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文档简介

崇明区2019学年等级考第二次模拟考试试卷

生命科学考生注意:1.试卷满分100分,考试时间60分钟。2.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸的相应区域。一、选择题(共40分,每小题2分。每个小题只有一个正确答案)1.在蚕豆叶细胞的观察和测量实验中,若要提高测量的精确度,最佳的目镜和物镜的组合是A.目镜10X;物镜10XB.目镜16X;物镜10XC.目镜10X;物镜40XD.目镜16X;物镜40X2.蛋白质测序技术需将大的蛋白质分子分解为多个短的多肽。这一过程中,蛋白质的结构发生的改变是氨基酸的数目B.氨基酸的种类C.氨基酸的排列顺序D.多肽的空间结构3.“馕”为一种新疆特色面食。某校研究小组就“唾液淀粉酶对馕的消化作用”进行了探究实验,实验设计及现象如表1。下列对表中数据分析不.合.理.的是表1试管编号123材料馕碎屑馕碎屑馕块37°C清水2mL,浸泡0mL2mL,浸泡唾液2mL2mL2mL加碘液后结果蓝色2min后退去蓝色5min后退去蓝色5min后退去2和3说明,咀嚼与否与淀粉的消化速率无关1和3说明,充分咀嚼利于淀粉的消化1和2说明,淀粉酶在37°C下活性较好1和2说明,水作为生化反应的介质利于加快反应当蓝细菌在高盐环境胁迫下,细胞开始快速合成并积累蔗糖,目的是降低细胞内的渗透压B.防止水向细胞外渗透C.降低细胞外的盐浓度D.促进蔗糖向细胞外转运图1为ATP结构示意图。研究人员将用32P标记的磷酸注入活细胞,迅速分离细胞内的ATP,发现其末端的磷酸基团被32P标记,其余磷酸基较长时间后才被标记。该实验可以推测化学键2易断裂化学键1无法断裂ADP中的能量无法利用D.ATP合成需要能量A.染色体巨大A.染色体巨大图2d.染色体上富有横纹图2d.染色体数目多D.细胞易获取图2为细胞周期示意图,箭头表示各时期走向。正确表示细胞分裂间期的是B.B.a—dCC.CfbD.d—c实验中某病毒在相同基因型的小鼠之间传播和繁殖速度更快,导致的病情也更重,但它在不同基因型小鼠间传播速度和毒力并没有增加。由此得到启示,若要提高牲畜抗病能力,需培育近亲繁殖品种B.提高遗传多样性C.C.提高物种多样性采用人工无性繁殖图3是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解。下列对于图示说明错误的是图3过程II过程I――遵循基因分离定律C.过程II――受精作用IaIb位于一对同源染色体D.F——性状分离比=3:1棕熊在冬眠期间不食不动,呼吸和心跳降到最慢,体温可降到接近环境温度。冬眠期间的棕能八、、交感神经相对兴奋B.细胞产热量增加能量来源于皮下脂肪D.肾上腺素分泌增加已知,豌豆子叶的黄色相对绿色为显性性状,高茎相对矮茎为显性性状。现有一株子叶黄色的高茎豌豆,若要确定其基因型,应选择与其进行杂交的个体表现型为A.黄色高茎B.黄色矮茎C.绿色高茎D.绿色矮茎12.PCR是一种体外扩增DNA的技术,模拟了体内的DNA复制过程。图4为PCR技术原理示意图,对于图中物质和过程说明错误的图4单链核酸物质&图47DNA'“A.物质a:游离的脱氧核苷酸B.过程①:氢健断裂C.过程②:边解旋边复制D.过程③:遵循碱基配对原则某同学们欲用已搭建好的DNA分子模型模拟基因突变的过程。下列操作不必要的是A.增加3对碱基B.减少2对碱基C.改变1对碱基D.将所有碱基重新排序图5为“探究生长素类似物奈乙酸浓度对富贵竹插条生根的作用”实验中记录到的数据。其>个{数根生均平奈乙酸浓度(>个{数根生均平奈乙酸浓度(ppm)图5促进;两重性促进;抑制抑制;促进两重性;抑制新冠肺炎康复者捐献的血浆中含有抗体,可用于重症患者的治疗。研究者提出也可利用康复者血液中的记忆B细胞制备单克隆抗体,比血浆注射疗法更为有效。其依据在于A.单克隆抗体特异性高记忆A.单克隆抗体特异性高记忆B细胞可无限增殖细胞融合技术更安全D.血浆中的抗体种类更多下列系谱图(黑色图形表示患病,白色图形表示健康)中,不考虑基因突变,只能表示常染色体隐性遗传病遗传特点的是A.ChrB■B.CA.ChrB■B.C.D.负反馈调节是指生理变化过程中的产物或结果(反馈信息),反过来降低这一过程的进展速度(控制信息),从而返回正常值。下列反馈信息一控制信息的关系不属于负反馈的是血压升高一一副交感神经兴奋甲状腺素分泌增多促甲状腺激素分泌减少血浆渗透压升高——渴觉中枢兴奋神经细胞电位外负内正——大量Na+持续流入细胞小鼠体内Procr+细胞在正常生理状态下可以增殖分化形成胰岛的全部细胞类型,并可用于体外培养“人工胰岛”。下列对于Procr+细胞描述正确的是A.属于全能干细胞B.具有细胞全能性C.分化前后蛋白质合成存在差异D.在体内Procr+细胞的分化过程可逆19•下列选项图中的上代表酶。下列酶的固定化方法示意图中属于交联法的是20.囊鼠体毛深色(D)对浅色(d)为显性。图20.囊鼠体毛深色(D)对浅色(d)为显性。图6为不同区域囊鼠D基因频率的调查结果。结合现代生物进化理论,下列解释合理的是A.深色岩区的D基因频率不会再发生改变%{率频因基D6.-20.703阳III浅色岩深色浅色岩P区岩区Q区

图6B.D基因频率受自然选择影响C.P区和Q区的囊鼠存在生殖隔离D.P区现有的深色囊鼠更多二、综合题(共60分)(一)回答下列有微生物培养与代谢的问题(12分)链霉菌是一类高等放线菌,以能够产生丰富的次级代谢产物而著称。聚酮类药物是链霉菌产生的一类重要次级代谢产物,包括四环素等多种抗生素。实验将某种链霉菌与金黄葡萄球菌(细菌)共培养,探究某一类营养成分对该链霉菌产生四环素的影响,实验结果如表2。表2组号探究的营养成分(40g)抑菌圈直径(mm)1KNO34.0g;黄豆粉36.0g12.102NH4NO34.0g;黄豆粉36.0g20.403KNO34.0g;蛋白胨36.0g11.404NH4NO34.0g;蛋白胨36.0g18.40(1分)链霉菌属于原核生物,该类生物的主要特征。(2分)根据表2判断,最有利于实验室培养链霉菌产生抗生素的是组号(3分)下列对该探究实验结果的分析正确的。(多选)该实验探究的营养成分是碳源链霉菌对KNO3的利用效率高于NH4NO3该实验探究的营养成分是氮源链霉菌对蛋白胨的利用效率低于黄豆粉图7中实线箭头所示为自然条件下链霉菌细胞内的部分代谢的途径,虚线箭头所示为改造链霉菌以提高聚酮类次级代谢产物合成的原理。(1分)图7中物质A的名称是。(3图7中实线箭头所示为自然条件下链霉菌细胞内的部分代谢的途径,虚线箭头所示为改造链霉菌以提高聚酮类次级代谢产物合成的原理。(1分)图7中物质A的名称是。(3分)自然状态下,链霉菌在生长旺盛阶内源甘油三脂葡萄糖糖酵解I物质A脂肪酸脂肪酸■'=降解合成*、+二碳化合物—*聚酮类次级代谢产物丨还原力增强【三羧酸进而抑制段,聚酮类次级代谢产物较少;而当菌体停止生长时,聚酮类次级代谢产物才开始增加。据图7实线箭头所示途径,结合细胞呼吸的相关知识,可推测导致这一现象的原因可能是:。(2分)由图7可知,若要通过控制代谢途径提高聚酮类药物的合成,。减少葡萄糖的供给B.增加内源甘油三脂的合成C.促进内源甘油三脂的降解D.促进三羧酸循环(二)回答下列有关植物光合作用的问题(12分)“间作”是农业上分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式,如图8。实验探究了“净作(单一种植)玉米”、“净作甘薯”以及“玉米和甘薯间作”三种种植模式下植物的光合效率,结果如表3。净作模式下植株距离均为30cm。30cm30cm30cm30cm图8(330cm30cm30cm30cm图8(3分)同一植株不同位置的叶片光合速率不同。下列关于玉米上部叶和下部表3叶位种植模式玉米净光合速率/pmol・m-2・s-i甘薯净光合速率/pmol・m-2・s-i净作21.2619.58上部叶间作23.2918.10净作16.6312.75下部叶间作20.249.05叶的相关特征描述中,能够解释“上部叶光合速率>下部叶光合速率”的是。(多选)下部叶片老化程度高,叶绿素含量较低上部叶气孔导度(反应气体进出气孔的效率)高下部叶叶片面积相对较大,颜色更深上部叶相比下部叶接受的光照更多(5分)该“间作”模式提高了土地利用效率,但是否有利于提高玉米和甘薯的产量?请根据图8和表3信息,结合影响光合作用的因素加以说明:。

玉米是一种热带植物,这使它对寒冷天气极其敏感。Rubisco酶是植物将大气CO2转化为糖的必要条件,而在寒冷的天气里,其在玉米叶片中的含量急剧下降。研究人员开发了一种高Rubisco酶含量的改良玉米,图9为改良玉米和普通玉米在低温下CO2固定效率的比较。29.(2分)Rubisco酶发挥作用的场所在。具体填写细胞器中的结构)30.(2分)据图9分析,改良玉米相比普通玉>l$2mh比率效定固GC普通玉米

改良玉米0111>l$2mh比率效定固GC普通玉米

改良玉米01111200400600800CO2浓度(gmol/L)图9A.高光强、低温环境B.高CO2浓度,高光强环境C.低光强、低温环境D.高CO2浓度,低温环境(三)回答下列动物体生命活动调节的问题(12分)乳酸转运膜蛋白(MCT1乳酸转运膜蛋白(MCT1)图1032.(3分)图11为在实验中破坏脑血管转运蛋白MCT1后,小鼠在“恐惧测试”中的表现。由此推测脑血管对乳酸的转运障碍。(多选)声音JjRT7声音廻凰蹙小鼠轻微恐惧声音JjRT7声音廻凰蹙小鼠轻微恐惧或不恐惧小鼠恐惧图11影响小鼠的条件反射建立影响小鼠的非条件反射建立导致小鼠不能对声音作出反应可能会对学习和记忆产生影响研究人员用衰老的血管内皮细胞产生的分泌物培养脂肪细胞,发现脂肪细胞提前出现老化。脂肪细胞衰老后,影响其对胰岛素信息的接收。33.(4分)影响小鼠的条件反射建立影响小鼠的非条件反射建立导致小鼠不能对声音作出反应可能会对学习和记忆产生影响研究人员用衰老的血管内皮细胞产生的分泌物培养脂肪细胞,发现脂肪细胞提前出现老化。脂肪细胞衰老后,影响其对胰岛素信息的接收。33.(4分)图12为血管内皮细胞老化小鼠与正常小鼠(对照组)注射胰岛素后血糖的变化。请结合血糖调节的途径,说明两条曲线的变化趋势以及产生差异的可能原因:。___O6040200080604001111丿值始初2浓对相糖血对照组实验min)注射胰岛素后的时间(min)图12(2分)高脂饮食也会加速血管内皮细胞的衰老。实验欲探究高胆固醇摄入对血管内皮细胞功能的影响,需检测与其转运相关的主要脂蛋白,它们。A.CM和HDLB.HDL和LDLC.LDL和VLDLD.CM和VLDL(四)回答下列有关现代生物技术以及遗传信息表达的问题(12分)病毒因其寄生的生活方式,会给人类带来一些疾病,但同时,病毒也可为人类所用。图13展示了基因工程的运载体重组腺病毒载体(rAAV)的一种构建途径。质粒腺病毒复制'组装相关基因图13辱细菌"④细胞腺病毒衣壳受体细胞重组腺病毒载体

质粒腺病毒复制'组装相关基因图13辱细菌"④细胞腺病毒衣壳受体细胞重组腺病毒载体(3分)图13中,运用了限制酶以及连接酶的过程有。(填写图中编号)(3分)下列关于腺病毒的特性中,有利于其作为基因工程载体的。(多选)宿主细胞范围广腺病毒DNA可在宿主细胞中复制D.腺病毒衣壳蛋白合成原料需由宿主细胞提供37.图14D.腺病毒衣壳蛋白合成原料需由宿主细胞提供37.图14(2分)新冠病毒(2019-nCoV)是一种RNA病毒,其表面S蛋白可被人体细胞识别。我国首批供临床研究所用的新型冠状病毒肺炎疫苗(图14)的研制就使用了重组腺病毒载体。该疫苗中的腺病毒载体携带的目的基因是A.A.新冠病毒的RNA片段B.控制腺病毒衣壳合成的基因C.C.控制S蛋白合成的基因D.腺病毒的DNA片段重组腺病毒载体可用于基因治疗。现有两种“精氨酸酶缺陷症”的基因治疗实验方案,即将具有功能的精氨酸酶基因传递给缺乏精氨酸酶的小鼠。方案一:每3天使用微小的纳米颗粒(非生物物质)携带精氨酸酶合成相关的RNA片段进入肝脏。方案二:使用重组腺病毒载体将精氨酸酶合成相关的DNA片段带入肝脏(4分)请结合“遗传信息的传递和表达”对上述两种方案进行对比匕,并对两种治疗方案进行评价:。

(五)回答下列有关细胞分裂以及人类遗传病及其预防的问题(12分)案例一:临床确诊21三体综合征的主要方法是染色体核型分析,显微观察染色体的数目和形态。一21三体综合征妇女婚配并生育女婴,该妇女的染色体分析结果如图15。(3分)已知该妇女的丈夫以及女儿的染色体分析结果12345f*i*ft胃1t101112345f*i*ft胃1t101112515.1ia-16171845XX图1522A.22+X23+X45+XD.22+XX(2分)染色体核型分析通常选择有丝分裂中期的染色体为研究对象。下列细胞显微图像中,染色体核型分析时需选。案例二:染色体核型分析有时也会对染色体病的类型误判。1患者染色体核型检查提示为21三体综合征(如图16),但未表现出该病的典型症状。经基因匸案例二:染色体核型分析有时也会对染色体病的类型误判。1患者染色体核型检查提示为21三体综合征(如图16),但未表现出该病的典型症状。经基因匸1患者匸1健康人1.5-11—11—1图16组检测发现,患者的SPN基因和QPRT基因的含量与健康人存在差异,如图17。量含对相的因基O511O(2分)(2分)已知SPN基因和QPRT基因均位于16号染色体上,结合图16和图17推测,该患者的疾病的变异类型最可能SPN基因QPRT基因图17A.A.16号染色体片段缺失21号染色体数目变异16号染色体片段重复16号染色体片段重复21号染色体片段重复案例三:G6PD缺乏症是一种X连锁不完全显性的遗传性疾病。现有一罕见的G6PD缺乏症合并21-三体综合征男性患儿。患儿母亲属于高龄产妇,但未表现出G6PD缺乏症的明显症状。

(2分)用G/g表示G6PD缺乏症的相关基因。该患儿母亲的基因型。43.(3分)结合上述三个案例,染色体核型分析以及基因检测在优生优育所起的作用包括。(多选)A.杜绝患儿的出生B.预测子代再发风险率C.为产前诊断提供依据D.确定胎儿是否患有某种遗传病崇明区2019学年等级考第二次模拟考试试卷生命科学参考答案、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1212345DDABA1112131415DCDBA678910CCBDC1617181920ADCBB二、综合题(共60分)(一)(12分)无成形细胞核(1分)2(2分)CD(3分,漏选得2分,错选不得分)24.丙酮酸(1分)25.(共3分)生长旺盛阶段,链霉菌需要大量的能量(1分),大量二碳化合物参与三羧酸循环(1)(2分);当菌体停止生长时,所需能量减少,二碳化合物多流向产生聚酮类次级代谢产物的途径。(1分)C(2分)(二)(12分)ABD(3分,漏选得2分,错选不得分)(共5分)该间作模式下玉米的光合速率相比净作略有提升,玉米的产量

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