新人教版小学数学六年级上册教材解读课件

时间反复无常，鼓着翅膀飞逝新人教版小学数学六年级上册教材解读时间反复无常，鼓着翅膀飞逝新人教版小学数学六年级上册教材解读1人教版小学数学六年级上册研说教材,教学有“树数学六年级角联校马跣人教版小学数学六年级上册2编排体例编写特与意图内容结立体式整合教学建议内容标准说教材说课标说建议}评价建议课程目标研说流程一课程资源的开发与利用编排体例3建立数感符号意识和空间能提出和发现问题观念,在数学活动中能有运用所学解决问题条理的思考,并且能够清发展创新意识,实践能力,学会合作经历数学知识的晰表达思考过程。交流形成过程,掌握必要的运算技能,掌握一些简单的数据处理技能问题解决数学思考知识与技能情感与态度积课程总目标建立数感符号意识和空间4禁圆/解决简(形统计/会制作圆“和面积单实际问图特点扇形统计图的特征式会画圆用适当的和距离方法收集数物体的据解决简单统计与概率的实际问图形与几何解节约题用用水的必要性和数与代数综合与实践拿握分数乘除法及四则混合运算综合运用能利用运算学解决律简算,化问题简比求比值便解分数乘提出设计思除法比倒数路制订简单百分数的意义会转化禁圆/解决简(形统计/会制作5编排体例编写特点与意内容结构立体式整合教学建议内容标准说教材说課标说建议评价建议课程目研说流程课程资源的开发与利用编排体例6全册教材安悱目录★确定起跑线801)分数乘法6分位置与方向(7)形统计图23)分数阶法节约用水8数学广角数与形5)圆9总复习全册教材安悱7内容结构2.位置6入(与方向5圆4.比图形与几何7扇形统计与统计图3分数数与代数概率除法综合与8数学广角分数实践(确定起跑线乘法六年级上册节约用水内容结构8编排体例编写特点与意图内容结立体式整合教学建议内容标准(说教材说课标说建议)评价建议课程目标课程资源的说流程开发与利用编排体例9编排体例针对例题,一袋面粉重3。已经吃了它的,吃了多少千克?巩固新知识增加了问题训练新技能设计的开放性和探索性,为学生提供思考的方向2.乌是目前所发现的世界上最小的冯,也是准一图人物对话倒飞的马的飞行速度是千米你子分飞行多少千米?5分钟飞行多少千和?四、例题情景头鲸长232m.一个人身高是鲸体长的5,这个人身高多少米小节突出数学与生活实际的联系,充分展示数学问题的实际背景单元编排体例10编排体例9.国家一级保护动物生丹顶,201年全弹性的设计世界约有20X只,我国占其中的。我到有多少只?层次性的练习为学生差异性地发展提供了可能g度是26千米秒,织女星运行速度是牛星篚,织女星第心余下蛋的□里可以系的最大整数是多少小r号Q24m数20则丙筐萃同咩重。两苹果一共重多少千克?(用不同方法解客仓库里储存的大米、面粉和杂粮的比。并把它化成最简单的幕数比1要搅拌201右图中的混凝土,需发水泥,纱子和石子各多少电?用120cm的铁丝做一个长方体框架。长,宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、高分别是多少?编排体例11新人教版小学数学六年级上册教材解读课件12新人教版小学数学六年级上册教材解读课件13新人教版小学数学六年级上册教材解读课件14新人教版小学数学六年级上册教材解读课件15新人教版小学数学六年级上册教材解读课件16新人教版小学数学六年级上册教材解读课件17新人教版小学数学六年级上册教材解读课件18新人教版小学数学六年级上册教材解读课件19新人教版小学数学六年级上册教材解读课件20新人教版小学数学六年级上册教材解读课件21新人教版小学数学六年级上册教材解读课件22新人教版小学数学六年级上册教材解读课件23新人教版小学数学六年级上册教材解读课件24新人教版小学数学六年级上册教材解读课件25新人教版小学数学六年级上册教材解读课件26新人教版小学数学六年级上册教材解读课件27新人教版小学数学六年级上册教材解读课件28新人教版小学数学六年级上册教材解读课件29新人教版小学数学六年级上册教材解读课件30新人教版小学数学六年级上册教材解读课件31新人教版小学数学六年级上册教材解读课件32新人教版小学数学六年级上册教材解读课件33新人教版小学数学六年级上册教材解读课件34新人教版小学数学六年级上册教材解读课件35新人教版小学数学六年级上册教材解读课件36新人教版小学数学六年级上册教材解读课件37新人教版小学数学六年级上册教材解读课件38新人教版小学数学六年级上册教材解读课件39新人教版小学数学六年级上册教材解读课件40新人教版小学数学六年级上册教材解读课件4131、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔

32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

33、希望是人生的乳母。——科策布

34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里42时间反复无常，鼓着翅膀飞逝新人教版小学数学六年级上册教材解读时间反复无常，鼓着翅膀飞逝新人教版小学数学六年级上册教材解读43人教版小学数学六年级上册研说教材,教学有“树数学六年级角联校马跣人教版小学数学六年级上册44编排体例编写特与意图内容结立体式整合教学建议内容标准说教材说课标说建议}评价建议课程目标研说流程一课程资源的开发与利用编排体例45建立数感符号意识和空间能提出和发现问题观念,在数学活动中能有运用所学解决问题条理的思考,并且能够清发展创新意识,实践能力,学会合作经历数学知识的晰表达思考过程。交流形成过程,掌握必要的运算技能,掌握一些简单的数据处理技能问题解决数学思考知识与技能情感与态度积课程总目标建立数感符号意识和空间46禁圆/解决简(形统计/会制作圆“和面积单实际问图特点扇形统计图的特征式会画圆用适当的和距离方法收集数物体的据解决简单统计与概率的实际问图形与几何解节约题用用水的必要性和数与代数综合与实践拿握分数乘除法及四则混合运算综合运用能利用运算学解决律简算,化问题简比求比值便解分数乘提出设计思除法比倒数路制订简单百分数的意义会转化禁圆/解决简(形统计/会制作47编排体例编写特点与意内容结构立体式整合教学建议内容标准说教材说課标说建议评价建议课程目研说流程课程资源的开发与利用编排体例48全册教材安悱目录★确定起跑线801)分数乘法6分位置与方向(7)形统计图23)分数阶法节约用水8数学广角数与形5)圆9总复习全册教材安悱49内容结构2.位置6入(与方向5圆4.比图形与几何7扇形统计与统计图3分数数与代数概率除法综合与8数学广角分数实践(确定起跑线乘法六年级上册节约用水内容结构50编排体例编写特点与意图内容结立体式整合教学建议内容标准(说教材说课标说建议)评价建议课程目标课程资源的说流程开发与利用编排体例51编排体例针对例题,一袋面粉重3。已经吃了它的,吃了多少千克?巩固新知识增加了问题训练新技能设计的开放性和探索性,为学生提供思考的方向2.乌是目前所发现的世界上最小的冯,也是准一图人物对话倒飞的马的飞行速度是千米你子分飞行多少千米?5分钟飞行多少千和?四、例题情景头鲸长232m.一个人身高是鲸体长的5,这个人身高多少米小节突出数学与生活实际的联系,充分展示数学问题的实际背景单元编排体例52编排体例9.国家一级保护动物生丹顶,201年全弹性的设计世界约有20X只,我国占其中的。我到有多少只?层次性的练习为学生差异性地发展提供了可能g度是26千米秒,织女星运行速度是牛星篚,织女星第心余下蛋的□里可以系的最大整数是多少小r号Q24m数20则丙筐萃同咩重。两苹果一共重多少千克?(用不同方法解客仓库里储存的大米、面粉和杂粮的比。并把它化成最简单的幕数比1要搅拌201右图中的混凝土,需发水泥,纱子和石子各多少电?用120cm的铁丝做一个长方体框架。长,宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、高分别是多少?编排体例53新人教版小学数学六年级上册教材解读课件54新人教版小学数学六年级上册教材解读课件55新人教版小学数学六年级上册教材解读课件56新人教版小学数学六年级上册教材解读课件57新人教版小学数学六年级上册教材解读课件58新人教版小学数学六年级上册教材解读课件59新人教版小学数学六年级上册教材解读课件60新人教版小学数学六年级上册教材解读课件61新人教版小学数学六年级上册教材解读课件62新人教版小学数学六年级上册教材解读课件63新人教版小学数学六年级上册教材解读课件64新人教版小学数学六年级上册教材解读课件65新人教版小学数学六年级上册教材解读课件66新人教版小学数学六年级上册教材解读课件67新人教版小学数学六年级上册教材解读课件68新人教版小学数学六年级上册教材解读课件69新人教版小学数学六年级上册教材解读课件70新人教版小学数学六年级上册教材解读课件71新人教版小学数学六年级上册教材解读课件72新人教版小学数学六年级上册教材解读课件73新人教版小学数学六年级上册教材解读课件74新人教版小学数学六年级上册教材解读课件75新人教版小学数学六年级上册教材解读课件76新人教版小学数学六年级上册教材解读课件77新人教版小学数学六年级上册教材解读课件78新人教版小学数学六年级上册教材解读课件79新人教版小学数学六年级上册教材解读课件80新人教版小学数学六年级上册教材解读课件81新人教版小学数学六年级上册教材解