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复习导入六年级一班男生人数和女生人数的比是3:2。1、你是怎么理解的?2、根据你的理解会填下面的空吗?(1)六年级一班男生人数占()份,女生人数占()份,全班的总人数是()份。(2)男生人数是女生人数的()(3)女生人数是男生人数的()(4)男生人数占全班人数的()(5)女生人数占全班人数的()325情景导入1陈红拿出6元,赵青拿出4元,去买同样的笔记本。他们应该怎样分这些笔记本?1.理解题意。他俩出的钱数不相等探索新知平均分不合理,应按拿出钱数的比来分才合理。陈红的钱数:赵青的钱数=6:4=3:2探索新知2.解决问题。方法一解:设每份是x本。3x+2x=155x=15 x=3陈红应分的本数:3×3=9(本)赵青应分的本数:2×3=6(本)答:陈红应分9本,赵青应分6本。先求出每份是多少,再乘相应的份数。或者15÷(3+2)=15÷5=3(本)探索新知2.解决问题。方法二先求出一共分了几份,再看各部分占总数的几分之几,最后用算术法解。总份数:3+2=5答:陈红应分9本,赵青应分6本。探索新知3.归纳总结。把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。情景导入2要配制220吨混凝土(水泥、沙子、石子的比如下),需要水泥、沙子、石子各多少吨?1.理解题意。探索新知总份数:2+3+6=11按比例分配探索新知2.列式解答。答:需要水泥40吨,沙子60吨,石子120吨。典题精讲一个长方体的棱长和是72厘米,长、宽、高的比是4∶3∶2,长方体的表面积是多少?解题思路:长方体的棱长和为72厘米长+宽+高=72÷4=18(厘米)长:宽:高=4∶3∶2求出长方体的长、宽、高长方体的表面积解答:典题精讲学以致用1.一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米。播种面积的比是3:1。两种作物各播种多少公顷?分什么?怎样分的?大豆:玉米:公顷公顷100公顷3:1学以致用2.有一块长方形的菜地,这块菜地的周长是100米,且长与宽的比是3∶2,这块菜地的长和宽各是多少米?解答:学以致用4.东岗小学把524本图书按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有42人,二班有45人,三班有44人。三个班各应分得图书多少本?解答:524×42+45+4442=168(本)一班:答:一班分得168本。学以致用4.东岗小学把524本图书按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有42人,二班有45人,三班有44人。三个班各应分得图书多少本?解答:524×42+45+4445=180(本)二班:答:二班分得180本。学以致用4.东岗小学把524本图书按照六年级三个班的人数,分配给各班。一班有42人,二班有45人,三班有44人。三个班各应分得图书多少本?解答:524×42+45+4444=176(本)三班:答:三班分得176本。能力提升13.丫丫的爷爷养了80只母鸡,公鸡的只数与母鸡的只数的比是5∶2,公鸡有多少只?
你做对了吗?80÷2×5=40×5=200(只)答:公鸡有200只。概括:解此题时必须找准分的份数与数量的对应关系。六(1)班美术小组与文艺小组的人数比是5∶8,文艺小组的人数是16,两个小组一共有多少人?能力提升216÷8×(5+8)=2×13=26(人)答:两个小组一共有10人。课堂小结1.把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配方法通常叫做按比例分配。2.把一个数量按照已知的比分成几部分,应先求出每个部
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