人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量每日卷（真题汇编）

人教版八上初中物理第一章机械运动-长度和时间的测量每日卷考生注意：1、本卷共30题，考试时间90分钟，请考生仔细审题，认真答题。2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。1、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是（）A．10mm＝10mm÷1000＝0.01mB．10cm＝1×0.01m＝0.01mC．5km＝5km×105cm＝5×106cmD．15m＝15×106μm＝1.5×107μm2、透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法正确的是（）A．远视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B．照相时，被照者应站在镜头二倍焦距以内C．显微镜的物镜成倒立放大的实像，目镜成正立、放大的虚像D．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距3、如图所示，两位同学分别用“甲”、“乙”图测量物体A的长度，请选择正确的图，读出物体A的长度为_______cm。4、如图所示有一薄壁容器，在没有量筒的情况下，如何利用足量的水和刻度尺测量出它的容积（即最多容纳液体的体积），某同学设计了如下的方法来测量：（1）先用刻度尺测量出容器底部的直径为D，计算出容器底部的面积S=______（用D、π表示）；（2）再向容器内倒入适量的水，用刻度尺测出水柱的长度为L1；（3）然后用盖子盖住容器口，将容器倒置，用刻度尺测出______；（4）最后计算出容器的容积V。V=______。（用测量出的已知量表示V）5、关于测量，下列说法正确的是（）A．要较准确的测出90cm3的酒精，可以选择量程是100mL，分度值是1mL的量筒B．取多次测量结果的平均值，可以避免误差C．物理课本的宽度约为16.9dmD．由实验数据2.357cm，可以判断该刻度尺的分度值是1mm6、亲爱的同学，请用所学的物理知识解决下列问题(2)如图乙所示停表外圈示数的单位为________，分度值为________，外圈的读数为__________。7、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.75cm，则该物体的长度应记为（）A．14.35cmB．14.34cmC．14.45cmD．14.36cm8、芯片是手机、电脑等高科技产品的核心部件。目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是（）A．5cmB．5mmC．5μmD．5nm9、秒表所示表示________分________秒。10、某同学利用无弹性的细丝线测出某幅地图上长江的长度为63.00cm，合肥至北京的高铁路线长度为12.00cm。查阅资料得知，长江的实际长度为6300km。求：（1）此幅地图的比例尺。（2）合肥至北京的实际高铁路线的长度。11、小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列说法正确的是（）A．该测量结果的数据都是正确的B．最后结果应记作18.5125mC．18.50cm中最后一位“0”可以去掉D．此刻度尺的分度值是0.1cm12、王老师办公室有一台一体机电脑，电脑屏幕可能是21.5吋（指屏幕对角线的长度，1吋=2.54cm），小明想测量这台电脑屏幕对角线的长度，但发现手边只有量程为20cm和30cm的两种毫米刻度尺，无法直接测量。于是小明想出了以下几种方法，其中方便快捷且误差最小的是（）A．用20cm刻度尺沿屏幕长、宽分别分段测量，用勾股定理算出对角线的长度B．用30cm刻度尺沿屏幕长、宽分别分段测量，用勾股定理算出对角线的长度C．将软电线沿屏幕对角线拉直，用20cm刻度尺分段测量它们重合部分的长度并相加D．将软电线沿屏幕对角线拉直，用30cm刻度尺分段测量它们重合部分的长度并相加13、请完成下列单位换算(1)100cm=______dm

(2)18km/h=______m/s14、小林有几种长度测量方法：①测1张纸的厚度：先用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度；②测量一段曲线的长度：把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一段较小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度；③测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈测出总长度，然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是：（）A．①②B．②③C．①③D．①②③15、下列关于测量工具使用方法的描述，错误的是（）A．用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位B．用量筒测体积读数时，应拿起量筒让液面与视线相平C．使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度线是否对齐D．使用天平时，应将天平放在水平台上并将底座调至水平16、下列单位换算中，正确的是（）A．60厘米=60米×10-2=0.6米B．60厘米=60×102米=6000米C．60厘米=60×10-2米=0.6米D．60厘米=60厘米×10-2=0.6米17、下列估测中最符合实际的是（）A．拇指指甲盖的宽度约为5mmB．乒乓球的直径为10cmC．八年级物理课本的宽度为1.8dmD．中学生课桌的高度为2m18、测量金属块的长度，如图所示的四种方法中，正确的是（）19、如图所示，为小明使用分度值为cm的刻度尺测量一块橡皮长度的情景。为了测量的更精确些，小明接下来的操作更科学合理的是（）A．估读到cm的下一位，记录测量结果B．估读到cm的下两位，记录测量结果C．估读到cm的下一位，多次测量，求平均值D．换用分度值为mm的刻度尺，估读到mm的下一位，多次测量，求平均值20、长度的主单位是______，速度是描述物体_________的物理量。小汽车正常行驶的速度约20m/s=_________km/h。21、按要求完成填空。(1)如图1所示，读数时视线正确的是______（选填A/B）。物体的长度为______cm，图2中秒表的读数是______s；(2)如图3所示的是“研究气泡的运动规律”实验装置。要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的路程和时间进行测量，为便于测量，要使气泡在管内运动得较______（选填快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成______（选填正/反）比，若测得气泡从0到80cm，所用的时间为10s，则在这个过程中气泡的速度为______m/s。22、如图所示：（1）在测物体的长度时，两种方式中正确的是______图，铅笔的长度应为______cm；（2）若用毫米刻度尺测量物体课本的长度四次，读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm，其中错误的数据是______，该物理课本的长度应为______；（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。23、四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（）A．171.2mmB．1.712dmC．1.712×10-4kmD．1712m24、如图所示，两位同学分别用“甲”、“乙”图测量物体A的长度，请选择正确的图，读出物体A的长度为_______cm。25、在国际单位制中，长度的主单位是___________，测量长度的基本工具是___________，时间的主单位是___________，质量的主单位是___________。26、如图是用刻度尺测量一物块的长度，则物块的长度为_______cm。27、啤酒瓶底是圆形的，如图所示。用直尺和三角板配合可以测出它的直径。在图上画出你的做法。28、下面是对日常生活中一些物体的长度的估计，其中最接近实际的是（）B．携带新冠肺炎的飞沫直径约为7μm29、冬冬为了给教室窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，测量窗框尺寸最合理的是（）A．分度值是1mm，长度是20cm的学生尺B．分度值是1cm，长度是15m的皮卷尺C．分度值是1mm，长度是5m的钢卷尺D．以上刻度尺均可测量30、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（）

参考答案1、【详解】A．10mm÷1000得到的单位是mm，不是m，故A错误；B．中间过程（1×0.01m）不正确，应该是10×0.01m，故B错误；C．5km×105cm得到的单位不是cm，故C错误；D．换算过程及进率正确，故D正确。故选D。2、3、2.05【解析】【详解】乙图中物体起始端没有以刻度尺的刻度线为起点，无法测量，乙图错误；正确的图为甲图。甲图刻度尺的分度值为1mm，物体左侧与4.00cm对齐，右侧在6.0cm和6.1cm之间，估读为6.05cm，所以物体的长度为L＝6.05cm﹣4.00cm＝2.05cm4、【解析】【详解】（1）[1]先用刻度尺测量出容器底部的直径为D，根据数学知识，容器底部的面积（3）[2]在（2）中，结合（1），根据体积公式可求出水的体积，然后用盖子盖住容器口，将容器倒置，水的体积保持不变，则水面上方容器内柱形空间的体积与水的体积之和即为容器的容积，故用刻度尺测出水面距容器底的高度L2（根据体积公式可求出水面上方容器内柱形空间的体积，从而可得出薄壁容器的容积）。（4）[3]左图中水的体积为右图中，水面上方容器内柱形空间的容积则容器的容积5、【详解】A．要较准确的测出90cm3的酒精，90cm3=90mL，可以选择量程是100mL，分度值是1mL的量筒，符合实际，故A正确；B．取多次测量结果的平均值，可以减小误差，而不能避免误差，故B错误；C．物理课本的宽度约为16.9cm，故C错误；D．由实验数据2.357cm，可以判断该刻度尺的分度值是0.1mm，若数据是2.357dm，分度值才是1mm，故D错误。故选A。6、0.5cm

2.7

2.75

s

0.1s

39.8s

1.50【详解】(1)[1][2]刻度尺A的分度值即相邻两刻线间的距离是0.5cm，测量时是从4.0cm（开始测起的，末端刻度值为6.7cm，物体的长度为6.7cm-4.0cm=2.7cm[3]刻度尺B的分度值是0.1cm，即1mm，测量是从4.00cm开始测起的，末端刻度值为6.75cm，物体的长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm(2)[4][5][6]由图可知，秒表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成10等份，所以一份是0.1s，也就是秒表的分度值是0.1s；秒表的小盘的分度值是0.5min，指针在1min和2min之间，偏过中线，所以大盘指针的读数为39.8s。(3)[7]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm；水笔左侧与1.00cm对齐，右侧与2.50cm对齐，所以水笔的直径为L=2.50cm-1.00cm=1.50cm7、【详解】观察4个测量值数据可知，数据14.75cm与其余3次记录的数值中的准确值不同，偏差太大，此测量数据是错误的，要把该数据去掉，则物体的长度为故选A。8、【详解】目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是5纳米，即5nm，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。9、110.8【详解】[1][2]由图知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min。在停表的大表盘上，秒针表盘的数值为“10”、“11”和“12”，故该表盘一圈为60s，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在10.8s处，所以秒针指示的时间为10.8s，即秒表的读数为t＝1min10.8s10、【详解】（1）由于1km=105cm，故此幅地图的比例尺为（2）合肥至北京的实际高铁路线的长度为（2）合肥至北京的实际高铁路线的长度为1200km。11、【详解】A．测量的数据中，18.11cm是错误的，故A错误；B．最后结果应记作精确程度应该与原测量数据保持一致，故B错误；C．18.50cm中最后一位“0”不可以去掉，它反映了测量的精确程度，故C错误；D．根据测量结果，最后一位为估读位，所以，刻度尺的分度值是0.1cm，故D正确。故选D。12、【详解】由题意可得，电脑屏幕对角线的长度可能A．用20cm刻度尺沿屏幕长，宽分别分段测量，存在长，宽两个误差，误差不是最小，故A不符合题意；B．用30cm刻度尺沿屏幕长，宽分别分段测量，存在长，宽两个误差，误差不是最小，故B不符合题意；C．将软电线沿屏幕对角线拉直，用20cm刻度尺分段测量，要分三段测量，误差不是最小，故C不符合题意；D．将软电线沿屏幕对角线拉直，用30cm刻度尺分段测量，分两段测量，误差是最小，故D符合题意。故选D。13、【详解】(1)因为1dm=10cm，所以100cm=10dm。(2)因为1m/s=3.6km/h，所以18km/h=5m/s。14、【详解】①测1张纸的厚度：先用刻度尺测出100张纸的厚度，然后算出1张纸的厚度，这是累积测量法；②测量一段曲线的长度：把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一段较小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度，这是化曲为直测量法；③测量细铜丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈测出总长度，然后算出细铜丝的直径，这是累积测量法；即①③测量方法相同。故选C。15、【详解】A．用刻度尺测长度时，要估读到分度值的下一位，故A正确，不符合题意；B．用量筒测体积读数时，应放在桌面上，蹲下来让液面与视线相平，故B错误，符合题意；C．使用弹簧测力计前，要检查指针与零刻度线是否对齐，是必要的，故C正确，不符合题意；D．使用天平时，应将天平放在水平台上并将底座调至水平，故D正确，不符合题意。故选B。16、【详解】厘米与米之间的进率是10-2，所以60cm=60×10-2m=0.6m故ABD错误，C正确。故选C。17、【详解】拇指指甲盖的宽度约为15mm，乒乓球的直径约为40mm也就是4cm，八年级物理课本的宽度为18cm也就是1.8dm，中学生课桌的高度约为75cm，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。18、【详解】A．金属块左侧没有与0刻度线对齐，故A错误；B．刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐，有刻度线的一侧紧贴被测物体，故B正确；C．图中刻度尺为厚刻度尺，有刻度的一面没有紧贴被测长度物体，故C错误；D．刻度尺放歪了，未与被测物体平行放置，故D错误。故选B。19、【详解】由图示知，所用刻度尺的分度值太大，为了测量更精确些，应换用更小分度值的刻度尺，刻度尺在读数时要估计到分度值的下一位，为了减小测量误差，应多次测量，求平均值，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。20、米运动的快慢72【详解】(1)在物理学中，长度的单位是米，符号为m。(2)速度是描述物体运动快慢的物理量，速度的单位是m/s，常用单位是km/h。(3)小汽车正常行驶的速度21、B2.30335慢正0.08【详解】(1)由图1知：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以B方法是正确的。图中，刻度尺的分度值是1mm，物体左侧与4.00cm刻度线对齐，右侧与6.30cm对齐，所以物体的长度为2.30cm。由图2知：秒表小盘的分度值是1min，指针在5min和6min之间，大盘的分度值是1s，大盘指针在35s处，因此秒表读数为5min35s=335s。(2)为便于测量，应使气泡在管内运动得较慢，这样可以延长气泡运动的时间。小气泡的运动如果是匀速运动，则气泡通过的路程与所用的时间成正比。若测得气泡从0到80cm，所用的时间为10s，则在这个过程中气泡的速度为22、甲3.4024.98cm26.02cm偏大【详解】（1）[1][2]由图可知，乙刻度尺在读数时，视线并未与尺面末端刻度垂直，因此乙是错误的，甲是正确的；图甲中刻度尺的分度值为1mm，其示数为3.40cm。（2）[3][4]四次读数中，24.98cm与其他数据相差较大，是错误数据，应去除；则物理课本的长度为（3）[5]由于金属的热胀冷缩，严冬季节，尺子实际长度收缩变小，而刻度依然是原来标注的刻度，所以用其测量物体的长度时，其测量结果会偏大。23、【详解】A．用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度时，应估读到mm下一位，A正确，故A不符合题意；B．1.712dm=171.2mm，B正确，故B不符合题意；C．1.712×10-4km=171.2mm，C正确，故C不符合题意；D．1712m不符合毫米刻度尺的读数规则，D错误，故D符合题意。故选D。24、2.05【解析】【详解】乙图中物体起始端没有以刻度尺的刻度线为起点，无法测量，乙图错误；正确