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文档简介

常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种,共详解了初中最全的单词记忆案例(共880个)。1、形象法(把一些字母转化为与它的外形比较相似的编码)

F(f)—-拐杖;H(h)—-椅子;L(l)—-锄头;

J(j)—-勾子;M(m)—-门;O(o)—-数字0;

Z(z)—-数字2;S(s)—-数字5;IV(iv)—数字4;

IX(ix)—数字9;X(x)—数字10;et---外星人、

s—“蛇”的象形、t―形状像伞、b―近似数字6、

x—形状像剪刀;f—形状像拐杖、o—形状像太阳;

h—形状像椅子、l—数字1;I—形状像蜡烛;

rr——形状像草;o—形状像鸡蛋;w—形状像钉耙;

v—希腊字母“5”;bed组合像一张床;lo—数字10;

loo—数字100;h—外形像椅子;p—外形红旗;

bo—近似数字60;ll—近似数字11;ee—外形像眼睛;

y--外形像鼻子;g—近似数字9;n—外形像门;

llo—近似数字110;c—外形像月亮;ll—外形像筷子;

ss—形状像两条蛇;字母编码法常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种,共详解了初中常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种

2、拼音法1(一些字母组合用拼音的方法来转化为相应的编码)

ta—“她”或“他”;tu—“图”;mi—“米”;men——“门”;

lan——“蓝”。st—“水桶”;ty—“太阳”;cg—“成功”;

pt—“葡萄”ni---“泥”ce---“车”、bi―“比”、

r―“人”、d―“大”、bu―“不”;dg―“大哥”

i―“爱”的谐音;e—“鹅”;ca―“擦”、che―“车”;

et―“一头”;ah―“啊哈”、c―“吃”;ow―“我”、

ro—“肉”;di—“弟”;le—“乐”;g―“狗”、

du――“毒”;ck―“刺客”、ele—“饿了”;ph—“破坏”

fo—“佛”、h—“活”;fr—“飞人”;g—“哥”;

hi—“嗨”;pp—“屁屁”;h—“虎”;se—“蛇”;

li——“梨”;mo——“摸”;wo—“我”;pi—“屁”;

g—“股”;ra—“拉”;bb—“爸爸”;l—“捞”、

ep—“鹅皮”;nail—“奶酪”;ke—“可”乐;sp—“蛇皮”;

de—“的”;r—“人”;sq—“死去”;el—“恶狼”;

ti—“踢”;ge—“个”;lf—“路费”;pp—“婆婆”;

le—“了”;ba—“爸”;na—“拿”;b—“不”;

te—“特”;r—“热”;字母编码法常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种字母编码法2、拼音法2che—“车”;se—“蛇”;chi—“吃”;c—“草”;ken—“肯”;

ca—“茶”;ke—“渴”;ee—两只“鹅”;ps—“菩萨”;gg——“哥哥”;

m—“妈”;mi—“米”;lk—“立刻”;ju——“锯”;rang—“让”;

p—“劈”;p—“铺”;lum—“路面”;p—“婆”;ta—“他”;

to—“偷”;et—“额头”;k—“烤“;str—“石头人”;su—“叔”;

ge—“各”;wa—“挖”;p—“爬”;dr—“大人”;ja—“家”;

je—“饥饿”;shir—“诗人”;uni—“有你”;tie—“铁”;t—“他”;

rou—“肉”;se—“色”;rs—“热死”;th—“痛恨”;ch—“长”;

c—“聪”;cu—“初”;ar—“一人”;den—“等”;hou—“猴”;

chen—“陈”、p—“破”;li—“梨”;gh—“光环”;t—“停”;

mirror—“迷人”;tu—“兔”;ta—“他”;b—“搬”;le—“了”;

dow—都;ban—“办”;k—“卡”;chur—“出入”;ho—“猴”;

字母编码法2、拼音法2字母编码法2、拼音法3s—“死”;pi—“劈”;tal—“头”;muse—“木蛇”;um—“有名”;pa—“怕”;k—“看”;st—“石头”;ad—“阿弟”;sh—“是”;

tr—“铁人”;ff—“狒狒”;ic—“IC”卡、bi—“笔”、pl—“漂亮”;p—“瓶”;tru—“跳入”;sk—“思考”;se—“蛇”;mo—“抹”;u—“油”;th—“天河”;fa—“发”;han—“汗”;d—“滴”;ing—“鹰”;er—“耳”;le—“了”;k—“靠”;fo—“佛”;

ot—“呕吐”;d—“的”;rang—“让”;ye—“爷”;w—“巫”婆;

ge—“工人”;b—“半”;lu——“路”;pur—“仆人”;ple—“跑了”;gr—“狗肉”;ey—“鳄鱼”;te—“天鹅”;mon—“磨难”;tu—“吐”;

es—“而死”;bruary—“不如你”;ap—“阿婆”;ril—“日历”;

may—“蚂蚁”;ce---厕所、ni—“你”;th—“图画”;grou—“狗肉”;

nd—“泥地”;bo—“伯”;y—“牙”;cam—“查明”;pus—“朴素”;

cr—“超人”;wai—“外”;t—“停”;字母编码法2、拼音法3字母编码法常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种

3、谐音法(按照单词的读音来进行编码)thankyou——“三克油”,“谢谢你给了我三克油”。hamster[‘hæmstə(r)]n.仓鼠----“喊死它”的谐音;ice[ais]n.冰-----“爱死”的谐音;tomato[tə‘mɑ:təu,tə’meitəu]n.西红柿----“他妈头”的谐音;town[taun]城镇——“糖”的谐音;ambulance['æmbjuləns]救护车-----“俺不能死”;tooth[tu:θ]牙齿----“吐死”的谐音;arm[ɑ:m]臂-----“阿门”的谐音;January['dʒænjuəri]一月-----“见了你”的谐音;March[mɑ:tʃ]三月-----“马车”的谐音;bake[beik]烤-----bake—“罢课”的谐音;字母编码法常见编码规则:包括形象法、拼音法、谐音法三种字母编码法超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)1、nice—[nais]a.很愉快的事

分析:ni---“泥”的拼音ce---“车”的近似拼音;记忆方法:把泥巴抹在车子上是一件很愉快的事2、meet—[mi:t]v.遇见,相逢分析:me—我et---外星人记忆方法:我遇到一个外星人超右脑记忆单词实例初中一年级单词(249个)1、nic超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)3、question—['kwestʃən]n.问题分析:qu—“去”的拼音;es—“饿死”的拼音首字母;tion—“神”的谐音;记忆方法:去恶死神是个问题4、answer—[ɑŋsə]n.答案回答分析:an---“按”的拼音;s---外形像蛇;we---我们r---外形像小草记忆方法:按住一条蛇,让它回答为什么要破坏我们的草地5、look—[luk]v.看分析:loo---外形像数字100;k---外形像机枪记忆:我看到100把机枪6、telephone['telifəun]v.—电话分析:tele---“希特勒”的谐音;phone---“疯”的谐音;记忆方法:希特勒打电话给一个疯子超右脑记忆单词实例初中一年级单词7、number[‘nʌmbə]n.—数;数字分析:nu---“奴”的拼音;m---“们”的拼音首字母;b---外形像数字6;

er---“儿”的拼音;记忆方法:奴隶们的6个儿子都不会数数字8、family[‘fæmili]n.—家庭分析:fa---“发”的拼音;mi---“米”的拼音;ly---“老爷”的拼音首字母;记忆方法:发米给家庭里的老爷9、pencil[‘pensl]n.—铅笔分析:pen——钢笔;ci——“吃”的近似拼音;l——“了”的拼音首字母;记忆方法:钢笔吃了铅笔10、eraser[i'reizə]n.—橡皮分析:er---“儿”的拼音;as---“爱死”的拼音首字母;er---“儿”的拼音;记忆方法:我儿子爱死你儿子的橡皮超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)7、number[‘nʌmbə]n.—数;数字8、11、ruler['ru:lə]n.—尺子分析:ruler——“入了”的谐音;记忆方法:把尺子放入了铅笔盒12、case[keis]n.—盒子分析:ca——“叉”的近似拼音;se——“蛇”的近似拼音记忆方法:叉一条蛇放入盒子里13、case[keis]n.—盒子分析:ca——“叉”的近似拼音;se——“蛇”的近似拼音记忆方法:叉一条蛇放入盒子里14、dictionary['dikʃənəri]n.—字典分析:dictionary——“弟睡哪里”的谐音;记忆方法:弟弟睡在哪里?睡在字典里!超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)11、ruler['ru:lə]n.—尺子12、15、exercise['eksəsaiz]v.——练习分析:ex——“一休”的近似发音;er——“儿”的拼音;ci——“刺”的拼音;

se——“蛇”的近似拼音;记忆方法:一休的儿子在练习刺蛇。16、baseball[‘beisbɔ:l]n.—棒球分析:Ba—爸爸,s—死,e—鹅,ball——球;记忆方法:爸爸用棒球打死了一只鹅17、watch[wɔtʃ]n.—手表分析:wa—“哇”的拼音,t—“她”的拼音首字母;ch—“吃”的拼音首字母;记忆方法:哇,她竟然吃手表啦。18、Computer[kəm‘pju:tə]n.—电脑分析:com——网页,put—放,er—耳(朵)记忆方法:打开电脑的一个网页,看到上面放着一个很大的猪耳朵。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)15、exercise['eksəsaiz]v.—19、key[ki:]n.——钥匙分析:ke——“可”的拼音;y——“以”的拼音;记忆方法:可以把钥匙给我吗?20、call[kɔ:l]v.——叫做、打电话分析:c——“吃”的拼音首字母;all——所有;记忆方法:打电话找人来帮忙吃掉所有的东西。21、lost[lɔst]v.—遗失分析:lo—10,st—手套。记忆方法:她太粗心了,竟然已经丢了十付手套。22、found[faund]v.—找回分析:fou—是否的“否”n—那的首字母,d—弟弟。记忆方法:是否找回了那个弟弟。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)19、key[ki:]n.——钥匙20、call23、school[sku:l]n.学校分析:s—外形像蛇;ch—“吃”的拼音首字母;oo—像两个鸡蛋;

l—像数字1;记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条24、sister['sistə]n.—姐姐,妹妹。分析:si—是,st--石头,er—儿记忆方法::姐妹们是石头儿里蹦出来的。25、parent['pɛərənt]n.—父亲或母亲

分析:paren—“怕人”的拼音;t——外形像雨伞;记忆方法:父母亲很怕陌生人,用雨伞遮着自己。26、brother['brʌðə]n.—兄弟分析:谐音:“不拉着”。记忆方法:不拉着兄弟去玩。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)23、school[sku:l]n.学校24、si27、friend[frend]n.—朋友分析:f—疯,ri—日子拼音,end—结束记忆方法:和朋友们一起疯玩的日子结束了;28、grandparent[‘grændpeərənt]n.—祖父(母)分析:gr--工人的拼音首字母;an—一个,d—弟弟,paren—怕人的汉语拼音。记忆方法:工人的一个弟弟,很怕见人,特别是我的祖父母。29、cousin[‘kʌzn]n.—堂兄弟,表兄弟。分析:cou—臭的近似拼音,si—死,n—几记忆方法::表弟身上能臭死好几个人。30、daughter['dɔ:tə]n.—女儿分析:da—大,u—杯子,gh—桂花的拼音首字母,te—特的拼音,r—忍的首字母。记忆方法:桌子上的大杯子里有一束桂花,特别好看,我女儿忍不住伸手要拿。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)27、friend[frend]n.—朋友28、g31、picture['piktʃə]n.—照片;图画分析:Pic—猪(pig)的近似拼写;tu——“兔”的拼音;re——“热”的拼音;记忆方法:猪画的这幅兔子图画很热门。32、dear[diə]a.——亲爱的分析:d——“弟”的拼音首字母;ear——耳朵;记忆方法:我那个亲爱的弟弟只有一只耳朵。33、photo['fəutəu]n.—照片,相片分析:ph—“泼猴”的拼音首字母,o—外形像球;to—介词“去”记忆方法:一个泼猴(孙悟空)抱着球去照了一张相片。34、table['teibl]n.—桌子分析:ta—他,ble—伯乐记忆方法:他每次看到伯乐都要站在桌子上.超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)31、picture['piktʃə]n.—照片;图35、chair[tʃɛə]n.椅子分析:ch——“长”的拼音首字母;air——空气;记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气36、plant[plɑ:nt]n.—植物分析:pl—漂亮的首字母,ant—蚂蚁记忆方法:漂亮的植物上面,经常会有蚂蚁。37、know[nəu]v.—知道;了解分析:k—枪,no—不是,w—我记忆方法:其实他知道,枪不是我的。38、Math[mʌθ]n.数学分析:ma——“妈”的拼音;th——“图画”的拼音首字母;记忆方法:妈妈教我用图画来学数学.超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)35、chair[tʃɛə]n.椅子36、plant39、video['vidiəu]n.—录像;视频分析:vi—希腊字母的六,de—德国,o—足球记忆方法:六个视频全都是关于德国队踢球的40、thing[θiŋ]n.—东西;物分析:th——“图画”的拼音首字母;ing——“鹰”的谐音;记忆方法:图画上的这只鹰不像个东西。41、floor[flɔ:,flɔə]n.—地板;地面分析:f—拐杖,loo—100,r—草记忆方法:爷爷用拐杖把地面上的100棵草给破坏了。42、tennis['tenis]n.—网球分析:ten—数字10,ni—“泥”的拼音,s—外形像蛇记忆方法:我用10个网球来打泥土中的这条蛇43、form[fɔ:m]n.表格分析:for---为了m---妈妈记忆方法:这张表格是为妈妈(formum)准备的。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)39、video['vidiəu]n.—录像;视频44、sound[saund]v.—听起来分析:sou—搜,nd—“脑袋”的拼音首字母;记忆方法:你想搜查我的脑袋?这听起来像是个笑话吧!45、sport[spɔ:t]n.—运动分析:sp—手帕,or—或者,t—雨伞记忆方法:手帕或者雨伞,都可以当作运动器材46、interest['intrist]v.——感兴趣的分析:in——在里面;te——“特”别的拼音;rest——休息;记忆方法:在里面进行一次特别的休息,我相信你会很感兴趣的。47、boring['bɔ:riŋ]a.—无聊的;令人生厌的分析:bo–像数字60ring---铃声记忆方法:那个人真无聊,电话都响了60声了还不接,真让人厌烦.超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)44、sound[saund]v.—听起来45、48、fun[fʌn]n.——玩笑、娱乐分析:f——外形像拐杖;un——太阳(sun)的近似拼写;记忆方法:你在开玩笑吧,太阳也需要用拐杖吗?49、difficult['difikəlt]n.——困难的分析:“地府告他”的谐音;记忆方法:想在地府里告他是很困难的50、watch[wɔtʃ]v.—观看;注视分析:wa—哇,t—她,ch—吃的首字母记忆方法:哇,看啊,她竟然在吃手表51、great[greit]adj.—美妙的;大的分析:复合词gr—工人eat—吃记忆方法:工人在吃大餐的时候,喜欢听一些美妙的音乐。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)48、fun[fʌn]n.——玩笑、娱乐49、di52、banana[bə'nɑ:nə]n.香蕉分析:ba——“爸”的拼音;na——“拿”的拼音;记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿53、tomato[tə'mɑ:təu,tə'meitəu]n.——西红柿分析:“他妈头”的谐音;记忆方法:他妈的头像个西红柿。54、ice[ais]n.——冰分析:“爱死”的谐音;记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。55、pear[pɛə]n.梨子分析:p——“劈”的拼音首字母;ear;记忆方法:劈开耳朵,看到了一只梨子56、chicken['tʃikin]n.小鸡分析:chi—“吃”的拼音;c—“草”的拼音首字母;ken—“肯”德鸡的拼音;记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)52、banana[bə'nɑ:nə]n.香蕉超右脑记57、breakfast['brekfəst]n.—早餐分析:break—打破,fast—快速的记忆方法:我要打破这些鸡蛋,快速地吃完早餐,好去上学58、lunch[lʌntʃ]n.—午餐分析:谐音”难吃”记忆方法:学校的午餐好难吃的59、supper['sʌpə]n.---晚餐夜宵分析:su---叔叔pp---屁屁er---儿子记忆方法:叔叔每天到了吃晚饭的时候就打他儿子的屁屁.(他儿子每天吃晚饭的时候就哭闹)60、dinner['dinə]n.——正餐主餐宴会分析:“订了”的谐音;记忆方法:我们订了一桌宴会。61、fruit[fru:t]n.——水果、果实分析:fru——“俘虏”的谐音;it——它;记忆方法:这水果俘虏了它的芳心。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)57、breakfast['brekfəst]n.—早62、vegetable['vedʒitəbl]n.蔬菜分析:v—希腊字母“五”;e—“鹅”的拼音;ge—“各”的拼音;table—桌子;记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃63、healthy['helθi]n.—健康的;强健的分析:he——“他”的拼音al——all所有的近似拼写th——“退化”的拼音首字母y---医生记忆方法:他所有的器官都退化了,医生已经没办法了让他健康的出院了。64、list[list]n.——目录、名单分析:li——“梨”的拼音;st——“石头”的拼音首字母;记忆方法:梨和石头结婚,列举了很多酒席的目录和宾客的名单65、sock[sɔk]n.短袜分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母;记忆方法:穿着如此短袜的刺客66、sweater['swetə]n.毛衣分析:swear—穿的意思,te—特(别)的拼音;记忆方法:(妈妈给买的)毛衣穿在身上特别暖和啊超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)62、vegetable['vedʒitəbl]n.蔬67、skirt[skə:t]n.裙子分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k——“可”的拼音首字母;记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子;68、sale[seil]n.出售:廉价销售分析:sa---傻的近似拼音,le---了记忆方法:商家廉价出售了那些好东西,真是傻了。69、dollar['dɔlə]n.美元分析:”多了”的谐音;记忆方法:我的美元太多了。70、color['kʌlə]n.——颜色分析:co—可乐(cola)的简写;lo—像数字10;r—外形像小草;记忆方法:让我们用可乐来给这10棵小草涂上颜色吧。71、welcome['welkəm]不必客气的;受欢迎的分析:wel---well近似,”好”的意;come---来记忆方法:最好是你来,因为你很受欢迎。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)67、skirt[skə:t]n.裙子超右脑记忆单词实例72、example[ig'zɑ:mpl]n.例子;实例分析:exam---测验;p---“怕”的拼音首字母;le——”了”的拼音;记忆方法:老是用这些例子来做测验,我们都考怕了。73、store[stɔ:,stɔə]n.商店分析:st---石头;or----或者;e---鹅记忆方法:这里的商店很奇怪,卖的是石头或者大白鹅。74、price[prais]n.价格分析:pr——“胖人”的拼音首字母;ice——冰块;记忆方法:这个胖人卖的冰块价格很高。75、afford[ə'fɔ:d]v.负担得起;买得起分析:a---一把;f---外形像拐杖;for---为了;d——”弟”的拼音首字母;记忆方法:一把拐杖我是买得起的,更何况是为了我弟弟。76、January['dʒænjuəri]n.一月分析:“见了你”的谐音;记忆方法:一月他第一次遇见了你超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)72、example[ig'zɑ:mpl]n.例子;实例77、February['februəri]n.二月分析:fe——“非”的拼音;bruary——“不如你”的谐音;记忆方法:二月他非说别人不如你78、March[mɑ:tʃ]n.三月分析:“马车”的谐音;记忆方法:三月坐三轮马车来接你79、April['eiprəl]n.四月分析:ap——“阿婆”的拼音首字母;ril——“日历”的拼音;记忆方法:四月私下找阿婆看日历80、May[mei,me]n.五月分析:may——“蚂蚁”拼音;记忆方法:五月在他屋里发现蚂蚁81、June[dʒu:n]n.六月分析:jun——“君”的拼音;记忆方法:六月柳树下说他是君子超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)77、February['februəri]n.二月超82、July[dʒu(:)'lai]n.七月分析:jul——“距离”的拼音;记忆方法:七月起两人变得没有距离83、August['ɔ:gəst]n.八月分析:augu——“一古”的谐音;st——“试题”的拼音首字母;记忆方法:八月爸爸给他一份古老的试题84、September[səp'tembə]n.九月分析:septem——“色贪”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:九月舅舅才发现他又色又贪吧?85、October[ɔk'təubə]n.十月分析:octo——“呕吐”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:十月开始他已变得令人呕吐吧?86、November[nəu'vembə]n.十一月分析:no——没有;ver——“玩”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:十一月已经没有在一起玩了吧?超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)82、July[dʒu(:)'lai]n.七月超右脑87、December[di'sembə]n.十二月分析:de——“底”的谐音;cem——“散”的谐音;ber——“吧”的谐音;记忆方法:到了十二月两人彻底解散了吧?88、contest['kɔntest]v.竞争;竞赛;比赛分析:con---“啃”的谐音;test---测试,测验记忆方法:今年竞赛/比赛的项目是啃测试的卷子。89、festival['festəvəl]n.(音乐、琵琶、戏剧等)节目分析:fe---“肥鹅拼音”;s---蛇;tival---发音“特务”;记忆方法:大家正在过节日的时候,肥鹅和蛇被特务偷走了。90、movie['mu:vi]n.电影分析:mo---“摸”的拼音;vi---罗马数字6;e---鹅;记忆方法:最近正在上映的电影是关于摸6只鹅的故事。91、comedy['kɔmidi]n.戏剧分析:come---来;dy-----“导演”的拼音首字母;记忆方法:今天我们这里来了一个拍戏剧的导演。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)87、December[di'sembə]n.十二月92、thriller['θrilə]n.恐怖电影或小说分析::thr和three相似“三”;ill---生病的;er---耳朵记忆方法:在恐怖电影里面,一家三口都生病了(变异成僵尸),互相咬耳朵。93、singular['siŋgjulə]n.单数;单数形式分析:谐音“辛苦了”记忆方法:单数只有一条腿,每天走那么多的路真是辛苦了。94、plural['pluərəl]n.复数;复数形式分析:p---破;lu---鹿;ral---肉;记忆方法:狮子用牙撕破鹿肉,一块变成很多块了——单数变成了复数。95、opera['ɔpərə]n.歌剧分析:ope和open相似打开r---小草;a----一;记忆方法:扒开一片草就可以看到一场生动的歌剧。96、student['stju:dənt]n.学生分析:st---石头;u---杯子;dent----发音象等他记忆方法:石头老师每天早上拿着茶杯坐在门口等他的学生.超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)92、thriller['θrilə]n.恐怖电影或小说97、scary['skɛəri]adj.可怕的;吓人的分析:s---蛇;cary---和carry相似,带着;记忆方法:他每天带着蛇上学好可怕啊!98、sad[sæd]adj.悲伤的;悲哀的分析:谐音“傻的”;记忆方法:那个女人生的孩子是傻的,所以她很悲伤。99、history['histəri]n.历史分析:复合词his---他的;tory---story故事;记忆方法:他(毛泽东)的故事已经成为历史了.100、Favorite['feivərit]adj.最喜爱的分析:fa---“发”的拼音;vorite---和write写下近似记忆方法:老师发纸下来要我们写下我们最喜爱的人和物。101、success[sək'ses]n.成功”分析:su---叔叔,cc---草丛,e---鹅,ss---两条蛇记忆方法:success——叔叔在草丛里面成帮助鹅跟两条蛇战斗获得了成功。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)97、scary['skɛəri]adj.可怕的;吓人的102、Weekend['wi:k'end]n.周末分析:复合词week---周;end---结束;记忆方法:一周结束的那几天叫周末。103、join[dʒɔin]vt.—参加分析:j–奇(数)首字母,o—偶数首字母,in—在里面记忆方法:奇数和偶数在蛋糕里面参加party。104、dance[dɑ:ns]vi.—跳舞、舞蹈分析:dan—蛋,ce—厕(所)

记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞.105、swim[swim]n.游泳分析:s——外形像蛇;wim——赢(win)的近似拼写;记忆方法:蛇在游泳比赛中赢得了冠军106、sing[sing]v.—唱分析:“星”的谐音;记忆方法:一个歌星在唱歌。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)102、Weekend['wi:k'end]n.周末超右脑记107、chess[tʃes]n.—国际象棋分析:che—“车”的拼音;ss—外形像两条蛇记忆方法:车子里面两条蛇在下国际象棋。108、paint[peint]vt.—画画分析:pain---疼t---“停”的拼音首字母记忆方法:他疼得停止了画画109、kid[kid]n.—小孩分析:k—外形像机枪i---外形像香烟d---像个大肚子孕妇记忆方法:小孩拿着机枪叼着香烟坐在孕妇肚子上。110、drum[drʌm]n.—鼓分析:dr—“大人”的拼音首字母;u—外形像船;m—“买”的拼音首字母;记忆方法:很多大人在船上买鼓111、piano[pi'ɑ:nəu]—钢琴分析:pian——“骗”的拼音;o——圆形的;记忆方法:他骗别人说自己家里的钢琴是圆形的。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)107、chess[tʃes]n.—国际象棋超右脑记忆单词112、violin[.vaiə'lin]—小提琴分析:vi--六,o--圆形,lin–铃(铛)

记忆方法:新款小提琴上面挂着六个圆形的铃铛。113、rock[rɔk]v.—摇滚乐分析:ro——“肉”的谐音;ck——“刺客”的拼音首字母;记忆方法:我把一块肉仍给了那个在听摇滚乐的刺客。114、show[ʃəu]n.—演出、表演分析:谐音“秀”记忆方法:(show)秀一下就是表演.115、draw[drɔ:]v.—画画分析:谐音“作”记忆方法:画画就是作画。116、little['litl]a.—少许、少量分析:谐音“理头”记忆方法:他头上只有少许的头发,还要经常去理头。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)112、violin[.vaiə'lin]—小提琴超右117、address[ə'dres]n.—地址、通讯处分析:ad--阿弟dress--服装,穿衣服记忆方法:阿弟是个低能儿,穿的衣服上写着家的通讯地址.118、shower['ʃauə]n.—淋浴分析:show---展示,er---耳朵记忆方法:淋浴的时候,他很自恋的在镜子前展示起自己漂亮的耳朵。119、usually['ju:ʒʊəli]adj.—通常分析:us—我们的宾格u—you的缩写,all—所有的y—衣叉记忆方法:我们和你还有其他所有人通常情况都用衣叉晒衣服.120、brush[brʌʃ]n.—刷分析:谐音“不让洗”记忆方法:这件衣服妈妈只让用刷子刷,却不让洗.121、teeth[ti:θ]n.—牙齿分析:te—特e—饿th—退化记忆方法:经常特别饿的人,牙齿容易退化。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)117、address[ə'dres]n.—地址、通讯122、hotel[həu'tel]n.—旅馆分析:hot—热el—恶劣的近拼音记忆方法:乡村旅馆很热,环境很恶劣。123、soon[su:n]adj.—不久分析:和“son”相似,“o”像鸡蛋记忆方法:儿子坐在鸡蛋上不久就孵出一只鸡.124、wish[wiʃ]n.—希望,祝愿分析:wi和“we”相似,sh—“水”的拼音首字母;记忆方法:我们希望再也不停水了125、homework['həumwə:k]n.—家庭作业分析:复合词home—家work—工作记忆方法:学生在家里完成的工作,就是家庭作业。126、word—字[wə:d]n.

分析:wo—我,rd—认得记忆方法:我认得很多字。超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)122、hotel[həu'tel]n.—旅馆超右脑记127、trict[strikt]adj.—严格的,严厉的分析:str—石头人,ic—冰块(ice)的近似拼写,t—外形像雨伞记忆方法:石头人很严格地给每块冰加上一把雨伞128、tired['taiəd]adj.—疲倦的,累的。分析:ti—踢red—红色的记忆方法:足球队员们踢球踢得脸红脚红的,看上去很累很疲倦.129、around[ə'raund]prep.—附近的分析:a--一个round--圆形的记忆方法:以一个点为圆心画圆,圆周内的部分都在圆心的附近.130、hobby['hɔbi]n.-业余爱好分析:ho—发音象猴,bb--爸爸,y—衣叉记忆方法:猴爸爸的业余爱好是做衣叉。131、pal[pæl]n.好朋友、伙伴、同志分析:pa—“怕”的拼音;l—“了”的拼音首字母;记忆方法:我怕了我的这些伙伴们超右脑记忆单词实例

初中一年级单词(249个)127、trict[strikt]adj.—严格的,严132、country['kʌntri]n.国家分析1:count---数、计数;ry---“荣誉”的拼音首字母记忆方法:我要为国家争取无数的荣誉133、live[liv,lɑiv]v.居住分析:li—“梨”的拼音,v—五,e—“鹅”的拼音;记忆方法:这些梨子和五只鹅居住在一起134、language['læŋgwidʒ]n.语言分析:lang---“狼”的拼音u---“有”的谐音age---年代记忆方法:狼群的语言已经有了一定的年代。135、world[wə:ld]n.世界分析:word—文字l—外形像树记忆方法:考古发现,世界大多古老的文字都是刻在树上的。136、like[laik]v.喜欢;爱好分析:“立刻”的拼音;

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