消防演练班会心得5篇

消防演练班会心得5篇消防演习是为了增强人们的平安防火意识的活动，让大家进一步理解掌握火灾的处理流程，以及提升在处理突发事件过程中的协调配合才能。增强人员在火灾中互救、自救意识，明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责。下面是带来的有关消防演练班会心得，希望大家喜欢

消防演练班会心得1

火，到底在生活中扮演了一个怎样角色，它温暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人们温顺的利用，用之取暖，烹食大大促进了人类文明的开展，也就是它，当狂躁不安时，可以借风起势，星星之火，可以燎原，刹那间，绿色森林变成红色海洋，最终化为一堆灰烬。在生活里，人们的粗心大意，也可使这温顺的朋友勃然大怒，例如，使用大功率电器可能会因电压过大，引起电线短路，从而引发大火，在矿井下，一个微缺乏道的电火花，也会有可能引起瓦斯爆炸，甚至你随手一扔的一个小小的火头，也会不幸成为一个火源，威胁到我们的生命与财产平安。

火灾的发生，是由很多因素引起的，而防止火灾对我们造成的伤害，我们还是应该从不同方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如，我们在学校，可能引起火灾因素主要有：人多不平安行为，例如在宿舍抽烟，乱扔烟头，不遵守学校的规定使用大功率电器，对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生，而作为教师来讲，应当加紧对学生的这些不良行为，不平安行为予以戒备，杜绝这些违背校园规定的行为，通过平安素养课的教育让学生加强火灾防范平安意识，学习到消防平安意识，到达人人懂消防，个个会消防的目的，在学校方面，应当注重在校园环境中物的不平安状态是否存在，可以定期检查各用电设施是否完善，有无损坏，对防火工具如灭火器等进展定期检查是否完好，可否使用，定期举办消防平安演练，确保学生在演练过程中动作行为专业化，统一化，可以到达平安自救的目的。

消防演练班会心得2

消防演习于9月10日周六上午10333。6万准时开场，10：30顺利完毕。参加消防演习的1426人中，1332人实际请假，94人身体不适，团队有事。参与率高达93。4%，符合消防演练的.预期方案和要求。

疏散演练过程耗时10分钟，学生在工作人员的带着下有序疏散，没有拥挤、踩踏、摔倒等情况。

用了5分钟统计站点人数，各房间宿舍负责人尽职尽责，没有发现无故留在房间不参加消防疏散演习的人。

演习总指挥总结发言用了10分钟，学生们回到房间休息。回房井然有序，没有拥挤和意外。

其余宿舍首席代表观看了5分钟的灭火器演示。演示过程中，大家都很谦虚地学习，认真观察，也有代表上台亲身体验。此会话已成功完成，没有任何意外。

通过这次消防演习，发现宿舍区存在易燃材料堆放在走廊垃圾房、部分实习生房间使用大功率电器、部分房间私自拉电线增加电源插座数量、消防出口指示标志不够明晰完善等消防平安隐患，演习前期通过自查逐步完善达标。

通过这次消防演习，学生熟悉火灾时的逃生道路和本卷须知，掌握逃生技能和技巧，理解消防平安常识，进步消防平安意识，理解便携式干粉灭火器的原理和使用方法。疏散演习没有发生意外平安事件，完全按照预定方案进展。消防演习到达了预期目的，圆满完毕。

消防演练班会心得3

我国规定11月9号为全国消防日，因为火警是119。我们学校特意在今天举行了消防演练。下午1点20分，教师走进了教室，然后开场讲解消防知识，并再三叮嘱我们要记住刚刚的话。

我们满怀期待这次演习的到来。终于，“呜……呜……〞，报警声响起，一、二年级的小同学在教师的带着下紧急疏散，又立即集中在操场上。轮到我们四年级了，当急促又刺耳的报警声再次响起时，教师手一挥，我们敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，猫着腰快步加小跑地跑了下来，跑到操场我们又迅速地排好队伍，这是，我心里沉甸甸的包袱才放了下来了。第二次演练开场了，我心里的紧张感少了一点了。大概过了十来分钟，播送里的火警声再次响起，全校同学就像士兵接到命令一样非常有秩序地猫着腰疏散到操场。我们全校同学又有秩序地排好队伍。这时，操场上，一位教师拿着一个大桶过来，另一位教师找了一把扫帚，然后往大桶里倒燃油，教师往里面一点火，只见火苗立即往上窜。虽然只是一点烟味，可也把我熏得够呛。这时，毛毛细雨如同一张大网正努力要把火扑灭，但火苗却不听使唤似的越烧越旺。这大桶里的大火，我觉得比电视里的整幢房子起火还要可怕，因为我还是第一次见到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上这么一场大火，假如我们都没学过消防知识，那我们不就完了吗?幸亏今天让我们“经历〞了这场火灾。这边的火继续在燃烧，那边前来参加消防演练的消防员叔叔紧接着给我们讲解起了怎样使用灭火器。为了让我们小朋友也学会使用灭火器，方教师叫五、六年级的哥哥来试一试。我看那些哥哥也挺紧张的样子，可能是第一次使用吧!

演练完毕后，教师教育我们，假如真的发生火灾，我们千万不能紧张，一定要消除恐惧心理，团结一致，成功疏散。

消防演练班会心得4

消防演练是在发生火灾等险情是可以快速逃生的过程，纯熟掌握这过程，有利于在险情发生时，可以快速反应，力争主动，采取措施，确保自身平安。

本次三下乡组织学生进展平安演练，我认为是非常有必要的，此刻农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的平安隐患，再加之小学生认识不多，淘气好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进展必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进展，我的采取了考察、分工、施行三步进展。首先是对进展消防演练的地点进展考察，根据校园实际状况，楼层分布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生道路进展明确。而后确定在同一道路的班级逃生的班级先后逃离险区进展明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达平安区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定道路逃离现场。

在本次的逃生过程中，为了防止在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免可以在发生时可以第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，平安员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带着学生逃离。平安员那么主要负责在各分叉路口进展道路指引或容易发生危险的区域进展伤病员的抢救。其别人员那么为摄影，指挥员等。

在活动施行过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不可以快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不标准，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的新颖，所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后，我们都总结了经历，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进展平安教育，明确任务和提出要求。而后再进展下一次的演练，经过了三遍的训练，学生们都可以掌握了逃生的技能方法。

演练完毕后，我们统一对学生们进展消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以防止引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进展的非常顺利，学生们可以认真按照所学，遵守操作规程，有序的进展灭火器的实战操作。

总的来说，本次活动非常圆满，也受到了限口小学指导的表扬，同时感谢蒲公英理论队的所有队员的配合和支持。

消防演练班会心得5

当我休闲的走在教学楼的走廊中，突然，播送声把这片沉静打破了，只听播送中说，我校这天要搞一次消防演习，以备后患，详细安排是只要他一声令下我们就跑到操场上集合，只听“跑〞的一声，我们都奋力冲出教学楼，那时心中只有一个信念，就是以最快的速度冲向目的地，脚下像生了风一样，跑的飞快，等跑到操场上时，已经有很多人了，回望后面，还有许多人在努力的向这边跑来，有的那么说说笑笑，像是漫步，脸上洋溢着笑容向这边“跑〞来，因为是第一次，大家都很配合，按照教师的意思去做。

当第二次起跑时，大家都不约而同的放慢了速度，步伐不再那么矫健，细细一看，大家都是手牵手一齐跑的，到了终点我就在想，假如大火真的降临在我们头上，那我们还会不会拉上自己的朋友一齐向前跑，当看到有人跌倒时，还会不会有人去搀扶他一齐逃离火灾现场。回到教室，我情不自禁的对同学们说了我刚刚的疑惑，大家都表示会带上朋友一齐逃跑，他们有的说朋友就是有福同享，有难同当的，有的说到了关键时刻更就应不能只顾自己，置别人的生命于不顾，我听了十快乐，真是大火无情人有情，我相信只要各个部门、单位做好放火措施，火灾不会发生，即使发生，只要我们齐心协力，有秩序的逃离，我相信我们必须可以战胜火灾，逃离危险区域。放学后，同学的答复久久

萦绕在我心头，他们的话语总是在我耳边回响，只要人人都可以像他们答复的那样，那么建立平安上海这一奋斗目的就离我们越来越近了，校园这一消防演习好处非常重大，教育孩子火灾逃生，以及一些应对措施，使我们心里有个准备，要不然火灾突然降临，对于我们来说肯定是手足