小学三年级上册语文期中知识点综合复习易考题

PAGE页码18/NUMPAGES总页数18小学三年级上册语文期中知识点综合复习易考题班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。（会写字）guāngjiéměiguāngǔdàijiàzhídòngshǒuchítángtòngkuàijìngzidàoyìng2.读拼音，写词语。yuānyāngǒuěrfǎngfúbǎocúnmìfēng（________）（________）（________）（________）（________）jìxùmìmìmóguxùnsùfùzé（________）（________）（________）（________）（________）3.看拼音，写词语。fúzhuānɡɡuīzépáilièɡēchànɡqīnɡliánɡyánliàojúhuāxiānɡtián4.我会拼，还会写。zhīzhūɡuīzéyánliàozhǔnbèinǎodai（________）（________）（________）（________）（________）shíxiànyǎnzòubíziyáohuànɡzǎochén（________）（________）（________）（________）（________）5.读拼音，写词语。zhǎngshēnglúnliúyóuyùyǒngqìjiāowàinánháihuòzhěchéngshírèlièyǎngwàngyánhánjiǎngshùgǔlìkěxīkěndìng【补全词语】6.先将四字词语补充完整，再按要求填空。眼（___）手快手忙（___）乱面红（___）赤秋（___）气爽披头（___）发层（___）尽（___）七（___）八（___）百发百（___）1．上面词语中“百发百（）”结构一样的成语有___________、_____________。2．含有身体部位的成语你能再写两个吗______________、_______________。7.把下面的词语补充完整。（____）瞪（____）呆自（____）自（____）怒（____）（____）睁耳（____）目（____）争（____）夺（____）恍（____）大（____）8.补全词语。摇（___）晃（___）张（___）舞（___）金（___）（___）香（___）忙（___）乱七（___）八（___）提（___）吊（___）秋（___）气（___）（___）谷（____）登9.将下列词语补充完整。五彩（____）（____）春（____）秋（____）天（____）云（____）（____）嚼（____）咽百（____）百（____）（____）头（____）脑10.把下列词语补充完整，并选词填空。眼疾（____）快糊（____）糊涂鸦雀（____）声五（____）缤纷秋（____）习习一（____）知秋五（____）丰登百发百（____）1．教室里________，同学们正在认真地写作业。

2．弟弟________，一把抓住了飞过来的沙包，真棒！

3．辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是________。【形近字词】11.辨字组词推（_________）管（_________）秒（_________）险（_________）腿（_________）官（_________）妙（_________）捡（_________）12.比一比，再组词。列（________）融（________）杨（________）孝（________）例（________）荣（________）扬（________）教（________）13.辨字组词。尊（_______）勺（_______）颈（_______）代（_______）遵（_______）匀（_______）须（_______）伐（_______）14.比一比，再组词。

组（_______）寿（_______）示（_______）内（_______）建（_______）细（_______）春（_______）未（_______）肉（_______）健（_______）15.辨字组词耍（_________）欠（_________）钓（_________）拢（_________）要（_________）吹（_________）钩（_________）笼（_________）【句子训练营】16.按照要求完成句子练习。1．这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。（改为肯定句）_____________________________________________2．让我提前在秋天就能穿上合适的新衣服吧。（改为疑问句）_______________________________________________3．顾客的棉袄被裁缝改成夹袄了。（改成“把”字句）_________________________________________________4．只要能让我早些在春天穿上，其他的您就别管了。（用加点字造句）_________________________________________________17.按要求完成句子练习。1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？改为陈述句：___________________________________2．池水清清的，像一面镜子。仿写句子：___________________________________3．鹿的角被树枝挂住了。改为拟人句：___________________________________4．鹿把角挣脱出来。扩写句子：___________________________________18.按要求写句子。1.学校被鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。（改为“把”字句）_______________________________________________2.列宁看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头上歌唱。（缩句）_______________________________________________3.种子一边想一边努力生长。（用加点词语造句）_______________________________________________4.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句）_____________________________________________19.句子秀台。①胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。（用加点词语写句子）____________________________________________________________②只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用加点词语写句子）____________________________________________________________③你难道不知道狗是会叫的？（给句子换个说法，意思不变）________________________________④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。（缩句）________________________________20.照样子，把下列“把”字句改为“被”字句。例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了。爸爸的衣服被弟弟弄脏了。1．那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。__________________________________________2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。__________________________________________3．早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵，都镀上了一层金黄色。__________________________________________________________4．风把长胡子吹到了身体后面。_____________________________【古诗阅读】21.课外阅读。

九月九日忆山东兄弟唐

王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。［1］这首诗表达了诗人身在他乡，遇到_______，_________的思想感情。（

）A.佳节；思念孩子B.佳节；思念朋友C.佳节；思念亲人［2］下面对古诗中的字词理解不正确的是（

）A.倍：倍数B.独：独自C.遥：在远方［3］诗中的“佳节”指的是_______，是在_______这天。（

）A.重阳节；农历九月初九B.重阳节；九月初九C.中秋节；农历八月十五［4］以下对诗句理解不正确的是（____）（多选）A．此诗写出了游子的思乡怀亲之情，其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。B．诗一开头便紧切题目，写异乡异土生活的孤独凄然，因而时时怀乡思人，遇到佳节良辰，思念倍加。C．接着诗一跃而写远在家乡的兄弟，按照重阳节的风俗而登高时，也在怀念自己。22.课外阅读。惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。［1］读古诗完成填空。这首诗的作者是（____），诗句描写的是（______）季的景色，画面景物有动有静，静的景物有（____）、（____）、（___）、（___）、（_____），动的景物有（____）、（____），诗人从这些景物感受到（____）来了，表达了诗人（____）的思想感情。［2］诗中的哪几句是实际的景物？哪几句是作者的想象？_____________________________23.课内阅读。绝

句[唐]杜

甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。［1］诗歌以________领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。［2］诗歌前两句描写了___________________________________，“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。［3］后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙；“______”写出了鸳鸯的闲适。这一动一静，相映成趣，表达了诗人______________的心情。24.阅读古诗，回答问题。咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。［1］本诗的作者是________代诗人___________。［2］理解下面词语的意思。碧玉：

妆：

丝绦：咏：_________

裁：

。似：

。［3］古诗后两句的意思是：__________________________________________________________［4］这首诗描写的是什么时节的景象？（

）A.

春天。B.

秋天。25.课外阅读。登飞来峰

宋王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（1）这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“

”；侧面写飞来峰高的诗句是“

”。（）

A.闻说鸡鸣见日升、飞来山上千寻塔

B.飞来山上千寻塔、闻说鸡鸣见日升

（2）这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景

，又比喻

。（）

A.千寻塔的最高层、政治上的最高决策层

B.千寻塔的最高层、山的最高处

（3）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（）

A.为实现自己的政治抱负而勇往直前无所畏惧的进取精神。

B.心中有着愤怒和不甘的情绪。【阅读理解】26.课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1．在选文的“”里加上恰当的标点符号。2．用“﹏﹏﹏”画出选文的中心句。3．读选文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项。（）A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。4．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。①选文运用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（______）②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（______）③鱼多从一个方面说明了西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目中的“富饶”相照应。（______）27.阅读下文，回答问题。从新寡到乞丐——选自鲁迅的《祝福》（祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇：）有一年冬初，四叔家里更换女工，做中人的卫老婆子带她进来了，头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心，年纪大约二十六七，脸色青黄，但两颊却还是红的。卫老婆子叫她祥林嫂，说是自己母家的邻舍，死了当家人，所以出来做工了。四叔皱了皱眉，四婶已经知道了他的意思，是在讨厌她是个寡妇。但看她的模样还周正，手脚都壮大，又只是顺着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人，便不管四叔的皱眉，将她留下了。试工期间，她整天地做，似乎闲着就无聊，又有力，简直抵得过一个男子。（祥林嫂第二次死了丈夫，再到鲁镇：）她仍然头上扎着白头头绳，乌裙、蓝夹袄，月白背心，脸色青黄，只是两頰上消失了血色，顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。（祥林嫂被赶出鲁家，沦为乞丐：）五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人；脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂，她分明已经沦为一个乞丐了。1．短文的作者是___________，节选自他的作品___________的一部分。2．鲁迅原名__________，是我国伟大的__________、__________和__________。3．鲁迅笔下的祥林嫂生动、形象。鲁迅在写祥林嫂的外貌时精雕细琢突显了人物形象。祥林嫂第一次死了丈夫，来到鲁镇时的外貌，先是写______________，再写她的_____________，写出了特色。4．卫老婆子带祥林嫂进来了，头上___________，乌裙，________，月白背心，年纪大约二十六七，_______________，但两颊却还是红的。5．到了鲁镇，鲁迅笔下的祥林嫂的外貌没多大变化，只是两颊上_______________，顺着眼，眼角上____________，眼光____________________。6．请将祥林嫂被赶出鲁家后的外貌描写用“________”划出。7．从哪里表现出她是个乞丐的模样？___________________________________8．看了这篇短文，在写人时你有什么收获呢？哪些地方值得你学？________________________________________9．四婶为什么留下了祥林嫂？请用“﹏﹏”划出。10．鲁迅雕刻的祥林嫂的外貌形象给人以心灵的触动，用生动的外貌形象来展现祥林嫂悲惨的命运。你读了这些短文有什么感触呢？______________________________28.阅读下文，回答问题。在牛肚子里旅行(节选)青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了，它咬住牙不让自己失去知觉。1．读划线句子的意思是：只要不进入________，就__________________。2．从选文中找出青头鼓励红头的话：_____________________________。3．红头听了青头的话，它怎样做？______________________。29.课外类文阅读。启示有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她丈夫双目失明，顿时_____（留流）露出怜悯的目光。因为男主人开朗、乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。工作完毕，油漆匠取出_____（账帐）单，老太太发现比原来谈妥的价钱少了许多。她问油漆匠：“怎么少算这么多钱呢？”油漆匠回答说：“我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使我觉得自己的境况还不算最坏。_____减去那一部分，_____他使我不_____（在再）把工作看得太苦！”油漆匠对老太太的丈夫的推崇，使她流下了眼泪。因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。这件事告诉我们：_____我们无法改变人生，_____我们可以改变人生观；_____我们无法改变环_____（境镜），_____我们可以改变心境，改变态度。1．选择正确的字。顿时________（留流）露出怜悯的目光。油漆匠取出________（账帐）单他使我不________（在再）把工作看得太苦我们无法改变环________（境镜）2．写出下列词语的近义词。怜悯—________

缺陷—________3．选择恰当的关联词语填在文中括号里。虽然……但是

之所以……是因为________减去那一部分，________他使我不再把工作看得太苦！________我们无法改变人生，________我们可以改变人生观；________我们无法改变环境，________我们可以改变心境，改变态度。4．男主人对人生的态度是：________。5．油漆匠用________的方式来表示对男主人的谢意，他感谢男主人的原因是：________。6．女主人流下眼泪的原因：________，________。7．这篇短文要表达的中心是_____A．告诉我们双目失明的男主人是个开朗、乐观的人。B．告诉我们只有一只手的油漆匠是个慷慨大方的人。C．告诉我们一个人的人生观、心境及态度的改变，不仅可以改变生活方式，而且可以提高生活质量。D．告诉我们在身体残疾的情况下，不能悲观失望。30.课外阅读。温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前，形成了一个隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不见。可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。隧道里面黑得什么也看不见。“哇！”达达的眼前突然一亮，他吃惊得吞了一口口水。只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。多得数都数不过来，这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子，弯下腰，一会儿又跳起来，瞧了瞧拖鞋的里边。睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。小狐狸看了达达一眼，说:“实在对不起，这里没有合适你身材的拖鞋。”“不，我不是来冬眠的。”达达赶忙说，“瞧，那是我家的拖鞋，我是来要回拖鞋的。“哦，那更对不起了，那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。它正在里面睡觉呢。”达达家的拖鞋里睡着小松鼠，它蜷着身子，睡得正香。达达说，“算了，拖鞋我不要了。可是我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说，小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口，帮他打开了房门。1．“温暖旅店”实际上是（）。A．一座房子B．一棵挂满拖鞋的大树C．一棵大树D．一间旅店2．“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？______________________________3．达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？______________________________【写作】31.快乐习作。题目：我真能干要求：选择最能表现你能干的一件事来写。注意语句通顺、连贯，正确使用标点符号。字数不少于250个字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作表达。小朋友们，美丽的世界需要我们用智慧的眼睛和美好的心灵去发现，去感受。请你选择一个自己喜欢的事物或者一处场景写下来。写清楚你最感兴趣的一个方面。要求：卷面干净，字迹端正。写完再读一读，认真修改，看看是不是写清楚了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作百花园。题目：的同学要求：1．在横线上填上能概括某位同学特点的词，把题目补充完整，如“爱看书”“幽默”“助人为乐”等。2．语句通顺，内容具体，能够通过具体的事例表现出同学的这个特点。3．字数不少于300字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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