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小学六年级的下册的数学圆柱圆锥练习试题含含答案小学六年级的下册的数学圆柱圆锥练习试题含含答案小学六年级的下册的数学圆柱圆锥练习试题含含答案_______________名姓______________号学_____________班_________________校学
⋯数学第二单元测试卷⋯⋯(柱和)⋯⋯一、真,慎填写。(每空1分,共21分)⋯⋯1.沿着柱的高剪,面张开获取一个(方形),它的一条就等于柱的(底面⋯⋯⋯周),另一条就等于柱的(高)。⋯⋯2.8050毫升=(8)升(50)毫升;平方分米=(540)平方厘米⋯⋯立方米=(2800)立方分米;5平方米40平方分米=()平方米⋯⋯⋯3.把一段柱形木材削成一个最大的,削去部分是体的(2)倍。⋯⋯4.一个柱的底面周是厘米,高是5厘米,它的面是()平方⋯⋯?)平方厘米,体是()立方厘米。⋯厘米,表面是(⋯5.一个方形5厘米,4厘米,若是以旋一周获取一个立体形,得答到的是(柱体),个形的体是(314)立方厘米。得不6.一个盛水的体容器高9厘米,若是将水全部倒入与它等底等高的柱体容封器中,水高(3)厘米。密⋯7.做一底面直径10分米,40分米的烟筒,最少需要(⋯)平方分米片。⋯⋯8.等底等高的柱和的体相差16立方米,个柱的体是(24)⋯⋯立方米,的体是(8)立方米.⋯⋯9.一柱形罐盒,高是1分米,底面周分米,罐盒的面商的面⋯最大是()平方分米,个罐盒最少要用()平方分米的皮。⋯⋯10.一根4米,横截面半径2分米的柱形木材截成同的5段,表面比原⋯⋯⋯来增加()平方分米。⋯⋯二、巧思妙断,判断。(的打“√”,的打“×”。每2分,共12分)⋯⋯1.“做柱形通管需要多少皮”是求个柱的面。⋯⋯⋯⋯⋯⋯(√)⋯⋯2.一个容器的体就是它的容。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(√)⋯3.方体、正方体、柱的体都可用底面×高来表示。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(√)⋯⋯4.方形着一条所生的形是柱。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(√)5.点终究面上任意一点的距离就是它的高。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(×)6.一段柱体的材,切削成一个最大的体,切去部分是体的2倍。(√)三、屡次比,精心。(每空2分,共14分)。1.下面(A)图形是圆柱的张开图。(单位:cm)2.求圆柱形木桶内盛多少升水,就是求水桶的(D)。A.侧面积B.表面积C.体积D.容积3.小军做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸以以下图所示(单位:㎝),将圆柱体内的水倒入(A)圆锥体内,正好倒满。4.在以下图中,以直线为轴旋转,可以得出圆柱体的是(B),得出圆锥体的是(C)。ABCD一个圆柱体杯中盛满15升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还有(
C
)水。A.5升
B
.升
C
.10升
D
.9升把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,尔后切开拼成一个近似的长方体。下面哪句话是正确的?(C)A
.表面积和体积都没变
B
.表面积和体积都发生了变化C
.表面积变了,体积没变
D
.表面积没变,体积变了四、观察图形,认真计算。
(12分)1、依照条件求圆柱的表面积和体积。表面积平方厘米体积立方厘米
(单位:厘米)(8分)2、依照条件求圆锥的体积。(单位:厘米)(4分)立方厘米五、着手实践,操作应用。(6分)请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。(1)你选择的资料是(2)号和(3)号。分米米4分米米分米2分分35分米(1)号(2)号(3)号(4)号(2)你选择的资料做成的水桶最多能装水多少千克?(1升水重1千克)千克六、运用知识,灵便解题。(共35分)1.⑴制作这个薯片筒的侧面标签,需要多大面积的纸?(5分)188.4平方厘米⑵这个薯片筒的体积是多少?(4分)立方厘米2.一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖,水池底面直径6米,池深米。镶瓷砖的面积是多少平方米?(6分)平方米3.在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆,测得底面直径4米,高米。每立方米沙大体重吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)(6分)11吨4.张师傅要把一根圆柱形木材(如右图)削成一个圆锥,削成的圆锥的体积最大是多少立方分米?(6分)立方分米5.某种饮料罐的形状为圆柱形,底面直径是7cm,高是12cm。将24
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