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文档简介
使命破冰谈向中华优秀传统文化回归的必然性与可能性习近平:中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话(2013.8.19)习近平:超常规纪念孔子,有何话外音?国家最高领导人出席孔子诞辰国际学术研讨会,并发表讲话,尚属首次。不久前,课本中拿掉古诗词,习近平批评为“去中国化”,而且在出访的万米高空,还不忘重申把优秀传统文化不断传承下去。今天,习近平高调纪念孔子诞辰,其实是再次为传统文化“撑腰”。习近平在此次会议上说:中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者,从孔夫子到孙中山,我们都注意汲取其中积极的养分。为何如此重视孔子、重视传统?在外国人眼中的孔子1998年,全体诺贝尔奖获得者共同作了一个宣言,如果人类在21世纪还想继续生存下去的话,必须回头到2500年多前,从中国的孔子那里汲取智慧。遍布世界各地的孔子学院全世界目前已设立了282所孔子学院和272个孔子课堂,遍布在88个国家。其中亚洲28个国家共建立了70所孔子学院及27个课堂。欧洲29个国家共建立94所孔子学院及34个孔子课堂。美洲12个国家共建立87所孔子学院及205个孔子课堂。非洲17个国家共建立21所孔子学院及4所孔子课堂。大洋洲2个国家共建立10所孔子学院和2所孔子课堂。美国前总统尼克松于1988年著书《1999不战而胜》,在结束语中,他写道:当有一天,当遥远的古老的中国,他们年轻人不再相信他们的历史传统和民族的时候,那就是我们美国人不战而胜的时候。中华优秀传统文化的春天到来了!
蔡元培与废止文言与读经教育蔡元培(1868-1940年)近代教育家、革命家、政治家。字鹤卿,又字孑民。浙江绍兴人。蔡元培1902年参与创立中国教育会,1917年1月任北京大学校长,提出“思想自由”、“兼容并包”的办学方针,提倡白话文,反对文言文,提倡科学与民主的新思想,反对封建主义的旧思想、旧礼教,使北大成为五四新文化运动的重要阵地。1928年8月,任中央研究院院长,致力于文化教育和科学研究事业,著作编为《蔡元培全集》。1912年,中华民国临时政府成立,孙中山组阁,邀请留学回国的蔡元培出任教育总长。1月25日,《中华民国教育部普通教育暂行办法通令》颁布,内容包括小学废止读经、初等小学可男女同校、废止旧时奖励出身等。2月,蔡元培发表了《对于新教育之意见》一文,提出了实施军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育五大教育方针。孔子之文教在于树人
仁义礼智信之自觉
忠孝廉耻敬之德行
温良恭俭让之仪容最不缺与最缺中国孩子最不缺的是爱!最缺的是孝心、爱心、善心;最缺的是礼貌、尊重、谦卑;最缺的是安静、专注、阅读;最缺的是规矩、服从、担当;最缺的是良好的行为习惯;最缺的是身心健康!
小皇帝:养尊处优、至高无上、父子易位小霸王:唯我独大、敢打奶奶的孙子(发生在南京地铁的视频)小懒虫:什么也不会做,没有独立能力,生活无法自理溺爱为特征的家庭教育,
培养出:小皇帝、小霸王、小懒虫
黑白颠倒:睡不醒的中国少年飙车勇士以丑为美日本人这样教育孩子日本人这样教育孩子吃苦礼貌团队独立节俭低碳中日之比较日本:《论语》进入中小学课堂中国孩子都在看日本动漫!中国孩子最喜欢的20个动漫形象中有19个来自日本日本家长最不希望孩子看的动漫,中国孩子都看过!当前教育失败之弊端舍本:舍弃“树人”之根本缺德:忽略道德之基础失序:颠倒成人与成才的顺序低效:不留痕迹的教育反思教育失败之原因:溺爱为特征的家庭教育只见分数不见人的学校教育自私浮躁功利失德失信的社会教育西方文化的全面入侵社会乱象:丑陋的成人世界扔掉的是人格!教育失败的最根本原因100多年来与中华优秀传统文化渐行渐远第三部分我们共同的使命学习抢救力行祖国的优秀传统文化!自古以来中国读书人的家国情怀修身齐家治国平天下《礼记·大学》苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》捐躯赴国难,视死忽如归。曹植《白马篇》为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。宋张载先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。宋·范仲淹《岳阳楼记》位卑未敢忘忧国。南宋陆游人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
南宋文天祥天下兴亡,匹夫有责。明顾炎武经典的力量治国安邦修身立命经典的力量圣贤教育改变命运蒙学经典《千字文》《百家姓》《三字经》《千家诗》《弟子规》《增广贤文》《声律启蒙》均被誉为蒙学中的经典,书中许多名言警句脍炙人口、代代相传。学习经典,从哪里入手?习近平:童蒙养正宝典《弟子规》习近平在中央党校给领导干部讲话时提到,要读好书读善书。特别谈到:“要通过研读优秀传统文化书籍,吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验,养浩然之气,塑高尚人格,不断提高人文素质和精神境界。从这个角度看,我认为,各级领导干部应该读读《弟子规》。《弟子规》1080个字,本是童蒙养正宝典,看似一本不显眼的小书,实际上里面蕴含着做人做事做学问的大智慧。”为什么重点践行弟子规2
《弟子规》是根本的根本儒家的根本是《弟子规》道家的根本是《太上感应篇》佛家的根本是《十善业道经》《弟子规》是三个根本中的最根本。中国古代认为:人生在世两条命,一个是身体的性命,一个是智慧的慧命。《弟子规》就是这两个命的命根:身命和慧命的根本。三、学好《弟子规》做好中国人学好《弟子规》,赢在起跑线!学好《弟子规》,做个好家长!学好《弟子规》,做个好老师!怎样看待对《弟子规》的批评不是浅薄无知,不懂装懂,就是别有用心。请问孝悌、尊老、守规矩是奴性吗?孝敬父母,常回家看看不对吗?难道拒绝赡养父母,叛逆、顶撞长辈、打奶奶才是有个性,能创新?请问慎言慎行有错吗?敬畏圣贤,家和万事兴。很多情况已经发生了变化,我们只要领会了精神就好。譬如现代的人已经不骑马,现在的家居一般也没有门帘。守规矩、服从等于奴性吗?守规矩、服从是由人的社会属性决定的。按规则办事是地球公民学会共处的基本准则。在家服从父母;出门服从公共道德、公共利益、公共秩序;工作中下级服从上级、地方服从中央。守规矩与个性自由是对立统一。守规矩是自由的前提。如
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