【优化课堂】年高中物理 第二章 二、电流的磁场 新人教选修1

1．第一个发现电与磁之间存在某种联系的是________(填国家名)物理学家________，他1820年做演示实验时发现：通电导线周围存在________．丹麦奥斯特磁场2．通电螺线管两端的磁极性质跟电流方向的关系可以用____________来判断．安培定则二、电流的磁场整理课件3．通电螺线管的磁场分布与____________的磁场分布十分相似．条形磁铁4．如图2－2－1所示，甲是铜片，乙是小磁铁，当开关S闭合后()D图2－2－1A．甲将受到向左的排斥力B．甲将受到向右的吸引力C．乙将受到向右的排斥力D．乙将受到向左的吸引力整理课件1．丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流的________．2．奥斯特的实验说明了通电导线周围存在着________；通知识点1电流的磁效应磁效应电导线的磁场方向与____________有关．磁场电流方向3．通电螺线管周围的磁场同____________的磁场相似；两端的磁极性与____________有关．条形磁铁电流方向整理课件1．在通电螺线管中插入铁棒，可增强磁场．插入铁芯的螺线管叫做电磁铁．2．磁极作用(1)在磁体外部，异名磁极相吸引，同名磁极相排斥．(2)在磁体内部，小磁针与磁体异名磁极相排斥，同名磁极相吸引．整理课件

【例1】一个可以自由转动的小磁针放在一固定直导线的附近，当在直导线中接通电流时，发现小磁针没有发生转动，下列说法中，正确的是()A．说明该电流没有产生磁场，所以小磁针不发生转动B．增大电流的强度，一定能使小磁针发生转动C．把导线方向顺时针转动90°后，小磁针还是不会发生转动D．是因为电流产生的磁场方向与小磁针N所指的方向刚好相

同，所以小磁针没有转动整理课件

解析：只要有电流存在，其周围就一定会产生磁场，所以A答案错误．如果电流产生的磁场方向与小磁针N所指的方向刚好相同，则小磁针不会发生偏转，此时增大电流强度，并不能改变磁场的方向，所以小磁针还是不会转动，所以B错误，D正确．把导线方向顺时针转动90°后，磁场方向不再与小磁针N所指的方向相同，小磁针会发生转动，所以C答案错误．答案：D整理课件【触类旁通】1．下列说法中，正确的是()

A．任何情况下，异名磁极一定相吸引，同名磁极一定相排斥

B．只有在磁体的外部，小磁针的N极受力方向才与磁场方向相同

C．在磁体的内部，小磁针的N极受力方向与磁场方向相同

D．以上说法均不正确整理课件

解析：只有在磁体的外部，“异名磁极相吸引，同名磁极相排斥”这句话才正确，A错误；在磁体的内部和外部，小磁针的N极受力方向都与磁场方向相同，B错误，C正确．答案：C整理课件知识点2电流磁场的方向

1．直导线电流的磁场方向：右手握住导线，让伸直的拇指的方向与电流方向一致，那么，弯曲的四指所指的方向就是________________方向．磁感线的环绕

2．环形电流的磁场方向：让右手四指弯曲成螺线管状，大拇指伸直，四个手指所指的方向与电流方向相同，大拇指所指的方向就是________________．磁场的方向

3．通电螺线管的磁场方向：用右手握住螺线管，让四指弯曲，跟螺线管中的电流方向相同，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的________极．N整理课件1．通电直导线的磁场如图2—2—2所示：离导线越远，磁场越弱．图2－2－2整理课件2．环形电流的磁场如图2—2—3所示：两侧是N极和S极，离圆心越远，磁场越弱．图2－2－3

3．通电螺线管的磁场如图2—2—4所示：两端分别是N极和S极，管内的是匀强磁场，管外为非匀强磁场．图2－2－4整理课件

【例2】一细长的小磁针，放在一螺线管的轴线上，若此小磁针可左右自由转动，则当螺线管通以如图2—2—5所示的)电流时，小磁针将( A．顺时针转动

C．不转动

B．逆时针转动

D．无法判断图2－2－5整理课件

解析：当螺线管通电后，根据安培定则判定出管内、外磁感线方向如图2—2—6所示，据磁场力的性质知：小磁针N极受力方向向左，小磁针S极受力方向向右，因而小磁针将逆时针转动．图2－2－6答案：B整理课件【触类旁通】 2．一细长的小磁针，放在一螺线管附近，若此小磁针可左右自由转动，则当螺线管通以如图2—2—7所示的电流时，小磁针将()B图2－2－7

A．顺时针转动

B．逆时针