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第六届“大学教学改革研讨会”报告资料目录1100字

第六届“大学教学改革研讨会”报告资料发布日期：2013-11-27大会报告大会报告Ⅰ传承与创新，国家精品开放课程建设的思考与行动国家精品资源共享课建设专家组组长、东南大学副校长郑家茂大会报告Ⅱ构建共享体系，推动开放课程建设与应用国家精品开放课程建设工作组组长、全国高等学校教学研究中心常务副主任杨祥大会报告Ⅲ开放课程建设与运营的实践和展望网易教育产品部总监孙志岗大会报告IVMOOCs：思考与实践清华大学副校长袁驷大会报告Ⅴ大规模在线课程中的教、学、管与建大学数学课程教学指导委员会主任委员、西安交通大学副校长徐宗本大会报告Ⅵ发挥教育信息化优势助推本科教学改革华中师范大学副校长李向农大会报告Ⅶ开放课程背景下教学模式与方法变革中的若干问题国家开放大学副书记张少刚大会报告Ⅷ北大MOOCs实践与思考北京大学网络开放课程工作组副组长汪琼大会报告Ⅸ基于开放共享理念，积极推进课堂教学改革---南京师范大学开放课程的探索与实践南京师范大学副校长傅康生第一分会场以开放课程建设为抓手，转变教学方法与手段，努力提高课程教学质量西南交通大学阎开印MOOCs和SPOCs来了,你准备好了吗?清华大学于歆杰借鉴MOOC理念，积极稳妥推进本科课堂教学改革国防科学技术大学雷勇军网络开放课程与校内常规课程的融合与创新——基于开放课程的生活渗透教学机制探索与实践渤海大学单凤儒信息化与大学课程改革：挑战与应策东南大学李霄翔线上线下联动，协同创新中国特色的医学MOOC浙江大学沈岳良第二分会场提升学习发展能力的课程设计方法浙江万里学院钱国英MOOC课程建设的得失与平台建设规划北京大学俞敬松MOOCs趋势下大学通史课程建设的思考与实践南京大学徐士进开放课程在学校教学过程中的应用与创新西安交通大学冯博琴重新定位，拓宽资源，让课程建设更上一层楼——“大学语文”可持续建设的做法与体会南开大学冯大建开发课程教学模式改革案例——基于网络的植物学自主学习教学模式的试验南京农业大学强胜第三分会场网络开放课程在学校教学中的应用与探索长春大学李志瑶开放课程建设与教学理念及方法的转变中央财经大学李健MOOC研究分析与思考上海大学王萍中科大网络公开课的探索中国科学技术大学罗昭峰上海交通大学MOOCs课程建设经验分享上海交通大学余建波基于信息系统的课程教学改革的启示中国人民解放军理工大学陈鸣

第二篇：大连大学教学改革项目结题报告（附图）附件1大连大学教学

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