关于幼儿园安全事故处理与预防培训心得体会范文(优选)

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幼儿的生命平安关系到千家万户的幸福。在全体教职工会议上，园领导充分强调了平安教育活动的重大意义，使全体老师提高熟悉，充分预备，堵死平安漏洞，准时消退各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。下面是由我带来的有关幼儿园平安培训心得体会5篇，以便利大家借鉴学习。

幼儿园平安培训心得体会1

8月11日在康成幼儿园举办了密水去全体幼儿老师平安教育学问培训。在这次培训活动中邀请了4名骨干老师讲解，她们分别从防水、防火、防电、防溺水、防暴力、交通平安、防食物中毒等方面逐一举例进行了讲解。通过这次培训，我受益颇多。

张园长讲“强化平安意识，预防为主，防患未然。”她还讲了幼儿园一日活动中的平安细则，其中有进出活动室老师要顺手关门;不要将桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;留意爱护幼儿，随时清点人数;要防止生疏人接走幼儿等等。

在幼儿园工作中，吕园长总是跟我们强调，要把幼儿的平安放在首位。我们都知道幼儿的平安是最重要的，可是怎样爱护幼儿的平安呢?通过今日的学习，我知道要想爱护幼儿的平安，首先要教给幼儿有关平安的学问，为幼儿形成平安意识，其次需要老师和家长的大力协作，保障幼儿的平安。

结合我们幼儿园的工作阅历我把本次培训中学到的学问用于下列几个方面：

一、每天都有固定的时间学习《不懂平安的大灰狼》这本故事书，通过故事让幼儿学习平安学问，培育幼儿的平安意识。

二、老师和家长每天都要对幼儿的书包进行检查，杜绝幼儿将危急物品带入幼儿园。

三、在幼儿一日活动中，认真关注每一名幼儿，留意观看幼儿的表情，准时发觉问题进行解决，保障每一名幼儿的人身平安。

四、组织幼儿活动时，要教育幼儿有序排队，做到不推、不抢、不跑、不挤，懂得谦让，防止幼儿的人身受到损害。

五、幼儿离园时，要保证幼儿的平安，亲自将幼儿交到家长的手中，对于不熟悉的人来接幼儿，肯定要征得幼儿家长的同意才能放幼儿离园。

总之，幼儿园的工作是琐碎的，需要每一名幼儿老师有一双擅长发觉问题的眼睛，准时的解决问题，保证幼儿的平安。肯定牢记这一句话“把平安工作，放在心坎上!捏在手心里!记在脑子里!落在行动上!

幼儿园平安培训心得体会2

随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，于20_年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护力量的。孩子平安欢乐是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护力量，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的学问。在讲座中，我熟悉到火灾的可怕，通过这次学习培训，把握的也许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高熟悉，增加了工作实践操作阅历，在以后的工作中要把握以下老师如何面对火灾：

1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，准时是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况。

2、自己在救援他人中，要首先，实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

3、带领幼儿逃命时要老师间要相互协作，支配幼儿平安疏散，预防幼儿相互拥挤大事;要准时清点人数，保证每一位幼儿的平安。

4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问，加强幼儿的认知力量，培育他们面对火灾能冷静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的熟悉灭火器而不是当它是个摆设，还在平安的地方预备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。

幼儿园平安培训心得体会3

平安工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的平安，牵系着每一位家长的心。假如老师的.平安工作没做好，那不能称之为一名好老师，幼儿的年龄小，自我爱护力量差，平安防范力量低，大大增加了老师的平安工作难度，作为幼儿老师任何一个人，在孩子的平安问题上同样有心理压力，假如孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立平安意识，保证幼儿的平安和健康，由于这不仅关系到幼儿的平安和健康，也关系到每个家庭的幸福和欢乐。所以保证班上每一位幼儿在园平安，是老师工作的首要任务。

孩子的奇怪心强，但平安意识淡薄，对四周的事物有深厚的爱好，遇到新奇的事物总喜爱尝试一下，有时事故就发生在那几秒钟，针对幼儿的这些特别的身心特点，老师无时无刻都要提示幼儿，对他们进行平安教育。此外，在各种活动中，老师要做到心到、口到、眼到，将幼儿组织在自己的视线内。老师在活动前、活动中、活动结束后，都要有组织，要准时清点幼儿人数，做到心中有数。更应当有组织的活动，活动中也要有秩序和规章，让幼儿懂得遵守嬉戏的规章，并学会用纪律要求自己。

我们经常要求幼儿不能这样，不能那样，可每次收获的效果不佳，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。怎么才能让平安意识的种子播撒到每一名孩子的心中呢?

一、可以在班上开展有关平安教育的谈话活动，如“我身边的危急”，看图叙述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计平安标志”等。让幼儿主动猎取肯定的平安学问和求助方法，树立了平安意识;

二、老师要与家长做好沟通，帮助幼儿园做好幼儿的平安工作;

三、老师要把握一些幼儿急症的方法，如遇到幼儿气道堵塞，可使用背部敲击法、腹部推压法，第一时间进行急救处理，削减对幼儿的损害。

老师只有做到对孩子有爱心、做事要细心、对工作有责任心，这样才能让这长放心。

幼儿园平安培训心得体会4

“幼儿平安”是家长们最为重视的问题之一，也是孩子们在成长中最不能忽视的问题，在生活中平安隐患是无处不在的，所以我们老师要打起十二分的精神，肯定不能放松，懈怠。

在讲座中，园长就幼儿园常见事故类型，事故缘由，以及事故预防和处理措施及其相关法律、法规等问题，采纳案例剖析、比较分析等方式，仔细具体地向老师们介绍了幼儿平安事故的应急处理，事故突发状况下，爱护幼儿以及自我防范的方法、对策和建议。整场讲座既有理论层面的思索，又有实践阅历的总结，贴近幼儿园工作实际，内容生动，发人深省，在教职工中产生了剧烈反响。通过本次讲座，有效提高了我们教职员工的平安责任意识，深感幼儿平安教育责任重于泰山。

平安教育是我们每一位教职员工责任和义务，工作中必需加强平安隐患排查，平安教育、防范措施要到位，要以这次学习为契机，加强学

在生活中平安隐患是无处不在的，所以与其做到“授人以鱼”，不如“授人以渔”,让孩子做到远离危急。究竟家长和老师都不行能时时刻刻照看着孩子，特殊是随着孩子年龄的增长，活动范围越来越大，更应当让孩子们明白生活中哪些危急是肯定要远离的。每个父母都盼望自己的孩子能健康欢乐的成长，但更盼望的肯定是孩子的平安能有保障，这就需要家长和幼儿园协作起来时刻正确的教育孩子基本的平安学问。

1、关于火灾可以通过生动好玩的童话故事让孩子记住玩火的危急性和如何平安逃离火场。(故事可以编的短小一点，主要是把重点插进去)2、关于不要跟生疏人走可以在和孩子强调重要性，然后进行提问看孩子如何回答，最终进行“考试”。(比如父母躲起来，让同事扮演生疏人和孩子说话，看看孩子怎样应变，然后再赐予指导)

3、关于和父母丢失了怎么办可以常常考考孩子，让她记住父母的姓名、手机号、和具体的家庭地址等等。

4、关于用电、烫伤等等一要常常在生活中通过遇到的实例让孩子有深刻的印象。

5、考虑到孩子已经满3岁了，打算在今年夏天让她初步开头学习游泳，这也是自我爱护的重要环节。

幼儿园平安培训心得体会5

通过这次的幼师平安培训，我意识到不管幼儿教育如何千变万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心、急躁和恒心。假如没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿平安或是幼儿健康等话题都不必再谈。只有爱心、急躁和恒心可以让我们的幼儿教育更加平安，这时候再来谈幼儿的平安，才顺理成章。

一、培育爱心，用爱心来关怀幼儿的身心健康

作为一名幼儿园老师，首先应当培育的便是一颗爱人之心。只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教育中或许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上所需的爱，才有可能在其中生长发芽。要谈幼儿的平安，首先要谈的还是孩子们的身心健康，没有健康的身心，再平安的环境也是徒劳，再平安的环境亦无法让孩子们得到成长。

二、培育急躁，用急躁来关怀幼儿的人身平安

在幼儿园的教学工作中，幼儿园老师的平安培训是每年都会进行的固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为了我们这些幼儿园的老师。在有了爱心的大前提下，幼师培育对孩子们的急躁，特别重要。只有急躁到位了，我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身平安，才有可能细心观看到一些极微小的细节以及变化。假如一位幼师缺乏了急躁，对孩子们的人身平安根本就没有什么急躁，对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上急躁地教育，这样的状况下，又如何确保孩子们的人身平安呢?幼儿教育没别的，爱心、急躁缺一不行，在有了爱心的前提下，还需要有急躁来做注脚。

三、培筑恒心，用恒心来关怀幼儿的身心进展

通过这次的平安培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿教育不行或缺的一颗心。假如单是有爱