部编人教版一年级语文上册第3课《江南》课件

3江南3江南江南好，江南好，风景旧曾谙。风景旧曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？读课文，找出不认识的字词，多读几遍。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。jiānɡnánkěcǎiliányúdōnɡxīběi读课文，找出不认识的字词，多读几遍。江南可采莲，鱼带三点水的字一般都与水有关：江、河、湖、海、流……带草字头的字一般都与植物有关：芽、茎、茄、花、荷……带三点水的字一般都与水有关：江、河、湖、海、流……南识字开花北采鱼西江可莲东南识字开花北采鱼西江可莲东我会写可东西独体字半包围结构我会写可东西独体字半包围结构重难点字书写指导结构：部首：书写指导：半包围“口”写在竖中线的左侧，要写得小一点；最后一笔竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直，不同于弯钩。kě可口重难点字书写指导结构：部首：书写指导：半包围“口”写在竖中线结构：部首：书写指导：独体字西第一笔横较短，方框要写得宽一点、扁一点，最后一笔横封口。xī西结构：部首：书写指导：独体字西第一笔横较短，方框要写得宽一点大声朗读课文，说一说：诗中描写了江南的哪些景物？莲叶鱼大声朗读课文，说一说：诗中描写了江南的哪些景物？莲叶看图说话图中的人在做什么？采莲看图说话图中的人在做什么？采莲我看见了______的莲叶。我看见了______的莲叶。江南可采莲，莲叶何田田。形容莲叶茂盛的样子。诗意：江南是采莲的好地方，莲叶长得多么茂盛啊！jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián江南可采莲，形容莲叶茂盛的样子。诗意：江南是“何田田”一词表现出了什么？“何”表达了赞叹之情，“田田”指莲叶茂盛的样子。“何田田”说明莲叶非常茂密，那荷花应该也是很茂盛的，莲子必然丰收，所以采莲人心情非常愉悦。这茂盛的荷叶，散发着迷人清香的荷花会把谁吸引来呢？“何田田”一词表现出了什么？“何”表达了赞叹部编人教版一年级语文上册第3课《江南》课件yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。除了采莲姑娘，还有谁也很开心？yúxìliányèjiān鱼戏莲叶间。诗意：

小鱼在（）中间玩耍：一会儿游到莲叶的（），一会儿又跳到了莲叶的（），一会儿又钻到了莲叶的南面，一会儿又滑到莲叶的（）。我会填东面西面北面莲叶诗意：我会填东面西面北面莲叶东南西北东南西北鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。思考：小鱼儿在莲叶下做什么呢？小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字能看出鱼儿的快乐和自由。写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。鱼戏莲叶间。思考：小鱼儿在莲叶下做什么呢？小鱼儿在莲江南水乡景色美鱼儿戏水欢莲叶鱼儿碧绿茂盛戏莲东西南北美可爱江南水乡景色美莲叶鱼儿碧绿茂盛戏莲东西南北美可爱部编人教版一年级语文上册第3课《江南》课件一、辨字组词西四（）（）可口（）（）西瓜四个可以开口一、辨字组词西四（）（）可口（二、课内阅读。1.按课文内容填空。江南可采莲，莲叶何_____。__戏莲叶间。鱼戏莲叶__。鱼戏莲叶__，鱼戏莲叶__，鱼戏莲叶__。田田鱼东北西南二、课内阅读。1.按课文内容填空。江南可采莲，鱼戏2.找出诗句中的两组反义词。（）——（）（）——（）东西南北2.找出诗句中的两组反义词。（）——（xiǎochí小池［宋］杨万里泉

眼

无

声

惜细

流，树

阴

照

水

爱

晴

柔。小

荷才

露

尖

尖

角，早

有

蜻

蜓

立

上

头。quányǎnwúshēnɡxīxìliúshùyīnzhàoshuǐ

àiqínɡróuxiǎohécáilùjiānjiānjiǎozǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtóu三、拓展阅读。xiǎochí小池泉眼无声惜细流，树阴照【译文】

泉眼无声地淌着小水流，像是十分珍惜那泉水，映在水上的树荫喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就有蜻蜓落在它的上头。【译文】课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读时要带着对江南水乡的喜爱之情，读出莲叶的美，读出鱼儿的可爱。背诵指导：这首诗短小易记，同学们可以在读的过程中把诗中描绘的景色在头脑中映现出来，再学一学诗人的语言，把你头脑中的图画描绘出来。课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读时会认会写课文中的生字词，背诵课文。搜集更多描写江南景色的诗句，与同学们交流。会认会写课文中的生字词，背诵课文。3江南人教版语文一年级上册第一课时第二课时3江南人教版语文一年级上册第一课时第二课时

亲爱的小朋友们，知道哪儿有这样美丽的风景吗？对啦，江南水乡就有，这节课就让我们去欣赏江南那美丽的风景吧！亲爱的小朋友们，知道哪儿有这样美丽的风景吗？对啦，江第一课时朗读课文扫清障碍江jiānɡ江南长江造句：滚滚长江向东流。南nán南边南方造句：小燕子从南方飞回来了。第一课时朗读课文扫清障碍江jiānɡ江南造句：滚滚长江向东读写要领三点水偏旁学习由两点一提构成。在字的左边时，稍舒展。在字的中间时，要紧凑。一般与水有关。示例字江河海记住偏旁氵读写要领三点水偏旁学习由两点一提构成。在字的左边时，稍舒展。可kě可爱可以造句：我家有一只可爱的小猫。采cǎi采摘采购造句：周末我和妈妈一起去超市采购。可kě可爱造句：我家有一只可爱的小猫。采cǎi采摘造句：周末莲lián莲叶莲花造句：池塘里开满了莲花。鱼yú小鱼金鱼造句：池塘里有许多金鱼。莲lián莲叶造句：池塘里开满了莲花。鱼yú小鱼造句：池塘里读写要领三点水偏旁学习横长，竖短，两竖上开合，向中间倾斜。在字的上部时略宽些，在中部时，变扁。一般与植物有关。示例字莲草节记住偏旁艹读写要领三点水偏旁学习横长，竖短，两竖上开合，向中间倾斜。在东东方东西造句：一轮红日从东方升起。西xī西瓜西风造句：这个西瓜真甜呀！dōnɡ东东方造句：一轮红日从东方升起。西xī西瓜造句：这个西瓜真甜北běi北极北京造句：明天我们全家要去北京游玩。北běi北极造句：明天我们全家要去北京游玩。dōnɡkěxī“东、西”是独体字，“可”是合体字，半包围结构。我会写可东西dōnɡkěxī“东、西”是独体字，“可”是合体字，半包围结识字方法氵+工=江

艹+连=莲鱼象形字。鱼，水中生物。鱼尾与燕尾相似。所有与鱼相关的字，都采用“鱼”作边旁。加一加字理识记识字方法氵+工=江鱼象形字。鱼，水中生物。鱼竖钩笔画学习书写提示：写竖到一半时顺时针捻转笔杆并微向右靠，行至竖笔末端。然后向左下方按压同时逆时针捻转笔杆至出钩方向，并向左上方平推出锋。竖钩笔画学习书写提示：写竖到一半时顺时针捻转笔杆并微向右靠，竖弯书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。竖弯书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方易读错江东后鼻音jiānɡdōnɡ南莲前鼻音nánlián易读错江东后鼻音jiānɡdōnɡ南莲前鼻音nánlián东dōnɡ不要多写一横易写错东dōnɡ不要多写一横易写错西xī不要写成竖弯钩。西xī不要写成竖弯钩。结构：半包围组词：可是可以造句：这件事我们可以想想其他办法。重难点字书写指导kě结构：半包围组词：可是可以造句：这件事我们可以想想其他办结构：独体字组词：东西

东边造句：袋子里有什么东西？dōnɡ结构：独体字组词：东西东边造句：袋子里有什么东西？dōn结构：独体字组词：东西西边造句：太阳从西边落下去了。XĪ

结构：独体字组词：东西西边造句：太阳从西边落下去了。XĪ整体感知用小手数一数：课文一共

句话。

3课文描写了哪些图画？碧绿的莲叶美丽的莲花采莲人采摘莲蓬鱼戏莲叶间整体感知用小手数一数：课文一共句话。3课文描写了哪些识字游戏小鱼采莲江南可是东西江南可采莲识字游戏小鱼采莲江南可是东西江南可采莲课堂演练一、我会连。kě

cǎiyújiānɡlián江可

采莲鱼课堂演练一、我会连。kěcǎiyújiānɡ东——（）南——（）小——（）下——（）二、写反义词。西北大上东——（）南——（）二、写反义词。西三、小练笔。画一画你心中江南的美景吧！字词听写三、小练笔。画一画你心中江南的美景吧！字词听写第二课时

同学们，江南水乡多美呀！这首乐府诗凝结了诗人对江南深厚的爱，今天我们继续学习这首诗。第二课时同学们，江南水乡多美呀！这首乐府诗凝结了诗人

江南水乡图如此秀丽，让我们一边自由读诗一边欣赏它的美景吧！江南水乡图如此秀丽，让我们一边自由读诗一边欣赏它的美jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián。江

南

可

采

莲，莲

叶

何

田

田。yúxìliányènányúxìliányèběi。鱼

戏

莲

叶

南，鱼

戏

莲

叶

北。鱼

戏

莲

叶

间。yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxī

鱼

戏

莲

叶

东，鱼

戏

莲

叶

西，语速可以慢一些，读出对江南美景的喜爱。jiānɡnánkěcǎiliánliányè

观察课文的插图，想一想，你看到了什么？想一想，说一说吧！观察课文的插图，想一想，你看到了什么？想一想，说一说吧我看到了碧绿的莲叶。我看到了圆圆的莲叶。

这就是一幅“莲叶何田田”的情景，想一想，这茂盛的莲叶，散发着迷人清香的荷花会把谁吸引来呢？我看到了碧绿的莲叶。我看到了圆圆的莲叶。这就是一幅“莲江南可采莲，莲叶何田田。田田：形容荷叶相连、盛密的样子。江南又到了可以采莲的季节了，叶子浮出水面，紧密相连多么茂密。

莲叶会把采莲姑娘吸引来，她会开心地采莲。江南可采莲，莲叶何田田。田田：形容荷叶相连、盛密的样子。

想一想，除了采莲姑娘，还有谁也很开心？你从哪儿看出来的？想一想，除了采莲姑娘，还有谁也很开心？你从哪儿看出来小鱼也很开心。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。写出鱼儿的快乐和自由。

“东”“西”“南”“北”写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。小鱼也很开心。鱼戏莲叶间。写出鱼儿的快乐和自由。“东”“西间西东南北认识四个方位：上北、下南、左西、右东间西东南北认识四个方位：上北、下南、左西、右东

小鱼在水中做什么游戏？它们是怎么嬉戏玩耍的？想象一下，填句子吧！

鱼儿在莲叶间玩（）的游戏，一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（），一会儿游到（）。戏水东西南北小鱼在水中做什么游戏？它们是怎么嬉戏玩耍的？想象一下，

江南的美除了迷人的荷塘还有哪些呢？我们一起去欣赏一下吧！江南的美除了迷人的荷塘还有哪些呢？我们一起去欣赏一下部编人教版一年级语文上册第3课《江南》课件看到这些景色，你想说什么？江南风景美得像一幅画。我感觉自己就像看到了仙境一样。看到这些景色，你想说什么？江南风景美得像一幅画。我感觉自己就

这首诗描绘的是江南夏天时

、

、

、

的动人生活情景。鱼戏莲叶间美丽的莲花采莲人摘莲蓬碧绿的莲花这首诗描绘的是江南夏天时、鱼戏莲池上小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。池上小娃撑小艇，忆江南江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？忆江南江南好，一、在正确的字音后面打“√”。课堂演练南lán（）nán（）间jiān（）jān（）采cǎi（）chǎi（）江jānɡ（）jiānɡ（）√√√√一、在正确的字音后面打“√”。课堂演练南lán（）n二、猜谜语。一个小姑娘，坐在水中央。身穿粉红衫，坐在绿船上。

猜一物()荷花二、猜谜语。一个小姑娘，荷花3江南3江南江南好，江南好，风景旧曾谙。风景旧曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？读课文，找出不认识的字词，多读几遍。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。jiānɡnánkěcǎiliányúdōnɡxīběi读课文，找出不认识的字词，多读几遍。江南可采莲，鱼带三点水的字一般都与水有关：江、河、湖、海、流……带草字头的字一般都与植物有关：芽、茎、茄、花、荷……带三点水的字一般都与水有关：江、河、湖、海、流……南识字开花北采鱼西江可莲东南识字开花北采鱼西江可莲东我会写可东西独体字半包围结构我会写可东西独体字半包围结构重难点字书写指导结构：部首：书写指导：半包围“口”写在竖中线的左侧，要写得小一点；最后一笔竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直，不同于弯钩。kě可口重难点字书写指导结构：部首：书写指导：半包围“口”写在竖中线结构：部首：书写指导：独体字西第一笔横较短，方框要写得宽一点、扁一点，最后一笔横封口。xī西结构：部首：书写指导：独体字西第一笔横较短，方框要写得宽一点大声朗读课文，说一说：诗中描写了江南的哪些景物？莲叶鱼大声朗读课文，说一说：诗中描写了江南的哪些景物？莲叶看图说话图中的人在做什么？采莲看图说话图中的人在做什么？采莲我看见了______的莲叶。我看见了______的莲叶。江南可采莲，莲叶何田田。形容莲叶茂盛的样子。诗意：江南是采莲的好地方，莲叶长得多么茂盛啊！jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián江南可采莲，形容莲叶茂盛的样子。诗意：江南是“何田田”一词表现出了什么？“何”表达了赞叹之情，“田田”指莲叶茂盛的样子。“何田田”说明莲叶非常茂密，那荷花应该也是很茂盛的，莲子必然丰收，所以采莲人心情非常愉悦。这茂盛的荷叶，散发着迷人清香的荷花会把谁吸引来呢？“何田田”一词表现出了什么？“何”表达了赞叹部编人教版一年级语文上册第3课《江南》课件yúxìliányèjiānyúxìliányèdōnɡyúxìliányèxīyúxìliányènányúxìliányèběi

鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。除了采莲姑娘，还有谁也很开心？yúxìliányèjiān鱼戏莲叶间。诗意：

小鱼在（）中间玩耍：一会儿游到莲叶的（），一会儿又跳到了莲叶的（），一会儿又钻到了莲叶的南面，一会儿又滑到莲叶的（）。我会填东面西面北面莲叶诗意：我会填东面西面北面莲叶东南西北东南西北鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。思考：小鱼儿在莲叶下做什么呢？小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏”字能看出鱼儿的快乐和自由。写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。鱼戏莲叶间。思考：小鱼儿在莲叶下做什么呢？小鱼儿在莲江南水乡景色美鱼儿戏水欢莲叶鱼儿碧绿茂盛戏莲东西南北美可爱江南水乡景色美莲叶鱼儿碧绿茂盛戏莲东西南北美可爱部编人教版一年级语文上册第3课《江南》课件一、辨字组词西四（）（）可口（）（）西瓜四个可以开口一、辨字组词西四（）（）可口（二、课内阅读。1.按课文内容填空。江南可采莲，莲叶何_____。__戏莲叶间。鱼戏莲叶__。鱼戏莲叶__，鱼戏莲叶__，鱼戏莲叶__。田田鱼东北西南二、课内阅读。1.按课文内容填空。江南可采莲，鱼戏2.找出诗句中的两组反义词。（）——（）（）——（）东西南北2.找出诗句中的两组反义词。（）——（xiǎochí小池［宋］杨万里泉

眼

无

声

惜细

流，树

阴

照

水

爱

晴

柔。小

荷才

露

尖

尖

角，早

有

蜻

蜓

立

上

头。quányǎnwúshēnɡxīxìliúshùyīnzhàoshuǐ

àiqínɡróuxiǎohécáilùjiānjiānjiǎozǎoyǒuqīnɡtínɡlìshànɡtóu三、拓展阅读。xiǎochí小池泉眼无声惜细流，树阴照【译文】

泉眼无声地淌着小水流，像是十分珍惜那泉水，映在水上的树荫喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就有蜻蜓落在它的上头。【译文】课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读时要带着对江南水乡的喜爱之情，读出莲叶的美，读出鱼儿的可爱。背诵指导：这首诗短小易记，同学们可以在读的过程中把诗中描绘的景色在头脑中映现出来，再学一学诗人的语言，把你头脑中的图画描绘出来。课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：朗读时会认会写课文中的生字词，背诵课文。搜集更多描写江南景色的诗句，与同学们交流。会认会写课文中的生字词，背诵课文。3江南人教版语文一年级上册第一课时第二课时3江南人教版语文一年级上册第一课时第二课时

亲爱的小朋友们，知道哪儿有这样美丽的风景吗？对啦，江南水乡就有，这节课就让我们去欣赏江南那美丽的风景吧！亲爱的小朋友们，知道哪儿有这样美丽的风景吗？对啦，江第一课时朗读课文扫清障碍江jiānɡ江南长江造句：滚滚长江向东流。南nán南边南方造句：小燕子从南方飞回来了。第一课时朗读课文扫清障碍江jiānɡ江南造句：滚滚长江向东读写要领三点水偏旁学习由两点一提构成。在字的左边时，稍舒展。在字的中间时，要紧凑。一般与水有关。示例字江河海记住偏旁氵读写要领三点水偏旁学习由两点一提构成。在字的左边时，稍舒展。可kě可爱可以造句：我家有一只可爱的小猫。采cǎi采摘采购造句：周末我和妈妈一起去超市采购。可kě可爱造句：我家有一只可爱的小猫。采cǎi采摘造句：周末莲lián莲叶莲花造句：池塘里开满了莲花。鱼yú小鱼金鱼造句：池塘里有许多金鱼。莲lián莲叶造句：池塘里开满了莲花。鱼yú小鱼造句：池塘里读写要领三点水偏旁学习横长，竖短，两竖上开合，向中间倾斜。在字的上部时略宽些，在中部时，变扁。一般与植物有关。示例字莲草节记住偏旁艹读写要领三点水偏旁学习横长，竖短，两竖上开合，向中间倾斜。在东东方东西造句：一轮红日从东方升起。西xī西瓜西风造句：这个西瓜真甜呀！dōnɡ东东方造句：一轮红日从东方升起。西xī西瓜造句：这个西瓜真甜北běi北极北京造句：明天我们全家要去北京游玩。北běi北极造句：明天我们全家要去北京游玩。dōnɡkěxī“东、西”是独体字，“可”是合体字，半包围结构。我会写可东西dōnɡkěxī“东、西”是独体字，“可”是合体字，半包围结识字方法氵+工=江

艹+连=莲鱼象形字。鱼，水中生物。鱼尾与燕尾相似。所有与鱼相关的字，都采用“鱼”作边旁。加一加字理识记识字方法氵+工=江鱼象形字。鱼，水中生物。鱼竖钩笔画学习书写提示：写竖到一半时顺时针捻转笔杆并微向右靠，行至竖笔末端。然后向左下方按压同时逆时针捻转笔杆至出钩方向，并向左上方平推出锋。竖钩笔画学习书写提示：写竖到一半时顺时针捻转笔杆并微向右靠，竖弯书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。竖弯书写提示：写起笔时稍重，从上往下写竖短，再圆转向右水平方易读错江东后鼻音jiānɡdōnɡ南莲前鼻音nánlián易读错江东后鼻音jiānɡdōnɡ南莲前鼻音nánlián东dōnɡ不要多写一横易写错东dōnɡ不要多写一横易写错西xī不要写成竖弯钩。西xī不要写成竖弯钩。结构：半包围组词：可是可以造句：这件事我们可以想想其他办法。重难点字书写指导kě结构：半包围组词：可是可以造句：这件事我们可以想想其他办结构：独体字组词：东西

东边造句：袋子里有什么东西？dōnɡ结构：独体字组词：东西东边造句：袋子里有什么东西？dōn结构：独体字组词：东西西边造句：太阳从西边落下去了。XĪ

结构：独体字组词：东西西边造句：太阳从西边落下去了。XĪ整体感知用小手数一数：课文一共

句话。

3课文描写了哪些图画？碧绿的莲叶美丽的莲花采莲人采摘莲蓬鱼戏莲叶间整体感知用小手数一数：课文一共句话。3课文描写了哪些识字游戏小鱼采莲江南可是东西江南可采莲识字游戏小鱼采莲江南可是东西江南可采莲课堂演练一、我会连。kě

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采莲鱼课堂演练一、我会连。kěcǎiyújiānɡ东——（）南——（）小——（）下——（）二、写反义词。西北大上东——（）南——（）二、写反义词。西三、小练笔。画一画你心中江南的美景吧！字词听写三、小练笔。画一画你心中江南的美景吧！字词听写第二课时

同学们，江南水乡多美呀！这首乐府诗凝结了诗人对江南深厚的爱，今天我们继续学习这首诗。第二课时同学们，江南水乡多美呀！这首乐府诗凝结了诗人

江南水乡图如此秀丽，让我们一边自由读诗一边欣赏它的美景吧！江南水乡图如此秀丽，让我们一边自由读诗一边欣赏它的美jiānɡnánkěcǎiliánliányèhétiántián。江

南

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采

莲，莲

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田。yúxìliányènányúxìliányèběi。鱼

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东，鱼

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西，语速可以慢一些，读出对江南美景的喜爱。jiānɡnánkěcǎiliánliányè

观察课文的插图，想一想，