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文档简介
第文明演讲稿集锦10篇 文明演讲稿篇1
在旅店业,有这样一个人,他以5000美金起家,经过多年艰苦创业之后,将资产提升到了5000万美金。有一天,当他带着欣喜和自豪的心情把这一消息告诉他的母亲时,母亲却十分平静地对他说:“你必须把握住比5000万美金更值钱的东西,除了对宾客诚实之外,你还要想出一种既简单又容易而且不花本钱并且长期有效的‘法宝’来吸引顾客,这样你的事业才有更大的前途。”
听了母亲的话,他苦苦思索,并最终领悟到母亲所说的“法宝”就是真诚的微笑。并利用这个法宝使自己的集团成为了拥有连锁店270多家,饭店房间总数达45000多间,员工4万余名的全球同行之冠。并将“你今天对宾客微笑了吗”定为全体员工的座右铭,他就是遐尔闻名的希尔顿酒店集团的老总希尔顿先生。
这就是微笑所显示的力量,这就是关于微笑的一段如神话般的故事。透过这样一个事例,我们可以清楚地发现,微笑的力量是多么的伟大,微笑的作用是多么的神奇。
我们知道,全国文明城市是物质文明、政治文明和精神文明“三个文明”建设综合性的最高荣誉称号,是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。现在,作为有悠久历史的古城长沙正在轰轰烈烈地开展创建活动。这是推动我市经济发展、提高城市地位、吸引外来投资、惠及全体市民的大好事。作为市民的一员,我举双手赞成。但是,我认为,创建过程既不在于发几个文件开几个会,也不在于搞几个活动喊几个口号,而在于城市全方位文明程度的提高。只有上至领导干部,下至每一个普通党员和群众都自觉地投身到创建活动中,经营好自己那扇文明的窗口,创建才能真正成功,称号才会名副其实。
人们常说,眼睛是心灵的窗口,而我认为,微笑就是城市文明的窗口,是城市文明的标志和名片。它是敬业爱岗的最美丽的表现;是平等待人、尊重他人的高尚的职业道德;是世界上最美丽的化妆,是开在您脸上的花朵。
随着时代的发展和社会的进步,目前,我们的城市已经有了优美的环境、一流的设施,高楼大厦鳞次栉比。此时,我们更应该回过头来思考,拥有这些就算是一个真正的文明城市了吗?非也!当您来这个城市投资、到这个城市创业、在这个城市生活,遇到的都是毫无表情、麻木不仁的面孔,受到的都是冷若冰霜、被拒千里之外的接待?文明从何谈起?创建怎能成功?这就好比美丽的花园失去了太阳和春风,就好比美丽的鸟儿失去了天空和翅膀。
我是一名普通的老师,记得刚刚毕业时,为了维护所谓的“师道尊严”,年轻的我成天都板着脸,摆出一副严肃的样子。可面对孩子们那躲闪的眼神、胆怯的语言、刻意的冷漠,我疑惑了。渐渐地,我明白了,一名优秀的老师应当以自己亲切的笑容走近孩子、感染孩子。。于是,我尝试带着微笑和他们接近。慢慢地,我发现,孩子们变了,他们常常嬉笑着和我耳语了,我成了他们最好的朋友。那天,我收到了一名男孩的来信,他说:“从小就父母离异的我,认为没有人会疼爱我、关心我,可是,当我转入您的班后,是您那甜甜的微笑温暖了我;老师,您的微笑就像一扇窗、一盏灯、一副手套、一件厚厚的棉袄……”聆听着孩子的话,我震撼了,原来微笑是如此感人!
是啊,我真诚地希望微笑这朵文明之花能在星城各行各业盛开,让文明的春天常驻你我共同生存的城市,让爱的阳关洒满每一个角落。我希望有一天,在我们的城市,机关党员干部都能微笑面对群众,讲究权为民所用,情为民所系,利为民所谋;父母都能微笑面对孩子,讲究言传与身教;晚辈都能微笑面对长辈,讲究尊敬与孝顺;商家都能微笑面对顾客,讲究诚信经营与童叟无欺……到那时,我们文明城市的创建必能成功,我们的城市必将成为在这里生存繁衍的市民的世外桃源和乐土,和谐的社会和幸福的生活必将使我们陶醉!
朋友们,对着太阳微笑,你会投入温暖的怀抱,对着月亮微笑,你会抛却孤寂与烦恼,但是,您还是对着他人微笑吧,那样我们的城市及我们每一位市民都将获得丰厚的回报!
文明演讲稿篇2
老师们、同学们:早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
文明演讲稿篇3
至今我还清晰地记得,读的第一本书是图文并茂的《小马过河》。虽然如今已不记得书中的图案了,而且那本书还有些皱皱巴巴的。但在当初,那本书仍然令我爱不释手。也就从那时起,读书成为我最大的爱好。那时,农村还没有书店,仅有的一些书(大都是小人书)也在供销社和其它商品一块卖,供销社也自然成了我常光顾的地方。我常积攒大人给的零用钱甚至是早点钱去买书,有时,也央求供销社的售货员给我看一看。
77年夏天的一天,供销社里的一本两角钱的《小英雄雨来》小人书吸引住了我,可我当时兜里只有一角钱。我一再向售货员央求,求他给我看一看。可他说是新书,要看只能买下来才能看。我站在书店呆了很久,想碰个熟人借点钱把它买下来。可等了快半天,竟然一个熟人也没遇到。当我满怀失望地往家走时,听到了采购站收购知了皮(蝉蜕)的广播。我连忙跑回供销社,告诉售货员给我留着那本书,然后就用几个中午的时间去找。烈日当头,汗水顺着脸颊直往下流,爬树还磨破了裤子,但对那本书吸引,激励我坚持下来,最后,终于卖了几角钱。当我从售货员手中接过那本书时,激动地将它贴在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然后便一页一页地仔细阅读,细细品味,直到读完了,才欢快地跑回家。
长大后,既忙于工作,又要操劳家务,但始终没忘却读书。我的爱好也影响了孩子,很小的时候,她就央求我给他读书中的故事。看他这么爱读书,我也有意引导他,先买图案艳丽、字少易懂的书教他读,并先后给他订阅了《娃娃画报》、《看图说话》、《童话王国》、《少年小说》和《小小说选刊》等杂志。每天晚上,父女俩都很少看电视,而是各自抱一本书读。
会读书容易,但读好书就有些“讲究”了。首先是对书的选择,现在出版的书很多,质量也参差不齐,因此,既不能读那些色情、凶杀、封建迷信的有害书,也不能读那些印刷质量粗糙、错误百出的盗板书,还不能读那些故弄玄虚、生涩难懂的呆板书。其次是读书的方法,不能对任何书都是拿过来就读,读完拉倒。那样就会像狗熊劈棒子一样,最后什么收获也没有。“温故而知新”,对于经典的书籍、对于科学或方法的书,都反复读,才能理解其中的要点或精髓;对于文学类书,不仅要读情节,还要跳出情节,看作者结构的设置、悬念的铺垫,以及定格描写、“镜头式”描写的应用等,从中学习新的写作技巧;“学而不思则惘”,对于政治、新闻类书,读后要认真思考。第三,读书要学会记读书笔记,不仅要记下优美的句子或段落,还要记录自己读后的感受,这样,才能收到事半功倍的效果。“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就像交一个朋友”……这些名言我体会很深。通过读书,我学会如何教育孩子;通过读书,我开阔了视野,增长了见识;通过读书,我树立了正确的人生观,陶冶了情操、净化了心灵;通过读书,我学会了写作,偶尔也有文章发表于当地的报刊。
由于孩子读了很多的书,作文也提高很快,经常成为班内的范文。我还在红袖文学网上给她注册了“荧荧笑语”的网名,现在已发表十多篇了。
在当今的商品社会里,我不得不忙工作,忙挣钱,但“好读书、读好书、读书好”的之句话,始终成为我的座右铭。
文明演讲稿篇4
老师们,同学们,大家好。我是一年级三班的___,今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》。
中华民族自古就是礼仪之邦,世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。而现如今,随着生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的现象时有发生。例如:随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质!
(医院口碑)春天,小草发出绿芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鸟叽叽喳喳把歌唱……春天是一篇美好的乐章。四月,正是春季踏青出行的好时机,但在快乐的同时,我们也不要忘记“文明”二字,在这里,我向全体同学发起倡议:
1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。即使需要走得远一点,也要不要将垃圾桶当成摆设。
2、请不要随地吐痰。随身携带一点卫生纸,吐在纸里再投入垃圾箱。
文明演讲稿篇5
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
我的讲话到此结束。谢谢大家!
文明演讲稿篇6
老师们、同学们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是养文明习惯,做文明学生。
首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些训象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。
因此,老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。当然,需要我们养成的习惯有很多,上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今天我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始,我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人,时时处处注意自己的言行,努力做一个文明学生,这是可喜可贺的。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……;在教室、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡;校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,才能创造出优良的学习成绩。同学们,在新学期里,让我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰,不在校园内吃零食;管住我们的手,不乱倒垃圾,不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……,不攀爬树木;管住我们的脚,不践踏花草;弯下我们的腰,拾起地上的一个塑料袋……我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。
学校也将加大监管力度,成立了学生会干部值班制度,对那些不文明的行为毫不留情,“两操”活动、卫生打扫实行一日一查,成绩记载在案,结果张榜公布。
文明演讲稿篇7老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《告别陋习倡新风争做文明小市民》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦,华夏儿女的温文尔雅,落落大方无不体现着我们民族的良好形象。
一个人的道德修养,可以折射出一个国家的文明程度。在这里我想给大家举一个例子,在清朝的时候,有一次大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合随地吐了一口痰,结果被外国记者大肆渲染、嘲弄,丢尽了国人的脸。从这件事可以看出,一个人如果不遵守公共文明,不仅会破坏自身形象,严重的还会影响集体乃至国家的声誉。
然而,在我们的身边不文明的行为也时有发生。例如,街头焕然一新的垃圾桶明明放置在路边醒目的位置,可仍然有人无视它的存在,随意将垃圾丢弃在干净整洁的道路上。现在许多公共场合都贴有禁止吸烟的警示标志,可总有那么一些人烟瘾一上来就只顾自己一时的痛快,全然不顾周围人的感受。
前一段时间正式桂花飘香的时节,满城弥漫的桂花清香使人陶醉,更让每一位桂香市民倍感骄傲。然而与这美好的景致极不相称的是,有一些人为了自己微不足道的利益,随意采摘路边的桂花,仿佛这桂花就是他自家的一样?他们的这种不文明的行为不仅损害了大家的利益,更破坏了城市的美好形象。
众所周知,我们居住的城市——咸宁,是个山清水秀的园林城市,近些年咸宁的经济正在飞速的发展,咸宁的城市面貌也发生着翻天覆地的变化,然而存在于一些市民身上的种种陋习,严重影响了城市的良好形象,作为这个城市的一份子,我们有责任、有义务摒弃存在于自己身上的陋习,同时我们也有责任、有义务指出和阻止旁人存在的陋习,用我们的一言一行去带动和影响周围的每一个人。
同学们,告别陋习,从我做起、让我们与文明同在,做可爱的咸宁人。
文明演讲稿篇8尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好。今天我们演讲的题目是:一言一行见文明。
中国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国。在古代,人们将勤劳、孝顺、讲礼、知义等定为做文明之人,立文明之国的标准。随着时代的不断发展和进步,随着人类文明的不断沉淀,现代人更是赋予了文明更广泛的含义。总的来说,文明就是人类所创造的财富的总和,特指精神财富,与之相对的是野蛮。
一个民族的文明,体现在这个民族每一个人的一言一行上,一个人的文明,更是体现在这个人的.一言一行上。
清晨,当我们睁开朦胧的双眼,第一眼见到同学、老师时,请说一句“你好,同学。”,“您好,老师。”让我们在美丽而又亲切的言语中开启每一天的文明之声吧。面对同学、老师的帮助时,可以说一声“谢谢。”;面对自己的失误时,可以说一声“对不起。”;对面走来了学弟学妹,那你就说“你们先走吧。”;遇见忙碌中的门卫叔叔、保洁员阿姨,那我们就说“您辛苦了。”;和爸爸妈妈、老师告别时,可以留下一句“再见妈妈爸爸”“再见老师”。我一言,带来亲切,他一语,留下温暖。文明就是一种美丽的语言。
返校时,当我们迈着轻盈的步伐来到学校时,请静静地走入教室,轻轻地翻开书页,认真投入学习。让我们在恰当而又得体的行为中开启一周的文明之举吧。瞧,同学们身着干净整洁的校服走出入校园;高年级的大哥哥大姐姐帮着低年级小朋友提起沉重的行李送入了宿舍;一位同学搀扶起了摔倒的小伙伴;升旗时,老师同学全体肃立,注视国旗,齐唱国歌;还有他们,他热爱运动、他乐观自信,他谦虚好学,他诚实守信┅┅文明就是一种得体的行为,一种良好的习惯。
同学们,就是这些美丽的语言,就是这样得体的行为,这种良好的习惯,体现了一位小学生的文明素养。其实,文明就在我们身边。我们学校大力开展的文明引领系列教育活动已经深深地渗透到我们的学习和生活中。当我们每天倾听着美妙的音乐起床,踏着音乐的节奏去操场活动、去餐厅就餐时,我们就是在音乐的浸润中沐浴文明了;当我们随手捡起一张纸,把它放入可回收垃圾箱,把喝过的奶袋整理回收时,我们就已经在垃圾分类中践行文明了。做好原样交接就是在传递文明,读好一篇文章就是在品味文明。小义工们,你们的每一次服务,都是在传承文明;过失代偿的同学们,你用实际行动所做的补偿正是在施以文明;我们每年举行的大型校园爱心义卖活动也是在捐赠赠与中弘扬文明。
文明,是一份人生幸福的开始,文明,是一份生活中最美丽骄傲的礼物。在文明发展的道路上,也许,只用一个默默无闻的领头人,便可带动一片圣洁之风,也许,只用一点文明的点缀,,便可唤起人们心底最美好的回忆。当有风度的一伸手,当有修养的一句话,充斥在人们心田时,便回味出那文明的味道了。
同学们,让我们从现在开始,从一言一行开始,处处见文明,时时显文明,都争做文明路上的先行者吧。
文明演讲稿篇9
人生有很多闪光点,就像无数颗星星神秘地向我闪烁。
夕阳西下,一点点余晖洒满五莲大地,淳朴的山城格外静谧美丽。
我正要去购物,这时一位年轻的母亲带着一个活泼可爱的女孩走了过来。突然,小女孩看到一张破报纸,她赶紧跑过去捡起来,飞快地跑到垃圾桶,然后扔进了垃圾桶。报纸像一条小鱼一样沉了下去。我妈冲她笑了笑,然后亲了亲她红红的脸,甜甜的笑了,我也笑了,路过的人也笑了。
一天中午,
我正乘公共汽车去我祖母家,突然一位白发苍苍的祖母走了过来。汽车发动了,老妇人左右摇晃。这时,一个围着红领巾的大姐站了起来。她突然亮出明亮的大眼睛,对奶奶说:“奶奶,请坐。”老妇人颤抖着坐下,说道:“谢谢。孩子。”她说:“不客气,这是我应该做的。”她胸前的红领巾在阳光下很亮。
生活中有许多亮点,就像海边的贝壳发出五彩缤纷的光。
文明演讲稿篇10各位领导,各位老师:
大家好!很高兴有这样一个机会锻炼一下自己,其实我也知道自己讲不了什么深奥的大道理,我只能为大家讲一些班级管理中的细节。先跟大家讲一个故事吧,不知大家是否听过“墨菲定律”?欧洲有一个故事是这样说的,由于失去了一颗铁钉而失去了一个马掌,由于失去了一个马掌而失去了一匹好马,由于失去了一匹好马而失去了一个将帅,由于失去了一个将帅而失去了一个兵团,由于失去了一个兵团而失去了一座城池,由于失去了一座城池而亡掉了一个国家。这就是著名的墨菲定律。这个定律告诉我们一个道理:一个小细节的失误,就有可能导致灾难性的后果。这并不是骇人听闻,在我们的生活中诸如此类的事情时有发生,因此我们应该牢记墨菲定律的意义,时刻注意防微杜渐,以避免小错酿成大错。如果我们的班级管理能够关注细节,并且解决一些细节问题,我们的班级管理就可以说是成功的。
一、从细节中认识、了解学生。
一个学生初来学校热情的和老师同学打招呼,那他应该是个活动能力强而且活泼的家伙;一个学生郁郁寡欢,独来独往,那他一定有什么心事或者有一个特殊的家庭;一个学生如果披衣散扣,衣冠不整,那他应该是个懒散或者放荡不羁的人……本学期开学不久,我就发现班上的一个男同学相比上个学期,发生了较大的改变:上课经常睡觉,大课间跑步也经常偷懒,对老师同学的态度也不怎么好。所以我断定他一定是在寒假发生了一些事情。后来经过与他真诚的谈话,终于了解了他改变的原因:他经历了一次失败的“早恋”,由于分手,他变得自暴自弃。于是我理解他,教育他,使他意识到这样一种状态对自己的不良影响,他最终也接受了我提的一些建议。现在尽管他还不能自觉地努力学习,但他已经听得进老师的教育,在各方面都尽自己的能力做好,我对他的进步也比较满意。其实任何事情的发生都有其先兆,所谓“山雨欲来风满楼”,学生如果有什么事情更能够看出端倪,毕竟他们涉世不深,还不懂得跟大人一样掩盖自己的意图,还没有那么深的城俯。他们的心理特点让我们这些班主任能从学生的日常生活中的细节中认识学生的性格和思想,从他们行为神态的变化预见将要发生或已经发生的事情,并采用正确的方法解决。
二、用细节行动教育学生。
1.老师要做到说话算数,做不到的
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