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文档简介
教学目标：1、经历异分母分数加减法的计算方法的探究过程。2、掌握异分母分数加减法的计算过程。教学重点：理解异分母分数加减法的计算法则，并能正确地进行计算。教学难点：理解异分母分数加减法计算时必须先通分的算理。课堂探索1.从图中你发现了哪些数学信息？2.根据这些信息，你能提出哪些数学问题？课堂探索问题一：
今天一共铺了这个广场的几分之几？问题二：截止今天一共铺了这个广场的几分之几？问题三：今天比前几天多铺了这个广场的几分之几？课堂探索同分母分数加减法的计算法则：只把分子相加减，分母不变。想：把今天上午铺的和今天下午铺的加起来，就是……1、今天一共铺了这个广场的几分之几？课堂探索想：把今天铺的二分之一，和前几天铺的四分之一，合起来就是……课堂探索3、今天比前几天多铺了这个广场的几分之几？异分母分数加减法的计算法则：
先通分，然后按照同分母分数的计算方法进行计算。答：今天比前几天多铺了这个广场的课堂练习Δ计算：课堂总结
这节课我们学习了分数加减法，你获得了哪些新知识？相同（同）分母分数相加减通分
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