昆明医科大学研究生课程质量学生满意度期末评价表(细胞培养与实践)_第1页
昆明医科大学研究生课程质量学生满意度期末评价表(细胞培养与实践)_第2页
昆明医科大学研究生课程质量学生满意度期末评价表(细胞培养与实践)_第3页
昆明医科大学研究生课程质量学生满意度期末评价表(细胞培养与实践)_第4页
昆明医科大学研究生课程质量学生满意度期末评价表(细胞培养与实践)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

昆明医科大学研究生课程质量学生满意度期末评价表(细胞培养与实践)各位研究生:

您们好!真诚感谢您的参与!

为了解研究生《细胞培养与实践》课程教学质量与教学效果,请学习此课程的研究生结合自我学习感受,如实回答以下问题。

昆明医科大学研究生院1.高级职称教师(教授、副教授)上课。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无2.从授课者的言行能感受到老师敬业、认真负责,耐心细致、学识渊博、积极向上的品质风范。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无3.让你敬重并激励你今后专业发展学习的榜样老师。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无4.教材质量(从内容、形式、文字表达、图表方面评价)。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.很差5.课外阅读材料的布置得当,并有检查落实的要求。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.很差6.老师所布置的课外阅读资料,对学习有较大帮助。[单选题]*○A.很大○B.较大○C.不确定○D.少○E.无7.老师们每次上课都明确说明了教学目标与学习要求。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无8.注重专业理论知识的综合应用分析,而不是死记硬背。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无9.注重理论联系实际,联系老师的科研成果或实际工作经验。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无10.介绍专业前沿知识与学术动态,注重培养学生国际视野。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无11.该课程对前期课程知识的依存度大小。[单选题]*○A.很高○B.较高○C.不确定○D.少○E.无12.注重专业学习方法与工作方法的指导。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无13.注重专业知识的评价及鉴别能力的培养。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无14.验证书本某一理论的基础性实验(限专业基础课与专业课);[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无15.综合应用专业知识解决本专业问题的综合性实验或实践。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无16.老师对学生实验报告的批改、评议与指导。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无17.老师在同学技能培养上的个别性指导。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无18.老师常用典型案例和个人经历,引导同学养成爱岗敬业、认真负责、孜孜以求、精益求精的品行。[单选题]*○A.很认可○B.较认可○C.不确定○D.较少认可○E.不认可19.老师常用典型事例培养同学团队协作与积极主动的行为。[单选题]*○A.很认可○B.较认可○C.不确定○D.较少认可○E.不认可20.老师在教学中常常贯穿着批判性思维与创新品质的培养。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无21.多媒体结合板书式课堂教学。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无22.多媒体课件的内容、图文与视频精致,对解决难学、难懂知识点的帮助。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无23.病例(案例)式课堂讨论教学的应用。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无24.实物标本或操作演示性教学与反复练习。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无25.课程网络学习资源(含大纲、PPT、视频、微课、在线答疑等)的丰富程度,对同学课后自学的帮助大小。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无26.基于专业问题的小组讨论与学习经验分享或PBL教学。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无27.课堂教学互动方式灵活,学生积极参与,课堂氛围活跃。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无28.老师对同学的课外自主学习有指导、有检查与考评。[单选题]*○A.很多○B.较多○C.不确定○D.少○E.无29.课程考核形式多样(小测验、期中考、期末考;有实物标本考核、操作考、课后作业考评等),能准确反应同学的进步。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无30.考试组织严密,杜绝了违规行为,考核结果的公平性。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无31.课程计划安排得当、进度适中,理论与实验比例。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无32.老师在听取学生意见、改进教学工作方面所做的努力。[单选题]*○A.很大○B.较大○C.不确定○D.少○E.无33.该课程对专业学习兴趣提高的帮助。[单选题]*○A.很大○B.较大○C.不确定○D.少○E.无34.该课程对你后续学习相关课程的帮助。[单选题]*○A.很大○B.较大○C.不确定○D.少○E.无35.该课对你解决专业问题能力提高的帮助。[单选题]*○A.很大○B.较大○C.不确定○D.少○E.无36.同学认可老师们的专业价值理念,并愿意付之于行动。[单选题]*○A.肯定○B.较肯定○C.不确定○D.难肯定○E.拒绝37.该课程对我未来专业发展的重要性。[单选题]*○A.很大○B.较大○C.不确定○D.较小○E.无38.该课程教学内容在满足我的专业发展需要方面的作用。[单选题]*○A.很好○B.较好○C.不确定○D.差○E.无39.该课程对我的学习难易挑战程度与投入学习时间。[单选题]*○A.很大○B.较大○C.不确定○D.较小○E.无40.我对该课程的教学满意度。[单选题]*○A.很满意○B.较满意○C.一般○D.较不满意○E.不满意41.本门课程你最满意的老师(请填姓名或填“无”)[填空题]*_________________________________42.你的专业是[单选题]*○外科学○内科学○药理学○肿瘤学○法医学○生物化学与分子生物学○影像医学与核医学○病理学与病理生理学○口腔临床医学○流行病与卫生统计学○临床检验诊断学○人体解剖与组织胚胎学○药物化学○社会医学与卫生事业管理○病原生物学○护理学○免疫学○皮肤病与性病学○眼科学○医学生物化学与分子生物学○妇产科学○精神病与精神卫生学○麻醉学○神经病学○神经生物学○儿科学○康复医学与理疗学○生理学○药物分析学○医学神经生物学○营养与食品卫生学○儿少卫生与妇幼保健学○耳鼻咽喉科学○生药学○运动医学○劳动卫生与环境卫生学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论