2020-2021学年初中化学鲁教版(新)九年级上册同步实验室(三)净化天然水

2020-2021学年化学鲁教版(新)九年级上册同步实验室(三)

净化天然水1.关于过滤操作的叙述不正确的是()滤纸的边缘要低于漏斗的边缘玻璃棒要轻靠在三层滤纸处液面要始终不低于滤纸的边缘漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁2.某化学兴趣小组的同学将浑浊的河水倒入烧杯中，先加入明矾，静置会儿后，采取如图装TOC\o"1-5"\h\z图中还缺少的一种仪器，其作用是。河水中加明矶的作用。如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有。经改正后重新过滤得到澄清透明的水，但它仍不是纯水，原因。水是生命之源，人类的生活和工农业生产都离不开水。试用你学过的化学知识回答下列问题：自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有。A、沉淀B、过滤C、煮沸D、蒸馏E、吸附实验室中除去水中难溶性固体杂质常用的操作是，其中用到的玻璃仪器有：烧杯玻璃棒。为了净化收集到的一瓶浑浊的河水，小青同学用空塑料瓶制作如图所示的简易净水器，请你帮他继续设计：把小卵石、活性炭、石英砂三种材料放置在相应的位置以获得较好的净水效果，则图中的①②③位置放置的材料依次是。其中活性炭的作用是,

（3）毛巾在洗脸水中浸泡之后，常常会变硬，这是因为用于洗脸的水属于。在实验室可用如图装置制取蒸馏水，回答下列问题：;b.⑴写出装置图中仪器的名称：a.;b.⑵仪器c的作用是，冷水由傾“上”或“下”）端流入。（3）水在仪器（填字母序号，下同）中由液态变为气态,在仪器中5.自来水厂净化水的主要步骤如图甲所示。（1）试剂5.自来水厂净化水的主要步骤如图甲所示。（1）试剂X的名称是.（2）实验室进行步骤②后，所得滤液仍然浑浊，可能的原因（写一种即可）。（3）我国有关部门规定，经上述流程净化后进入用户的饮用水中含铁量小于0.3mg11，含铜量小于1.0mg11其中的“铁”“铜”指的是（填序号）。A原子B.分子A原子B.分子C.离子D.元素4）图乙是实验室制取蒸馏水的两套装置，原装置蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片的作用是。改进装置中漏斗与原装置中的（填“a”“b”或“c”）仪器作用相当；装置改进后，下列说法正确的（填序号，双选）。改笑讓M封口的仪器作用相当；装置改进后，下列说法正确的（填序号，双选）。改笑讓M封口的漏斗-大烧杯丰烧环爵也冰快b；令尿管同样可以降低水的硬度冰块与水的性质完全相同比原装置得到的蒸馏水更纯利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水化学与生活息息相关。运用化学知识，改善我们的生活条件。2018年春节假期，小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水流程如图所示:（1）操作①的名称是，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是。（2）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是，该过程主要是_（填“物理变化”或“化学变化”）。（3）取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明（填“硬水”或“软水”），操作③的名称是，得到的蒸馏水是（填“纯净物”或“混合物”）。同学们从一水沟中取了一些浊水，请你参与他们的实验，并完成相关问题。（1）向这些浊水中加入净水剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是（填序号）。

A.食盐B.高锰酸钾A.食盐B.高锰酸钾C.明矶D.肥皂水按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用是，实验中发现仪器D中的液体仍浑浊，你猜想其中的原因可能(填一种)。內內TOC\o"1-5"\h\z改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水，下列描述一定正确的。A.是氧化物B.是硬水C.是软水D.是混合物如果这杯澄清的水有点颜色，使用如图乙所示的净水装置净化，能除去水的颜色的物质主要是，主要是利用它的性。取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论。用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片其作用是。烧杯中应该装(填“热水”或“冷水”)，其作用。小鹏同学在去海边旅游时，发现很多景点安装了直饮水机，对水的净化产生浓厚的兴趣。他用饮料瓶装了些海水带回实验室，仿照自来水厂的净水过程，按照图1流程进行实验，制取蒸馏水。通过查阅资料他了解到，目前直饮水机的工作流程如图2所示。请回答下列问题。（1）海水因含有氯化钠而略带咸味，氯化钠由构成（填粒子符号）。（2）他用试管取了适量自来水，向其中加并振荡，观察到水中起浮渣，证明自来水是硬水。⑶图1和图2中都用到了活性炭，这是利用了活性炭的性。（4）图2中超滤膜的作用，紫外灯管照射的作用相当于图1中的___。答案以及解析1•答案：B解析：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘是正确的；如果液面不低于滤纸的边缘，就会导致滤液浑浊，所以错误；玻璃棒要轻靠在三层滤纸处是正确的；漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁是正确的。2•答案：（1）玻璃棒；引流（2）吸附水中悬浮物，加速其沉降（3）滤纸破损；漏斗内液面高于滤纸边缘（合理即可）（4）水中仍然含有可溶性杂质解析：(1)图中的操作是过滤，还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流。明矾溶于水形成胶状物，能吸附水中悬浮物，加速其沉降。如果过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有滤纸破损、漏斗内液面高于滤纸边缘等。经改正后重新过滤得到澄清透明的水，但它仍不是纯水，原因是水中仍含有可溶性杂质。答案：(1)ABE(2)过滤；漏斗；小卵石、石英砂、活性炭；吸附硬水答案：(1)酒精灯；蒸馏烧瓶；冷凝管；锥形瓶使水蒸气冷却得到水；下b；c5•答案：(1)活性炭(2)滤纸破损(合理即可)(3)D(4)防止暴沸；b；AD解析：(1)活性炭具有吸附性，所以试剂X的名称是活性炭。实验室进行步骤②后，所得滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损、仪器不干净等。物质的组成常用元素来描述，所以题中所述“铁”“铜”指的是元素。图乙是实验室制取蒸馏水的两套装置，原装置蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片的作用是防止暴沸；通过对比两套装置可以看出，改进装置中的漏斗和原装置中的b仪器作用相当；两个装置的原理是相同的，得到的水都是蒸馏水，所以装置改进后同样可以降低水的硬度；冰块是固体，水是液体，性质并不完全相同；两个装置制得的蒸馏水的净化程度相差不大；利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水。答案：(1)过滤引流，防止液体溅出(2)活性炭物理(3)硬水蒸馏纯净物答案：(1)C引流；滤纸破损(或液面高于滤紙边缘，或仪器不干净等，合理即可)D活性炭；吸附经过净水器出来的水是硬水防止液体暴沸；冷水；使水蒸气充分冷凝解析：(1)明矶可作净水剂，明矾溶于水后生成的胶状物可吸附水中悬浮的颗粒，形成较大颗粒而沉降。题图甲中仪器A是玻璃棒，其作用是引流；过滤后滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘或仪器不干净等。过滤后，澄清的水中含有可溶性物质，属于混合物。题图乙净水装置中，能除去水的颜色的物质主要是活性炭，主要是利用它的吸附性。取少量经过净水器出来的水，向其中加入一些肥皂水，振荡，发现几乎没有泡沫，有大量的浮渣，说明经过净水器出来的水是硬水。在圆底烧瓶中加入碎瓷片的作用是防止液体暴沸；为了增强冷凝效果，在烧杯中放入冷水，使水蒸气充分冷凝。8.答案：(1)Na+、Cl-；(2)肥皂水；(3)吸附；除去水中的难溶性杂质；加消毒剂。解析：(1)氯化钠是由钠离