一种巧妙的东西，弥漫着过昔往事的欢喜与忧愁，惹人遐思，引人憧憬。下面，请赏识熊广宝的《白月光》，请1061班《会呼吸的痛》打定。

2、赏识完精彩的歌舞，下面再来举行“问答有奖”的其次个个环节，“我问你答”。

A：悠扬的歌声，尽情表示青春的活力，接下来请凝听鄢__同学演唱《会呼吸的痛》，请09__班《月光下的凤尾竹》打定。

B：风景秀丽的西双版纳，伴着悠扬的葫芦丝，让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请赏识张__带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》，请0925班《你那么爱她》打定。

A：直到爱消散，才懂得珍惜身边每个美好风景，只是她早已离去，满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致，让我们再次倾听孙__的心声《你那么爱她》，请街舞《非诚勿扰》打定。

3、美好的时光往往是短暂的，在结果一个节目开场前，持续我们的“有奖问答”的第三个环节。

B：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请赏识晚会的结果一个节目，由王_，李__等同学为大家带来的街舞。

终止语

A：今宵难忘，难忘今宵，愿雨中有我们的收获，雨中传来捷报，全体的欢歌和笑语让我们共同珍藏

B：今天的晚会到此就要和大家说再见了，但是我们的祈福不断，我们的祈祷不断

A：祈福我们国家更加昌盛兴旺，祈福我们的学校更加郁郁郁葱葱

B：祈福我们的老师在新的一年里，工作顺遂，家庭幸福，祈福我们的同学，学习进步，再创佳迹!

A：老师们

B：同学们

A：新的一年让我们携手同行

合：奔向告成

A：___学校元旦文艺晚会到此

合：圆满终止!

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班级晚会主持稿双人篇5

乙：新年拉近了我们成长的距离

甲：新年染红了我们喜悦的生活

乙：新年让我们截取下了四季的片段

甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起精心来感受真情，用爱来溶解冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，打开你的心扉，释放你的激-情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让喜悦响彻云霄

甲：今天，我们团聚一堂、载歌载舞

乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃

甲：今天，我们送去我们的祈福

乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

乙：看，阳光璀璨，那是新年绚丽的色调

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画滚动的佳节里我欲邀同来一起庆贺喜悦的节日，2021年元旦联欢会现在开头。

#188693

班级晚会主持稿双人篇6

(合)：各位老师、各位同学，大家好!

主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光芒璀璨的2022年即将过去，弥漫梦想和挑战的2021年悄然到临。今天，我们__班全体师生团聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、发愤图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!

主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，

主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信仰，开足马力，奔向更加辉煌的2022年!

主持甲：年年岁岁花好像

主持乙：岁岁年年人不同

主持丙：回首2022年，我们高傲骄傲!

主持丁：展望2021年，我们斗志昂扬!

主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信仰!

主持乙：是啊，__的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙：让我们用歌声寄托对311班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁：和着美好的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进璀璨的阳光，挂上绚丽的彩虹。

主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光遨游的翅膀，共同演绎璀璨而又辉煌的明天!

主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好时光。

主持丁：今天，我们相聚在这里，打开你的心扉，释放你的激情。

主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让喜悦响彻云霄!

主持乙：__班2021年元旦联欢会

(合)现在开头!

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班级晚会主持稿双人篇7

甲：敬爱的各位领导，

乙：爱戴的老师、同学们，

合：大家新年好!

甲：新的钟声。

乙：新的一年。

甲：新的祈福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在告成和收获的喜悦中逐渐远去了。

乙：20__年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祈福，祈福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祈福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们团聚在一齐。

甲：让我们手牵手。

乙：让我们肩并肩。

甲：让我们跳起来。

乙：让我们唱起来。

甲：歌咏春天，

乙：歌咏未来。

合：歌咏我们完备的明天，20__年元旦晚会此刻开头。

乙：红红的灯笼挂起来。

甲：红红的春联贴起来。

乙：红红的狮子舞起来。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热喧嚷闹、团聚合圆的节日里，

乙：请赏识由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：欢快的旋律就象我们快乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年喜悦的时光，接下来，__为您用心呈现舞蹈《哇哈哈》，请赏识!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美观，才是真才能，此刻有请__表演《玩美》。

甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。

乙：明天是个好日子，开启了家门咱迎春风。

甲：请赏识__舞蹈《好日子》。

乙：我国幅员开阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请赏识__小品《地名学》。

乙：让我们插上梦想的翅膀，飞的更高、更远，请赏识__教师带来的独唱《飞》，大家接待!

甲：阳光明媚的假日，约几个好挚友，一齐到郊外走走，你务必会有意外的收获。请赏识__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请赏识__表演的《不如跳舞》。

甲：悄悄的深夜群星在闪动，老师的房间彻夜亮堂。

乙：每当我轻轻走过您窗前，亮堂的灯光映照我心房。

甲：啊，每当想起你您，爱戴的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请赏识__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请赏识__舞蹈《运动宝物之歌》。

乙：把哀伤与别人共享，能够分掉一半的哀伤，把喜悦和别人共享，我们将得到双倍的喜悦。下面就让我们共同共享喜悦，请赏识__舞蹈《喜悦天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请赏识__舞蹈《节拍》。

乙：太阳在映照，星星在闪烁，鸟儿在遨游，花儿在唱歌，未来在召唤。请赏识__的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐朦胧约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，美好的葫芦声丝丝传到竹楼。

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么美好的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随__美好轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世有名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨