冀教版19.2平面直角坐标系第一课时

涉县中“一课研”二备课手

教学设计大概你很知道象作是样制这图，

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学科备人：

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了你能据况出图必学好章课在本课题教学目标教学重点

平(一)知识目标⑴掌平面直角坐标系的有关概念并能正画直角坐标系，以及根据点的坐标找出它的位置、由点的位置确定它坐标；②、能熟练地由点的位置求坐标；有条件明确数上点的据特征四个象限中的点的符号特征。(二)能力训练要求通过对一些点的坐标进行观察，探索坐标上点的标有什特点，养学生的探索意识和能力．(三)情感与价值观要求通过介绍笛卡儿，激励学生敢于探索，勇科学高。建立平面直角坐标系解面的点与有序数是一一对应关系点求坐标及（a,b、的别和书写顺序。

章中，我们学习有关种量随一种量变化一些基问题，其中包用式子、象和表描述，刻划种变化内容．这些容于数函数分为，们先学平直坐系练习一：由生自己完1写数轴上B各的坐出示幻．2在数上分别标出坐标为，42.5，0，-1.5，-3.5各点．在学有了点在轴上的标这个概念基础上数上点实是一应的轴上每个点都对应个数这实叫这点在数上的坐标知道了个的标这点位置就确定了．教学难点．点求坐标及（a,b的区别和书写顺序。教法、学法讲练结合，讨论式学习法

探索：问题例你去过电影院吗？你知道在电影院是怎教

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么座的？（×排×座）复习：在出示前图（图13-1明两个问题，一是横轴分别表示一24小是轴表示由零下到零上度就为了工农业生产的需要气象工作者绘制的小时天气变化况的录．针对图（）学们回答下列问题：1．你能出这一天最高温度在哪一点？2．最低度在哪一点？3．8、1218时的气温多少度？4你能出一天中什么时刻气温最高，什么时刻气温最低？

问题你如何确定徐州市在地球上的地理位置的（经16123358在学们可用对序数来确定平面上点的置为，平上两条原点重合、互相垂直且有同位度数（如图建了面直坐系．通常把其中水的条轴做轴或横，取向为方；直数叫做y轴或纵，取向上为正方向；两数轴的交点O叫做坐原平面直角坐标系具有以下特征同一面两数互垂直②点重合③通常取向、上正向④位度一般取相同的1

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修改意见在平面直角坐标系中意点都可以用一对有序实数来表示．例如，图中的点，点分别向轴轴垂线，垂足分别为和N这时，点M在轴对应的数为，称为点P的坐标点N在轴对应的数为，称为点的纵标写出点的坐标和纵坐标得到一对有序实数（，2为P坐标这时点P可

坐标轴点的坐的特征点在横上点的纵坐标是0；点纵轴上的横坐是0;坐标系原点（．⑵第、象角分上点的坐标有什特征吗？记作（，2

X轴上坐标写前面。在直角坐标系条坐标轴把平面分成如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个区域，分别称为第一二、三、四象限．坐标轴上的点不属于任何一个象限．例（由标点画平直角坐标系，并在图中描出坐标是，）的、、，Q23）与P（3，）是同一点吗S，）与（3）同一点吗？加问：从例1中对于平面直角坐标系上的点和有序实数对来说，你有什么发现吗？（平面直角坐系上的点和有序实数对是一一对应的加问：请你谈谈这句话的含义．练习：P32.第3题例（点写出坐标）写出图中的点A、CD、E、的标．观察你所写出的这些点的坐标，回答：⑴在四个象限内的点的坐标各有什么特征？⑵两坐轴上的点的坐标各有什么特征？加问：你知道在直角坐标平面内，⑴第一、三象限角平分线上点的坐标有什么特征吗？明确象限点的坐具有的征是：在第一限（＋，＋点在第二象－，＋点在第象限（，