小学数学西南师大六年级下册一百分数詹莉华：百分数的应用题复习PPT

根据左边的票房数据，你能提出哪些数学问题呢？百分数的应用题复习迎政小学詹莉华一、求一个数比另一个数多（或少）

百分之几的问题。下列句子哪个量是单位“1”？①今年产量比去年多百分之几？③彩电降价了百分之几？②这个月用电比上个月节约了百分之几？（和去年比较，去年产量是单位“1”）（和上个月比较，上个月用电量是单位“1”）（现价和原价比较，原价是单位“1”）1、学校四月份用水100吨，五月份用水80吨，五月份节约了百分之几？（100-80）÷100=20÷100=20%答：五月份节约了20%。2、化肥厂四月份计划生产化肥1500袋，实际生产了2000袋，超产了百分之几？（2000-1500）÷1500=500÷1500=33.3%答：超产了33.3%。即时小练

求一个数比另一个数多（或少）百分之几。的应用题：

1、找出差距量。2、除以单位“1”的量。

3、结果化成百分数。方法：探究小结二、求比一个数多（或少）百分之几的数

是多少的问题？方法一：120×20%=24(人）120+24=144(人）答：六年级有学生144人.1、五年级有学生120人，六年级的学生人数比五年级多20%，六年级有学生多少人？方法二：120×（1+20%）=120×1.2=144（人）答：六年级有学生144人.即时小练2、一个长方形的长是12厘米，宽比长少25%，这个长方形的面积是多少平方厘米？方法一：12×25%=3（厘米）12-3=9（厘米）9×12=108（平方厘米）

答：这个长方形的面积是108平方厘米.即时小练方法二：12×（1-25%）=12×0.75=9（厘米）9×12=108（平方厘米）

答：这个长方形的面积是108平方厘米.

求比单位“1”多（或少）百分之几的应用题：

1、确定单位“1”的量。2、单位“1”的量×对应的百分率

3、单位“1”的量±对应量方法一：探究小结

求比单位“1”多（或少）百分之几的应用题：方法二：

1、确定单位“1”的量。2、单位“1”已知用（）计算；

3、比多（）比少（）乘法1+分率1-分率探究小结即时小练3、图图收集了120张邮票，其中外国邮票是中国邮票的25%，图图收集的中国邮票和外国邮票各有多少张？方法一：设中国邮票为x张，外国邮票则为25%

x张.

解：x＋25%x=120125%x=120x=9696×25%=24张答：中国邮票为96张，外国邮票则为24张。方法二：120÷（1+25%）=120÷1.25=96（张）

120-96=24（张）答：实验小学有800人。探究小结如何用方程解答此类问题呢？1、设单位“1”的量为x,则对应量为n%x。2、根据关系式列出方程：x－n%x=差数x

+n%x=和数

3、解方程求出单位“1”的量，再求出对应量。

求比单位“1”多（或少）百分之几的应用题：

1、确定单位“1”的量。2、单位“1”未知用（）计算。3、比多（）比少（）方法：除法1+分率1-分率探究小结数学诊所①一个足球运动员，经训练速度提高了2%米。（）②甲数比乙数多10%，乙数就比甲数少10%。（）③王师傅生产了100个零件，结果98个零件合格，合格的零件占生产