必修三第二章知识点(复习)

高一生物组设计人陆伟伟审核人时间2014.4.课题第二章动物和人体生命活动的调节学习

目标复习基础知识，学会综合运用这些知识重点难点复习基础知识，学会综合运用这些知识使用说明1、本学案在认真阅读教材P15-P41页后独立完成。2、依据学习目标进行预习，自主学习部分15分钟，合作探究部分20分钟，并尝试做后面的习题。3、用红笔做好疑难标记，以备讨论。基础知识回顾一、人体的神经调节1、神经调节的基本结构和功能单位是。神经元的功能：接受刺激产生兴奋，并传导兴奋，进而对其他组织产生调控效应。神经元的结构：由细胞体、树突（短）、轴突（长）构成。后2者合称为神经纤维2、反射：是神经系统的基本活动方式。是指在参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的应答。3、反射弧：是反射活动的结构基础和功能单位。感受器：感觉神经末稍和与之相连的各种特化结构，感受刺激产生兴奋传入神经组成神经中枢：在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成传出神经：运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体兴奋在神经纤维上的传导兴奋：指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫。兴奋的传导过程：静息状态时，细胞膜电位→受到刺激，兴奋状态时，细胞膜电位为→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流（膜外：未兴奋部位→兴奋部位；膜内：兴奋部位→未兴奋部位）→兴奋向未兴奋部位传导兴奋的传导的方向：双向兴奋在神经元之间的传递：（1）神经元之间的兴奋传递就是通过实现的突触：包括（2）兴奋的传递方向：由于神经递质只存在于突触小体的内，所以兴奋在神经元之间（即在突触处）的传递是单向的，只能是：→突触间隙→（上个神经元的→下个神经元的或）人脑的高级功能（1）人脑的组成及功能：大脑：大脑皮层是调节机体活动的中枢，是高级神经活动的结构基础。其上由语言、听觉、视觉、运动等高级中枢小脑：是重要的运动调节中枢，维持身体脑干：有许多重要的生命活动中枢，如下丘脑：有、、是调节内分泌活动的总枢纽（2）语言功能是人脑特有的高级功能语言中枢的位置和功能：书写性语言中枢→（能听、说、读，不能写）运动性语言中枢→（能听、读、写，不能说）听觉性语言中枢→（能说、写、读，不能听）视觉性语言中枢→（能听、说、写，不能读）二、人体的激素调节1、体液调节中，调节起主要作用。2、人体主要激素及其作用激素分泌部位激素名称主要作用下丘脑抗利尿激素多种促激素释放激素调节内分泌等重要生理过程垂体生长激素多种促激素控制其他内分泌腺的活动甲状腺甲状腺激素胸腺胸腺激素促进T淋巴细胞的发育，增强T淋巴细胞的功能肾上激腺肾上腺激素参与机体的应激反应和体温调节等多项生命活动胰岛胰岛素、胰高血糖素调节卵巢雌激素等促进女性性器官的发育、卵细胞的发育和排卵，激发并维持第二性征等睾丸雄激素促进男性性器官的发育、精子的生成，激发并维持男性第二性征3、激素间的相互关系：协同作用：如与拮抗作用：如与三、血糖调节1、血糖的含义：血浆中的葡萄糖(正常人空腹时浓度：3.9-6.1mmol/L)2、血糖的来源和去路：3、调节血糖的激素：（1）胰岛素：（血糖）分泌部位：细胞作用机理：①促进血糖进入组织细胞，并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质。②抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（抑制2个来源，促进3个去路）（2）胰高血糖素：（血糖）分泌部位：细胞作用机理：促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖（促进2个来源）4、血糖平衡的调节：（反馈）血糖升高→血糖降低→5、血糖不平衡：过低—低血糖病；过高—糖尿病6、糖尿病病因：胰岛B细胞受损，导致症状：多饮、多食、多尿和体重减少（三多一少）防治：调节控制饮食、口服降低血糖的药物、注射胰岛素检测：斐林试剂、尿糖试纸【反馈练习】1．冬泳时人体一般不会出现的是（）A．甲状腺激素分泌增多B．肾上腺素分泌增多C．皮肤血管收缩D．胰岛素分泌增多2、促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别是、（）A．性腺、甲状腺、肾上腺B．垂体、甲状腺、肾上腺C．垂体、垂体、垂体D．垂体、垂体、肾上腺3、用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3h内，每隔0．5h检查该动物血糖浓度，下表是这项实验的结果。下列叙述不正确的是（）A．该动物正常的血糖浓度是75×10-2mg·mL-1B．饲喂糖溶液后120min，血糖浓度降低，这主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化的结果C．饲喂糖溶液后180min，血糖浓度依然维持不变，这主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖原分解的结果D．该动物上述血糖浓度的变化过程只是激素调节的结果4、下列各组激素，由同一种内泌腺分泌的是 （）A．促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素B．促甲状腺激素、促性腺激素C．雄激素、雌激素、肾上腺素D．甲状腺激素、生长激素5、下列有关血糖来源和去向，以及调节的叙述正确的是 （）A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．胰岛素促进④、⑤、⑥等过程6、体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述中不正确的是（）雄性激素甲状腺激素生长激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞C．丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大7、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）A.细胞体B.轴突C.突触间隙D.树突8、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（）A．a和b处B．a、b和c处C．b、c、d和e处D．a、b、c、d和e处9、某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，核病人受损伤的部位可能是在反射弧的()1传人神经2传出神经3感受器4神经中枢5效应器A.2、4B.1、4C.1、2D.2、510、生物体的许多生命活动都是在生物膜上的,下图是一个神经突触。（1）编号①是________膜,当神经纤维受到刺激发生兴奋时,此处的通透性发生改变,形成动作电位，使兴奋以___________