调查报告高考英语作文类型_第1页
调查报告高考英语作文类型_第2页
调查报告高考英语作文类型_第3页
调查报告高考英语作文类型_第4页
调查报告高考英语作文类型_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

基础写作——

报告(1)最近,你对班里60名同学(男女各半)进行了关于上网目的的

(survey)。以下是此次的结果:上网目的男生

(30)(30)看25%17%发电子邮件20%15%聊天10%40%10%学0%玩35%18%认真审题,明确写作内容时态——现在时(常用)内容开头——时间、对象、内容3.

写作正文——

结果结尾——个人观点及理由过渡衔接关键:对比分析,找出异同点;表达多样,避免重复罗列数据。上网目的男生(30)(30)看25%17%发电子邮件20%15%聊天10%40%10%学0%玩35%18%时间、

问题对象;1.以及2.男上网时在最感

的事情方面有何不同;

“看

”在男

上网目的中的排序差异;男在以“学习”为上网目的方面的共同点你自己的上网目的及理由。**

Useful

expressions:①

Recently,

I’v

made/

carried

outa

survey

among…

on…②

Last

week,

a

survey

was

conducted

among…

tosee/

find

out…Examples:最近,你对班里60名同学(男女各半)进行了关于上网目的的

。上周,

学校对所有学生进行了一次

,了解他们对于开设英语角的看法。(set

up…)Part1----Beginning:

时间、对象、问题Examples:1.最近,你对班里60名同学(男女各半)进行了关于上网目的的

。Recently,

I’ve

made

a

survey

among

30

boysand

30

girls

in

my

class

on

their

purposes

ofsurfing

the

Internet.2.

上周,

学校对所有学生进行了一次,了解他们对于开设英语角的看法。(set

up…)Last

week,

our

school

carried

out

a

surveyamong

all

the

students

to

find

out

their

opinionsabout

setting

up

an

English

corner.③**

Useful

expressions:①

25%

of/

a

quarter/

one-fourth

of

the

students②

…rank

the

second

(for…)take

up

30%

of

the

total④

most

(of…),few

(of…)

,only,as

many/much

as⑤

The

number

of

…is

twice

thatof…⑥

The

percentage

of

the

boys

who

like…

is

the

same

as

that

of

the

girls.or:10%

of

the

boys

like…

and

so

do

the

girls.Part2----Body:

结果分析上网目的男生看25%17%发电子邮件20%15%聊天10%40%10%学0%玩35%18%男 上网时在最感的事情方面有何不同;“看 ”在男

上网目的中的排序差异;男 在以“学习”为上网目的方面的共同点;The

girls’

favourite

is…,

while

what

the

boys

like

todomost

is...…

ranks

the

second

for…,

but

the

thirdfor…The

percentage

of

the

boys

using

Internet

for…

is

the

same

as

that

of…Example

1:Part3----Ending:个人看法及理由**

Useful

expressions:①

As

far

as

I’m

concerned,…As

for

me/myself…In

my

opinion,…ally,…From

mypoint

of

view…②

As

far

as

I

am

concerned,

I

agree

to…

because...

or:

ally,

Ithink

itis

a

wonderful

idea(to

do..)

because….Examples:及理由。你自己的上网目的及理由。你是否同意循环使用旧(recycle

used

textbooks)Examples:你自己的上网目的及理由。As

for

myself,

I

often

go

online

to

search

someinformation

useful

for

my

study,

because

I

thinkwe

should

make

the

best

use

of

it

and

learnmore

knowledge.你是否同意循环使用旧

及理由。(recycle

used

textbooks)As

far

as

I’m

concerned, I

am

in

favor

ofrecycling

used

textbooks

because

by ng

so,we

can

help

to

save

lots

of

natural

resources.Part4----添加过渡词**

Useful

expressions:①

From/

According

to

the

survey,

…②

As

the

survey/data

shows,

…③

The

survey

shows

that…④递进:besides/

what’s

more/

moreover/

in

addition⑤转折:However,…/

On

the

contrary/…while…/

…but…注意:添加过渡词Recently,

I’ve

made a

survey

among…

on

...._

__,

thegirls’

favouriteis

…,

while

what

the

boys

like

to

do

most

is

..._,

ranks

the

second

for…,

but(it

ranks)…_,

only

10%

of

the

boys…,

andso

do

the

girls.,

I

often

go

onlineto

because

I

think

...According

to

the

surveyAs

the

data

showsHoweverAs

for

myselfUseful

expressionsBeginning(开头)Recently,I’ve

conducted/made/

carried

outa

survey

among… on…/

to

find

out…Body(正文)①25%

of/

a

quarter/

one-fourth

of

the

students②…rank

the

second

(for…)③account

for/

take

up

30%

of

the

total④The

number

of

…is

twice

that

of…⑤The

percentage

of

the

boys

is

the

same

asthat

of

the

girls.Ending(结尾)As

far

as

I

am

concerned,

I

think…because…..①

From/

According

to

the

survey,

…②

As

the

survey/data

shows,

…Transition③

besides/

what’s

more

However,…Summary范文:Recently,

I’ve

made a

survey

among

30

boysand

30

girls

in

my

class

on

their

purposes

ofsurfing

the

Internet.

According

to

the

survey,

thegirls’

favourite

is

chatting,

while

what

the

boyslike

to

do

most

is

playing

computer

games.

As

the

data

shows,

reading

news

online

ranks

the

second

for

boys,

but

the

third

f irls.

However,only

10%

of

the

boys

use

the

Internet

for

study,and

so

do

the

girls.

As

for

myself,

I

often

goonline

to

search

some

information

useful

for

mystudy,

because

I

think

we

should

make

the

bestuse

of

it

and

learn

more

knowledge.开头:(

时间)Last

week/Recently,(者)I

havemade/made

a

survey

among

(students

about/on

/to

see(对象)2600问题)

theirpurposes

ofsurfing

the

Internet.客观介绍

信息:(According

to/From

the

survey,)

…some….However,/but/while…What’s

more/worse,…Most…some…while…both…and…only…(ly)

…Second(ly)/then

…next,…fianlly结尾/最后一句/一段:In

my

opinion,…(作者/

看法/解决问题的方法)的

时间

对象

和一般说来,文章开头先交代

问题/ /目的.其次,客观介绍 的信息。根据不同的 内容,选择不同的方法:①按

的先后顺序逐点写;②按事物发展的阶段来写;③将两种事物进行对比,以显示其是非、优劣找出其差异来写;④按

对象的特点分门别类来写。※注意:在做客观介绍这一部分应尽量避免过多使用同一种句式。其次,要学会从题目中提取信息。最后,写出自己的观点或提出解决问题的方案。上周,

以“谁是你的偶像”为题,在2600名学生中进行了一次

(survey)。以下是

数据:根据数据,写一篇短文,包括以下内容:对象;1.2.男时间、 问题以及在以为偶像方面的差异;偶像中的排序差3.“父母”在男异;男 在以 为偶像方面的异同;你的偶像及理由。[评分标准]句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。偶像男生18%18%父母25%11%影视50%14%体育6%48%没有偶像1%9%上周,我们以“谁是你的偶像”为题,在2600名学生中进行了一次调查(survey)。以下是调查数据:根据以上数据,写一篇短文,包括以下内容:调查时间、调查问题以及调查对象;男女生在以明星为偶像方面的差异;“父母”在男女生偶像中的排序差异;男女生在以伟人为偶像方面的异同;你的偶像及理由。Last

week

,

we

did

a

survey

among

2,600students

on

the

who

is

your

idol”.

The

surveyshows

that

half

of

the

girls

choose

film

and

TVstars

as

idols

,

while

48%

of

the

boys

figuresports

stars

.

As

the

data

shows,

“parents”

ranksthe

second

for

the

girls

,

but

the

fourth

for

theboys.

However

,

the

percentage

of

the

boyschoosing

“great

figures”

is

the

same

as

that

ofthe

girls.

As

for

myself,

Thomas

Edison

is

myidol

because

his

inventions

have

greatlychanged

our

life.,最近进行了一次采访。以下是这你是校报小次采访的情况:时间:上周末对象:眼科医生(eye-doctor)王教授:我国中小学生近视(short-sightedness)问题基本信息:(1)发生率:略高于50%(2)人数:世界第一解读:(1)原因:很复杂(2)治疗:没有哪一种药物能治愈近视

(3)建议:不要过度用眼;多参加户外活动

(4)特别提示:如何握笔也和近视有关[写作内容]根据以上情况写一篇采访 ,并包括如下内容:1.采访的时间、对象和

;中小学生近视的发生率及人数;解读。[写作要求]只能使用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论