小组工作计划模板5篇

小组工作计划模板5篇有了工作计划，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，削减盲目性、使工作有条不紊地进行。以下我在这给大家整理了一些小组工作计划模板，希望对大家有帮助！

小组工作计划模板篇1

一、活动思想

自新教材改革以来，一班级小学生的学习内容大量增加。经过一个学期的学习，我发现我们班的学生对古诗比较感爱好。由于古诗比较简短，同时古诗诵读起来朗朗上口。因此，这学期的爱好课，每周都和小伴侣一起学习一首古诗。这既可以培育学生的语感，又能让学生充实语言的积累。

二、活动时间：

每周二下午第二节课

三、活动地点：

一（1）班教室

四、活动内容：

1、《咏柳》贺知章

2、《春夜喜雨》杜甫

3、《春夜喜雨》杜甫

4、《绝句》杜甫

5、《山行》杜牧

6、《清明》杜牧

7、《江南春》杜牧

8、《枫桥夜泊》张继

9、《小儿垂钓》胡令能

10、《江雪》柳宗元

这几首古诗比较常见，内容理解上也比较贴近学生的心理。每次课只要求学生能在简洁理解古诗的基础上诵读、甚至背诵。

小组工作计划模板篇2

一、目的意义

为了进一步提高我院外科护理质量，有计划的提高我院医疗护理人员专业技术水平，提高外科专科医疗护理的基本理论和基础知识，并把握多项具有专科特色的实践技能；打造一支高素养的护理队伍。

二、工作目标

1规范术前备皮方法，削减切口感染发生。

2规范术前呼吸功能熬炼，削减术后肺部感染发生。

3规范痛苦管理，提高患者舒适度。

4严格体液管理，维持水电解质平衡及稳定。

5关注高危手术患者，减低手术风险。

6提高留置管道平安性，减低非计划拔管率。

7早期下床活动，促进康复。

8预防手术后低体温的发生。

9术后早期熬炼，削减DVT及肺栓塞发生。

10加强围手术期卧床患者皮肤护理，削减压疮发生。

三、详细工作职责

1.不断强化护理平安教育，由专科护士负责定期培训各科室联络护士，对全院外科患者护理进行质量干预，协助制定医院专业护士人才培育计划，培育把握外科患者护理技能的护理人才。

2.参加护理部领导的专科护理管理委员会，参加相应专科护理工作小组的工作。

3.组织、参加本院本专科领域的业务技术工作，组织制定本专科护理工作指引，协助制定所在专科各项护理工作标准、护理质量评价标准等。

4.参加医疗查房，外科患病例、疑难病例讨论，分析病人的护理问题，针对护理问题制定护理计划；组织院内护理会诊，实施循证护理，解决护理疑难问题导临床护士工作，确保本专科护理质量。

5.把握本护理学科进展的前沿动态，乐观组织本专科的学术活动，根据本专科进展的需要，确定本专科工作和讨论方向；有计划、有目的、高质量地推广和应用专科一．加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、平安有序的护理服务。

6.对重点员工的管理：照实习护士、轮转护士、新入科护士以及低年资护士等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床阅历、责任心强具有护士资格的护士做带教老师，培育学生的沟通技巧、临床操作技能等。

7.进一步规范护理文书书写，削减平安隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、正确、准时完整”，避开不规范的书写，如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。

8.完善护理紧急风险预案，平时工作中留意培育护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发事件的反应能力。

四．以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避开护理纠纷。

1.主管护士真诚接待病人，把病人送到床前，主动做入出院病人健康宣教。

2.加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，各个班次随时做好教育指导及平安防范措施。

3.建立健康教育处方，发放护患联系卡，每月召开工休座谈会，征求病人及家属意见，对服务质量好与坏的护士进行表扬和批判教育。

五．建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯制度。

护士长及质控小组，常常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提高整改措施。

六．加强“三基”培训计划，提高在职护理人员整体素养。

1.每周晨间提问2次，内容为基础理论知识，专科理论知识，院内感染知识等。

2.每月进行各种技能操作培训及考核，要求全员过关，熟悉把握急救器材仪器及抢救药品的使用。

3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂，由治疗班搜集本科现用药说明书，并给大家讲解药理作用及留意事项。并提问医院核心制度，使每个护士都能娴熟把握并专心落实。

4.常常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士应急能力。护理新成果、新技术、新理论和新方法。

小组工作计划模板篇3

一、对历届爱好小组活动的总结：

第1届：99-00学年

组织二十几位学生参加省计算机等级考试，完成了学校的任务要求。在电脑室利用中午、傍晚时间义务为学生进行了训练，全部学生都通过了该等级考试。

第2届：01-02学年

学校建立了大型多媒体计算机网络教室，并有2M带宽的因特网接入，信息技术正式作为省会考科目。利用寒假8天的短临时间，让学生自愿报名参加因特网的基本学习（如搜寻引擎、Email等），参加学生约150人。

第3届：02-03学年

学校建立了网站，包括动态新闻系统、论坛。在网络论坛上，进行了师生互动的尝试，为网络教研教学应用走出了第一步。吸引了一批学生电脑高手，自觉热忱地参加论坛活动，并开展了第一届校园电脑竞赛（项目：打字、画图、网络应用）。应该说，这是布满着热忱的一年，遗憾的是由于思想熟悉的局限，未能将此推广到教学应用中，未能将论坛应用推广到全校。论坛最终因缺乏实质性内容的更新，而逐渐人气衰落。

第04届：03-04学年

这一年组织了少数学生为参加福建省第五届中学生电脑作品制作活动竞赛而开展的学习。其中，小组核心成员林益邦的《绿色青春网》作品获得省初中组网页制作三等奖，受到泉港区教育局的网上嘉奖。这是近年来，我校乃至我区在学生电脑竞赛方面少有的省级获奖荣誉。这件事，说明白原来爱好小组活动是可以看到成果的，同时也给今后的爱好小组活动指引了进展方向。

第5届：04-05学年

学生的电脑基础能力较以往有整体提高，但学习热忱及态度却不及以往。同时，这一年的信息技术会考要求提高了难度，涉及到数据库Foxpro的学习。在课外尝试进行Foxpro的拓展学习，但最终因课本内容不足、课时紧张、学习难度太大，大部分学生最终都缺乏了爱好，活动的开展停顿不前。倒是，基于网络开展的博客写作试验，取得了一些宝贵阅历，但同时也因上机条件的不足、师生参加互动的氛围不足，导致这部分学生的博客之路未能走得更远。可以说，这是在历届爱好小组活动中最需要反思的一年，我们开展爱好小组活动的宗旨是什么？今后如何才能更好地开展小组活动？

二、05-06学年第6届爱好小组活动计划

1、活动宗旨：

（1）为了特长生的进一步进展，为了让精英教育促进大众教育。

（2）挖掘有爱好的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。

2、活动内容：

（1）为第7届福建省中学生电脑作品制作竞赛作打算，根据学生的详细报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、程序制作等活动。

（2）在高一年、初二年推广学生博客试验活动，分批开展（小组长、写作爱好者、常上网者）。

（3）学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。

3、活动对象：

（1）省电脑作品制作核心参赛者：

（2）学生博客：第一批为

（3）初一（1）~（7）班、初二（1）~（3）班，电脑操作基础能力较薄弱且有学习爱好者。

4、活动时间：

（1）网上不定时进行沟通、指导；

（2）每周星期一晚自修第2节；

（3）每周星期日下午16：30~17：30。

5、活动地点：

计算机网络教室+网络平台

小组工作计划模板篇4

本学期我们历史教研组将全面落实学校的工作计划，深入学习领会我校的课改理念，围绕构建高效课堂这个目标，全面提升老师专业水平和教学质量贯彻一个标准（课程标准），提高两种能力（自主能力及老师挖掘教材资源整合资源的能力），留意实效，为我校工作整体水平的提高作出我们的努力。

一、抓好常规工作：

1、加强备课。强化本组的集备功能，发扬团队协作精神，充分发挥集体的才智，专心备好每一节课。做到资源共享、阅历共享、才智共享。

2、专心上课，切实提高课堂教学效益。做好教学活动的设计、分析、评价和总结工作。留意方法的指导，准时将知识归纳、总结，形成知识网络；留意学生学习爱好的培育，调动学生学习乐观性；重视考前训练和讲评，讨论中考，提高学生的应变能力。扎实有效地开展讨论性学习，培育学生的学习能力；加强现代教学技术的学习与应用，使每一位老师都能灵活灵活运用现代化多媒体技术和网络技术，提高课堂教学效率。

3、加大对学生的检查力度，课堂上要让学生进行充分的展现；每个单元之后要进行单元测试或单元练习；并且准时召开备课组分析会，准时诊断，准时反思，准时讨论制定调控方案，并在教学中准时解决。

4、坚持相互听课、相互评课。严格执行组内公开课制度，组内多讨论，多沟通。通过听课等形式促进教学活动的科学性与示范性。保持本组传帮带的优良传统。新老师不光要虚心向老老师学习，多听课，多请教，更要多钻研。老老师也能从新老师身上感受不同的教学风格，取长补短，做到教学相长，共同进步。

5、定期开展教研活动。群策群力，汇合全组才智，推动校本讨论，以开拓进取的精神搞好常规教学工作。组织本组老师专心钻研教材和课标，乐观参加各级各类教研活动，一方面了解的教改动态和信息，另一方面，也促进老师专业成长。

二、大力改进课堂教学：

国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，提倡学生乐观主动的参加教学过程勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，转变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式；历史课程改革应有利于老师教学方式的转变，树立以学生为主体的教学观念，激励老师制造性地探究新的教途径，改进教学方法和手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个爱好盎然的良好环境，激发学生学习历史的爱好。

在教学过程中，老师应成为一个组织者和一个引导者，提倡和激励学生自主学习、合作学习和探究性学习，灵活运用自主、合作、展现的学习方式，促进学生素养的全面提高，真正让学生爱学习，会学学习！多动脑筋，多想方法，亲密与实际生活的联系，使学生从生活阅历和客观事实动身，在讨论现实问题的过程中学习知识、理解知识和拓展知识，培育学生的创新精神和实践应用能力。

小组工作计划模板篇5

一、指导思想

根据今年区教研室工作会议精神，以面对全体学生，留意素养教育，加强教育、教学管理，深化教育、教学改革，转变观念为主线，结合中考模式，重点抓好学校教研教学工作，努力提高教育教学质量，全面提高学生素养，狠抓重点，常查环节，努力完成学校制定的教学目标。

二、详细工作安排

本学期工作的重点是课程改革、创设高效教室，全面提高历史教学及教研质量；加强中考讨论，重视信息沟通，不断提高我校历史学科中考水平，协作学校做好各方面工作。

1、制定落实教研活动计划

明确学期工作重点，集中精力抓好教学，特殊是九班级的历史教学，针对学校制定的中三教学目标，协作学校教育、教学管理，留意教室即时效率，同时落实细节：

①、完善备课组工作，每周一次，常沟通、多讨论，特殊是对中考信息的采集、讨论分析。

②、结合学校月考制度，做好平时测试工作，专心、准时批改，重点同学要面批；分析、总结，找出学生学习的薄弱点，查漏补缺。

③、同组老师专心完成听课计划，每周听一到二节课。教研组长、备课组长每学期不少于30节。

2、加强备课组活动，提高教学质量

利用集体备课，丰富教室教学，是本学期教研活动的一个重要工作。对九班级的复习，专心组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划。精选资料，精选试题。

3、抓好教室教学，活跃教室气氛，提高教室效率

本学期将紧紧围绕素养教育，着重提高教室即时效率。充分利用好“班班通”进行日常的教学，执行开设讨论课与随堂听课等形式，从“严、精、活、实、高”五方面来优化教学过程，使学生堂堂有收获，节节见成效。使教室效率得到提高。

①、开设九班级历史复习研讨课。从能力角度动身，将基础知识与能力培育相结合，培育学生的解题能力和分析问题能力。

②、结合学校的“日赛课”，有计划的进行教学研讨。

4、展开课题讨论，深化教育教学改革

教研组将继续展开对“先学后教当堂训练”课题的深层次讨论。在实际教学进一步进行探讨，同时落实细节，明确各人分工，分阶段按计划实施。在过程将对阶段性讨论进行总结，发现问题，准时讨论并解决，适当调整讨论计划。学期中