人教版八上初中物理第一章 机械运动-长度和时间的测量每日卷（含答案）

人教版八上初中物理第一章机械运动-长度和时间的测量每日卷考生注意：1、本卷共30题，考试时间90分钟，请考生仔细审题，认真答题。2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。1、（1）测物体的长度如图所示，A尺的量程是_________，B尺的分度值是_________cm。用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，_________尺精密些；就使用方法而言，_________尺不正确；物体的长度是_________cm。（2）如图所示，停表显示的时间是___________S。2、如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（）3、关于误差，下列说法中正确的是（）A．在测量中，误差和错误都是不允许的B．选用更精密的测量仪器，可以减小误差C．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验误差D．利用多次测量取平均值的方法，可以减小误差4、长度的主单位是______，速度是描述物体_________的物理量。小汽车正常行驶的速度约20m/s=_________km/h。5、下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．全新的2B铅笔长约18cmC．青岛市区夏天最高气温是25℃D．声音在空气中传播100m所用时间约1s6、2021年1月，我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知，趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为（）A．3mB．3dmC．3cmD．3mm7、小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量，测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm，此物体的长度应记作（）A．37.1cmB．36.3cmC．36.37cmD．36.4cm8、小明测得一物体长度为1.578dm，则所用刻度尺的分度值是（）A．1mmB．1cmC．1dmD．1m9、世界在发展，科学在进步。在人类发展的历史长河中，我们总会遇到和发现很多新的事物，我们相信人类会走向越来越好的未来。对以下物体估测正确的是（）10、小明用刻度尺测物体的长度，如图所示，他所用的刻度尺的分度值是______cm，物体的长度是______cm。11、以下是一位中学生对自身情况的估测，其中合理的是（）A．体温约为26℃B．眨一次眼约用1minC．质量约为50kgD．手掌宽度约为50cm12、如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（）13、小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列说法正确的是（）A．该测量结果的数据都是正确的B．最后结果应记作18.5125mC．18.50cm中最后一位“0”可以去掉D．此刻度尺的分度值是0.1cm14、下列说法中正确的是（）A．读数时，多估读几位数字，可以减小误差B．测量物体的长度，选用刻度尺的分度值越小越好C．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏小D．只要测量仪器足够精密，就可以避免误差15、如图所示，甲中物体的长度为_____cm，乙中停表的示数是_____s。16、2020年12月8日，我国和尼泊尔共同宣布了珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86___________（填写长度单位）。两国科研团队秉持科学精神共同合作，综合运用多种传统和现代的测量技术，对珠峰进行了多次测量，其目的是___________。17、测量金属块的长度，如图所示的四种方法中，正确的是（）18、下列单位换算中正确的是（）A．1m=1m×10﹣3cmC．77.58cm=77.58×102mD．103mm=103×10﹣3m=0.103m19、估测是学生学好物理的一项基本能力，小聪对与自己身边生活相关的一些物理量进行了估测，其中最符合实际的是（）A．八年级物理课本的长度约为26dmB．早上升旗时放一遍国歌时间约4minC．初中生跑完100m约用时7sD．人体感觉舒适的环境温度约为23℃20、为了了解深圳市的空气质量，某校环保社团开展了PM2.5测量的环境监测活动，该社团平均身高170cm（即___________m），PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5___________（即___________m）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物（填长度单位或数字）。21、小明用下图刻度尺测出铅笔的长度是______cm，该次测量结果准确到______。22、下列长度单位换算过程合理的是（）A．7.6m=7.6×100cm=7.6×102cmB．7.6m=7.6m×100cm=7.6×102cmC．7.6m=7.6m×100=7.6×102cmD．7.6m=7.6×100=7.6×102cm23、图是常见的成人口罩，其中18是指口罩的长度，单位应为（）A．mmB．nmC．cmD．dm24、某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.37cm、12.36cm、12.34cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（）A．12.357cmB．12.46cmC．12.35cmD．12.36cm25、如图所示，物体A的长度为______cm。26、用天平、量筒和水不能完成下列实验课题的是（）A．测量牛奶的密度B．测定一捆铜导线的长度C．测定小铁球是否空心D．测定100kg铁钉的数目27、下面的几幅图中，刻度尺的使用正确的是（）28、下列单位换算中，正确的是（）A．60厘米=60米×10-2=0.6米B．60厘米=60×102米=6000米C．60厘米=60×10-2米=0.6米D．60厘米=60厘米×10-2=0.6米29、下列关于误差的说法中，正确的是（）A．测量时出现了误差，则说明一定出现了错误B．误差都是由于操作不规范造成的C．测量同一物理量的数值时，多测量几次取平均值可以减小误差D．通过改进实验方法、采用精密仪器去测量，可消除误差30、小红参观博物馆时看到了祝融号模型，发现祝融号和一个初三的女学生一样高，请问这个祝融号有多高（）A．0.9mB．1.8mC．3.6mD．7.2m

参考答案1、0~3cm0.2AB2.20218【详解】（1）[1][2]由图可知，A尺的量程是0~3cm；刻度尺B的一个大格分为5个小格，一小格长度是0.2cm，它的分度值是0.2cm。[3]A尺的分度值是0.1cm，刻度尺A的精确程度高。[4]刻度尺B的刻度面没有和被测长度紧贴，所以是错误的。[5]按照刻度尺A读数，它的起始刻度从零刻度线开始，读数为2.2cm，最后一位估读，所以正确读数是2.20cm。（2）[6]在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，略偏向“4”一侧，分针指示的时间为3min，停表外圈示数的单位是s；在1s之间平均分成10等份，所以一份是0.1s，也就是停表的分度值是0.1s，由于分针示数超过3.5分，秒针读数为38s，故时间为3min38s=218s2、【详解】AB．图中直接用刻度尺来寻找硬币的直径的方法是不科学的，刻度尺测出的长度不一定是硬币的直径，且B未与零刻线对齐，故AB错误；C．图中所示的方法为“辅助工具法”，三角板的直角边所对应的示数即为硬币直径的大小，故C正确；D．图中刻度尺的0刻度线没有与水平桌面相平，故D错误。故选C。3、【详解】A．误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免，故A错误；B．采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故B正确；C．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验错误，而不是误差，故C错误；D．采用多次测量求平均值的方法，可以减小误差，但不能消除误差，故D正确。故选BD。4、米运动的快慢72【详解】(1)在物理学中，长度的单位是米，符号为m。(2)速度是描述物体运动快慢的物理量，速度的单位是m/s，常用单位是km/h。(3)小汽车正常行驶的速度5、【详解】A.人正常步行的速度为1.1m/s左右，故A不合实际；B.全新的2B铅笔长约18cm，故B符合实际；C.青岛市区夏天最高气温在34℃左右，要高于25℃，故C不合实际；D.15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s，声音在空气中传播100m所用时间为故D不符合实际。故选B。6、【详解】人指甲长度约1cm，所以百山祖角蟾体长约3cm，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。7、【详解】分析四次测量数据可以发现，39.4cm这个数据与其它三个相差太大，应该是一个错误数据。其它三次测量的平均值为此物体的长度应记作36.4cm。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。8、【详解】测量物体的长度时需要估读到分度值的下一位，1.578dm即157.8mm，最后一位的8是估读的值，所以刻度尺的分度值是1mm。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9、【详解】由防疫常识知：新型冠状病毒颗粒的直径一般在60～140nm之间，故A错误；由图可知，百山祖角蟾体长约半个大拇指长，约为3cm长，故B错误；由图可知，变色龙体长约1.5个大拇指指甲宽，约为2cm，故C正确；普通A4纸的厚度约为0.1mm，手撕钢的厚度约为0.02mm，故D错误。故选C。10、0.13.45【详解】(1)由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm。(2)物体左侧与1.00cm对齐，右侧与4.45cm对齐，所以物体的长度为11、【详解】A．体温约为37℃，故A不符合题意；B．眨一次眼约用2s，故B不符合题意；C．质量约为50kg是合理的，故C符合题意；D．手掌宽度约为10cm，故D不符合题意。故选C。12、【详解】A．刻度尺使用时，视线应该垂直尺面，而图中视线倾斜了，故A错误；B．观察图中的刻度尺，它的分度值是0.1cm，木块左端对准刻度尺的零刻度线，右端对准2.00cm，那么该木块的长度该木块的长度为0.200dm，不是0.20dm，故B错误；C．观察图中的刻度尺，它的分度值是0.1cm，木块左端对准刻度尺的3.00cm，右端对准5cm刻度往右，第6到第7个刻度之间，那么该木块的长度该木块的长度为2.68cm，故C正确；D．观察图中的刻度尺，首先零刻度线没有对准木块左端，其次刻度尺没有与木块的边平行，这种用刻度尺测量木块的长度的做法是错误的，故D错误。故选C。13、【详解】A．测量的数据中，18.11cm是错误的，故A错误；B．最后结果应记作精确程度应该与原测量数据保持一致，故B错误；C．18.50cm中最后一位“0”不可以去掉，它反映了测量的精确程度，故C错误；D．根据测量结果，最后一位为估读位，所以，刻度尺的分度值是0.1cm，故D正确。故选D。14、【详解】A．误差是测量值和真实值之间的差异，是不可避免的；读数时的估读数字是分度值的下一位，不是估读的越多越好，故A错误；B．测量长度时，根据需要选择的合适的分度值，并不是越小越好，故B错误；C．用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，每个小格的实际长度变大，则测量结果偏小，故C正确；D．选用精密仪器，认真测量可以减小误差，但不能避免误差，故D错误。故选C。15、3.25368【详解】[1]由图甲知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00cm对齐，右侧示数为5.25cm，所以物体的长度为[2]由图乙知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“6”和“7”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为6min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在8s处，所以秒针指示的时间为8s，即停表的读数为16、m##米减小误差【详解】[1]珠穆朗玛峰的最新高程为8848.86m。[2]运用多种传统和现代的测量技术，对珠峰进行了多次测量，其目的是减小误差。17、【详解】A．金属块左侧没有与0刻度线对齐，故A错误；B．刻度尺的零刻度线与被测物体的边缘对齐，有刻度线的一侧紧贴被测物体，故B正确；C．图中刻度尺为厚刻度尺，有刻度的一面没有紧贴被测长度物体，故C错误；D．刻度尺放歪了，未与被测物体平行放置，故D错误。故选B。18、【详解】A．换算过程错误且不完整，正确过程为1m=1×100cm=100cm故A不正确；B．进率错误且过程不完整，正确过程为故B不正确；C．进率错误且过程不完整，正确过程为77.58cm=77.58×10﹣2m=0.7758m故C不正确；D．进率及过程正确，故D正确。故选D。19、【详解】A．一根筷子的长度约25cm，八年级物理课本的长度略大于此数值，在26cm左右，即2.6dm左右，故A不符合题意；B．我国的国歌长度较小，完整播放一遍国歌所需的时间不到1min，在47s左右，故B不符合题意；C．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩不可能小于10s，一般在15s左右，故C不符合题意；D．人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右，故D符合题意。故选D。20、1.70μm2.5×10-6【详解】[1]因为1cm=0.01cm170cm=1.70m[2][3]PM2.5是大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，所以2.5的单位是微米（μm），因为1m=10-6μm2.5μm=2.5×10-6m21、12.05小数点后一位【解析】【详解】[1]读取物体长度时，视线要与物体末端所对刻度线相垂直，由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与0对齐，右侧与12.05cm对齐，估读为12.05cm，所以铅笔的长度为12.05cm。[2]刻度尺在使用时要估读到分度值的下一位，所以测量结果准确到小数点后一位，小数点后第二位是估读的数值。22、【详解】A．因为1m=100cm，所以7.6m=7.6×100cm=7.6×102cm，进率及过程正确，故A符合题意；B．换算过程中出现m和cm两个单位，故B不符合题意；C．换算过程中7.6m×100=7.6×102m不等于7.6×102cm，故C不符合题意；D．换算过程中缺少单位，故D不符合题意。故选A。23、【详解】由图中可知，该口罩的长度与成年人的手掌长度差不多，约为18cm，故其单位应为cm，则ABD不符合题意，C符合题意。故选C。24、【详解】12.37cm、12.36cm、12.34cm准确值都是12.3cm，12.75cm准确值读错了，为错